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一、活动主题：学习雷锋服务社会，争做优秀大学生
二、活动背景：三月是我们的“学雷锋月”，三月的春风可以融化冰封的大地，也掀起这个月学雷锋的热潮。但这股热潮并没有想象中广泛而热烈，很多人甚至忘记了这个特殊的月份，虽然媒体仍会大力的宣传，组织仍会搞一些集体活动，但要形成全民学雷锋的高潮仍心有余而力不足。雷锋精神作为一种意识形态或者一种道德品质似乎在现代社会渐渐淡化，于是，近年来我们一直讨论：雷锋精神还符合这个时代特征吗?雷锋精神死去了吗?
实际上，雷锋精神不仅国家道德的一个代言或者符号，它还蕴涵着一种全人类共有的人文理念。我们的人文教育，就是要强调人文关怀，重视培养学生服务并献身于社会的精神，雷锋精神正是这种精神的典型。
三、活动目的：“向雷锋同志学习”是一代伟人毛泽东提出的口号，作为青年学生，学习雷锋精神则是自觉投身实践的一种体现，弘扬雷锋精神则是一名青年学生应尽的责任和义务。
在这阳春三月，教育学部2010级小学教育班组织全班开展的学雷锋活动，目的是通过活动，使广大同学对新时期的雷锋精神有更新更深刻的认识，进而弘扬雷锋精神，为学雷锋融入新鲜的血液。
3月的活动的开展，号召学生们像雷锋那样，从身边的小事做起，在社会实践中增长才干，养成良好的生活习惯，学会关心他人、关心集体，具有崇高的社会责任感，具有一定道德素养。
通过我们的实践行动，倡导广大同学注意维护公共卫生，杜绝墙头文化、随扔垃圾等不文明现象，营造一个优美的社会!
此次活动也体现现代大学生对公共环境卫生的重视。让同学们体验感受现实生活中的雷锋精神。同时美化我们的社会而且活动中也能感受到集体的合作的力量，能团结我们全班同学，鼓励大家多做好事实事，让更多的同学能够感受到雷锋精神的存在，壮大做好事的队伍!
四、时间：201x年3月4日
五、活动地点：西南大学校园内
六、活动对象：教育学部本科201x级小学教育班、201x级特殊教育学班全体同学
七、活动准备：1、在年级和班里向同学宣传此次学雷锋活动
2、安排有关同学负责查找所需资料及视频
3、在活动过程中做好拍照工作
八、活动形式
活动分室内和室外两部进行。
室内有：1、观看有关雷锋精神的视频，相互探讨，交流自己的心得，以便
让同学们更好的学习和发扬雷锋精神
2、室外有：为了让同学们更好的体验雷锋精神，以小组为单位，分开来打扫校园不同区域。
九、活动过程
(1)先在教室里观看有关雷锋精神的视频及资料，看完后同学可以任意发表自己见解和心得。
(2)在校园内选择地点，以小组为单位进行打扫，同学们自愿写心得发表到各班博客中。
十、工作安排：
主要负责人：王海荣、土尔地
负责拍照：唐琼、冉星光
收集资料及视频负责人：特殊教育班
申请教室及分组:小学教育班
十一、 备注
在活动过程中，请大家注意安全，不要在打扫卫生时打闹。观看视频进行交流时，希望大家积极踊跃的参加。
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