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学雷锋读书活动总结报告

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2014-05-10 16:17

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【 liuxue86.com - 主题活动总结 】

  《学雷锋读书活动总结》由出国留学网的小编为您整理。

  一次活动的开展花费了大家不少的心血,而因为外在因素和各种原因的影响,活动举办下来或多或少都与自己所预想的有些差距,那么,活动结束后,活动举行人应该对活动做一个总结和反思,以后再有类似活动时也可以借鉴,下面,出国留学网的小编就为大家整理出一些优秀的学雷锋读书活动总结,希望对大家有所帮助。

  范文一

  东辽县中小学“学雷锋 做有道德的人”读书教育活动,是继2012年开展“建设幸福中国”读书教育活动之后,开展的又一个主题读书教育活动。在教育局的领导下,新华书店的大力支持下,全县中小学积极参与,各校依托活动读本,围绕“学雷锋 做有道德的人”这一主题,结合读书活动、中华民族传统美德教育活动及学校文化建设工作,组织全县青少年广泛学习雷锋事迹、雷锋精神、雷锋式道德模范和先进典型,全面提高我县青少年人文素养,大力弘扬社会主义道德新风尚,取得了丰硕的成果。在此从三方面对本次活动作以总结:

  一、领导重视,组织周密,活动过程完整

  本次读书教育活动局领导特别重视,专门召开了订书工作会议,并对活动进行全程指导,为活动的开展确定总体方向。新华书店领导也多次对活动提出宝贵意见,使活动更加突出主题。我县还成立了以教育局副局长隋宝军、新华书店经理朱作鹏为组长,德育办工作人员及新华书店杨利为成员的读书活动领导小组,分工明确责任落实到人头,对活动进行全程跟踪、指导、检查和评估。

  此外,德育办针对本次活动召开了专题研讨会,确定了活动目标和“宣传准备、开展活动、活动评比、总结表彰”四步走的工作步骤;制定了“学雷锋 做有道德的人”读书教育活动方案。并在年初德育工作会议上,对下发的方案做了详细解读,对活动进行了具体布置,使全县各学校对活动有了全面了解,明确了工作思路。

  各学校也积极响应,迅速行动,成立了以校长为组长的活动领导小组,并按时征订图书,制定实施方案,保证活动的有效开展。活动结束后,全部进行了详实的总结。领导的重视和周密的组织,使活动过程完整有序。

  二、形式多样,注重实效,活动特色突出

  在活动中,各学校从实际出发,活动不流于形式,内容丰富、形式多样、特色突出。

  凌云中学、平岗中学、白泉一小、平岗小学等学校召开团会、队会,让学生通过小品、课本剧等形式,演绎雷锋故事体验雷锋精神。白泉二小开展“崇尚勤俭,抵制浪费”专题教育班会,让学生认识到勤俭节约的可贵。足民中学、建安中学制作“学雷锋做有道德的人”宣传条幅,在校园悬挂,营造活动气氛。金洲小学制作“学雷锋在行动”专题博客,全方位展现本校的学雷锋活动。许多学校还利用墙报、板报、校报、校网等开展宣传活动。读书征文是各学校普遍开展的活动,让学生通过写读书心得、续写雷锋日记等,感悟雷锋精神,学习雷锋精神。安石二小则通过讲故事比赛,平岗中学、实验小学、建安中学通过演讲比赛,生动再现雷锋事迹,让事迹感动心灵,使学生深受感染,个个争做新时代的小雷锋。此外,部分学校开展了社会实践活动,用行动践行雷锋精神。渭津小学走进敬老院开展“传递爱心与老同乐”活动,安恕一小组织小志愿者走进孤寡老人家中送温暖,安石一小带领六年级学生走进街道做义务劳动,白泉二小走进蔬菜种植基地,帮助清除大棚积雪,二高中自主参加学雷锋活动,组织本校志愿者到公园清除白色垃圾。

  各学校从了解雷锋精神、学习雷锋精神、体验雷锋精神、践行雷锋精神几个层面开展了多样务实的活动,其中主要体现以下三方面的结合:

  一是与我县开展的读书活动相结合。

  各校把“学雷锋做有道德的人”读书教育活动纳入本校的读书活动计划,依托活动读本,开展适合学生年龄特点的读书活动,让学生通过读书,提升思想觉悟,培养良好的文明习惯。

  二是与中华民族传统美德教育活动相结合。

  雷锋精神中爱国、仁爱、勤俭、忠诚、知恩图报等体现了中华民族传统美德。我们结合当前形式在全县中小学生中开展了“我的中国梦”读书征文活动,通过读书征文开展爱国主义教育。在活动中传承雷锋精神,弘扬中华民族传统美德。

  三是与学校文化建设相结合。

  雷锋精神已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的代表。在活动中,各学校学唱雷锋歌曲、悬挂雷锋画像、张贴学雷锋标语、争做雷锋式好少年,极大促进了良好校风的形成,雷锋精神成为学校文化中不可或缺的重要内容。

  三、宣传及时,评价客观,活动成效显著

  本次活动充分利用网络的宣传导向作用,开学伊始,德育办在 “东辽德育之窗”网页上开辟专栏,设专人负责上传各校的活动,做到天天有更新,及时全面客观地展现各校的活动动态。活动的评价参考活动读本使用情况、活动数量和质量以及活动的覆盖率等,客观公正公开,促使活动取得显著成效,涌现出一大批雷锋式好少年,赢得了社会、家长的广泛赞誉。安石一小开展的“制作雷锋头像”纸浆画活动,地域特色浓厚,活动主题鲜明,4月22日吉林日报刊发了此次活动的图片新闻,使我县这次“学雷锋做有道德的人”读书教育活动的影响面扩大到全省,获得了良好的声誉。

  雷锋精神以它博大的胸襟引领着道德、文明、文化、行为、风尚的建设和进步。虽然这次活动告一段落,但雷锋,这个闪耀的名字永远是我们光辉的楷模。学雷锋活动不是一阵风,我们要将学雷锋活动当做一项常态的工作来抓,让雷锋精神代代相传,永不褪色,让当代的社会更加文明、和谐、美好。

  范文二

  今年3月5日是我国第50个“学雷锋”纪念日,为弘扬雷锋精神、帮助生活困难的同学顺利地完成学业、弘扬我们xx中学“团结互助,抚危济贫”优良传统、更好地以我们的实际行动来帮助我们身边需要帮助的同学,共青团xx中学委员会在3月3日发起“学雷锋、树新风”爱心助学活动。

  为了做好本次学雷锋活动月工作,校团委利用课间操时间对全校师生进行了宣传发动,张贴宣传海报,召开各班团支部书记会议布置开展学雷锋活动等进行了深入的宣传教育工作。并组织发起了班级召开一次“雷锋精神永恒”主题班会;以“弘扬雷锋精神,共建和谐文明校园”为主题的黑板报;“学雷锋、树新风”爱心助学捐款活动;为社会献爱心活动和“学雷锋精神,做文明学生”征文比赛等活动。

  在活动中各班主任、班长及团支书大力宣传、精心策划、积极组织,在校园中掀起一股学雷锋热潮。下面将本次学雷锋活动的爱心助学捐款情况和“学雷锋精神,做文明学生”征文获奖情况、“学雷锋先进班级”及“学雷锋标兵”的评选情况公布如下:

  “学雷锋、树新风”爱心助学捐款活动情况

  经各班班主任、班干部宣传发动,同学们纷纷伸出援助之手,奉献出自己的一片爱心,同学们把自己的零花钱甚至生活费都捐了出来,在全校掀起了一股献爱心的热潮。同在一片蓝天下,虽然我们的经济能力有限,但是您的慷慨解囊将被他人铭记,您的乐善好施将永远被他人尊重,也会为你的生活增添一份温馨。您撒下的虽是点滴温情,成就的却是高尚的人生品德!只要有我们的爱心在,相信受助的同学一定能感受到来自老师和同学们的温暖。

  本次活动共募得善款x元,其中教职工捐款x元,学生捐款x元。募集的善款已发放给本校x位家庭困难学生,帮助他们减轻生活压力、安心完成学业。

  各班级师生捐款及帮助学生情况如下:(略)

  学雷锋先进班级

  根据《x中学2012年学雷锋活动月活动方案》,本年度学雷锋活动从各班级的学雷锋主题墙报的评分情况、专题班会的开展情况、学雷锋征文的交评情况、各班交来的学雷锋好人好事材料及各班学雷锋活动总结等情况对各班组织开展学雷锋活动的情况进行综合评分。其中,八4班、九1班、高一1班、高一7班、高二3班和高二4班等6个班被评为学雷锋先进班级。

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