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新学期工作思路

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2016-08-08 15:15

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  科学规划学校布局,扎实推进校安工程,大力整合教育资源。下面是由出国留学网工作总结栏目小编整理的新学期工作总结,欢迎查看。

  新学期工作思路【一】

  一 、指导思想

  坚持以科学发展观统领工作全局,根据县局2014年工作思路及中心学校五年发展规划,深入贯彻“四个为本”(教育以育人为本、办学以教师为本、教学以质量为本、课堂以学生为本),全面推进素质教育,努力规范办学行为,强化优质服务意识,细化学校内部管理,确保校园安全稳定,积极营造和谐向上的校园文化,不断提升办学层次和教学质量,不断增强学校可持续发展能力,促进田庄教育全面、协调、持续、健康发展。

  二、任务目标

  1、科学规划学校布局,扎实推进校安工程,大力整合教育资源。

  2、加强学习培训,提高服务竞争意识,提升教师思想业务能力。

  3、进一步规范学校办学行为,狠抓教学教研及教师管理,全面提高教育教学质量。

  4、注重管理,扎实推进素质教育,有效开展教育教学活动,使学生全面发展。

  5、加强校园文化建设,加强安全系列教育,确保学校安全稳定,创建和谐教育大局。

  6、积极谋划中心幼儿园建设,加强学前教育的改革推进。

  三、主要工作措施

  (一)努力改善办学条件,大力发展基础教育。

  1、根据县局安排的校舍加固工程规划,积极上报薄弱学校改造计划。力争提前规划设计,统筹安排。本期学校建设要服从布局调整与学校标准化建设大局,重点建设中心小学,中学扩建,XX小学。其他学校适当扶持,不再进行大量投入。liuxue86.com

  2、加快镇办中心幼儿园建设,积极发展学前教育。逐步深化学前教育体制和教育模式改革,坚持“学校办园,交费入园,公办民助,自主发展”的原则,积极发展中心学校主办,依托小学管理的幼儿学前教育。加大对民办幼儿园的监督管理,在教育保育管理、教师管理与发展、幼儿身心健康成长等方面不断创新方法,积累经验,逐步形成田庄特色的学前教育。

  3、加强专业学科教学设施设备的添置工作。

  (二)注重学习培训,提升管理队伍整体素质。

  1、切实加强师德建设。

  坚持以德治校,依法治教,认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,大力提倡严谨治学、敬业爱生、乐于奉献的精神,使广大教师牢固树立正确的教育观、价值观和职业道德观。要求全体教师要有良好的敬业精神,并不断增强服务意识、提高业务水平、加强合作、提升创新能力,通过开展学生评教、学生评选“我最喜爱的教师”等活动,树立优秀教师典型,明确教师努力方向,以促进学生更快更好地发展。

  本学期继续加强“六个保持”教育(保持一条清晰的工作思路:在加大学校投入上下大气力;保持一条坚定的主线:育人质量再提升;保持一种昂扬的工作激情:坚定信心,不怕困难,完善机制,走向成功;保持一种宽松和谐共进的人文环境:

  和谐、宽容、信赖、大度,敢说话,敢负责,敢工作;保持一种精细推进的意识自觉:精力集中,调整思路,增强执行;保持一种强烈的机遇意识:担当责任,全力工作,把工作做得更好);各校认真组织两大主题活动:在行政管理人员中开展《我为教师发展做什么》的主题活动,在教师中开展《我为学生成长怎么做》的主题活动,并针对两方面活动召开管理经验交流会,并将优秀事迹结集出版。

  2、树立终身学习理念,努力构建学习型组织,不断提升思想政治与业务素质。本学期起要求每位教师读一本教育专著,对教师的日常教学反思开展一次评比、表彰并结集出版。

  3、积极开展教师业务培训工作。

  鼓励和支持广大青年教师不断提高学历层次;围绕实施素质教育多层次、多形式开展教师业务培训,对教师进行现代教育理论辅导与培训,切实提高教师的知识水平和教学能力;请进来与走出去结合,促进和带动教师整体素质的提高。

  本学期邀请至少两位教育教学专家来校讲学,组织两次“教改大舞台”活动,利用暑期和假日,除积极参加上级教育主管部门组织的各类培训活动外,还将把教师送出去进行集中培训,在教师中真正树立起“最大的福利就是培训”的意识,整体提升教师队伍素质。

  4、实施名师工程。激发教师的自我发展意识,发掘教师的发展潜能。2012年中心学校将组织“班级一日开放”活动,对外全面展示我校教师教学水平,促进教师自我发展;完善“各级骨干教师”评选制度和程序,培养一批骨干教师队伍;制定教师专业成长规划,让有志于教学研究、教学效果显著的教师脱颖而出;组织开展教师教学基本功竞赛、教学论文评选等活动,为教师搭台子、加梯子、引路子、压担子,促进教师的专业成长。

  5、加强对县局新分教师的管理、指导及各方面保障,积极创造条件促进新分教师工作的多赢局面。

  (三)抓好常规管理,进一步规范办学行为,提升学校内涵。

  要坚持“向管理要质量”思想,,切实加强学校常规管理,不断规范办学行为,提升学校内涵。

  1、规范完善各项规章制度。学校要进一步修订和完善各项常规管理制度,力求使学校管理制度化、科学化、规范化、精细化。尤其要逐步完善学校绩效考核制度,不断创新绩效考核机制,发挥绩效考核的导向作用,通过绩效考核促进教师间的良性竞争,引导干部队伍、教师队伍、班主任队伍的健康发展,为德、才、能兼备的教师提供进一步发展平台。

  2、规范招生行为。严格执行上级教育主管部门对于招生借读的规定,不允许借收学生之机乱收费。

  3、规范课程管理。严格按照省教育厅《教学管理规范》要求制定学校的课程表、作息时间表、课间活动安排表,并上墙、上网,接受社会监督;开齐、开足、上好新课程要求的课程,不随意增减课程和课时,不随意调整课程难度和教学进度;严格控制学生在校时间,确保学生每天在校时间不超过8小时,不占用节假日集体上课、补课,严禁教师从事有偿家教以及营销教辅用书;认真上好“两课两操”,积极着手组织学生开展“阳光体育艺术活动”。

  4、规范校务公开制度。设立校长接待日,建立校长信箱,中心学校公开校长及学校邮箱,在校园网站上设立留言栏目;发挥工会民主监督职能,开好教代会;利用好中心学校教师博客群组交流空间,给教师搭建参议学校大事的平台;充分发挥家长委员会组织协调作用,组织开学生好家长会,认真听取家长对学校工作的意见和建议。

  5、规范后勤服务工作。加强校产的使用、维护工作,确保学校教师多媒体设备、专用教室和各类设备正常使用;加强循环教科书、教师用书及教本的收集整理入库工作;规范临时聘用人员的用工制度;加强学校食品卫生工作的管理和培训,加大学生食堂就餐管理力度,严防食物中毒,切实做好传染病的防控工作,保证学生有良好的生活环境。

  (四)努力提高教育质量,扎实推进素质教育。

  中心校领导干部和各校负责人,要真正深入一线集中精力抓管理,抓教学,要把提高教育质量作为一切教育工作的出发点和落脚点,所有教育工作都要服从和服务于提高教育质量这一中心。

  新学期工作思路【二】

  本学期本校坚持“以学生教师为本,促进学生、教师、学校全面和谐发展”的办学目标和“开放、民主、和谐、发展”的精神引领学校各项工作,抓作风、带教风、促学风、兴校风,落实常规,推进改革,遵循教育规律,走学校内涵发展之路,扎实抓好教育教学管理,促进教育教学质量、办学水平和社会满意度的提升,巩固双高普九的建设成果,继续创造学校工作的新辉煌。

  一、加强德育管理,提高育人水平。

  坚持“德育为首,五育并举”, 树立“全员教育、全程教育、全面教育”的三全育人理念,切实把德育工作摆在学校工作的首位。认真贯彻实施《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,加强学生良好习惯的养成教育,积极倡导“好习惯从我做起,好孩子向我看齐”,着重于小学生良好的文明行为习惯和学习、生活等习惯的培养。

  二、加强师德师风建设

  1、抓学习,定时组织教师学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德》等法律法规;

  2、抓制度,建立健全各种规章制度,全面规范教师的教育行为,讲贡献,不图利。坚持师德师风建设与各项业务工作紧密挂钩,常抓不懈;

  3、抓活动,本学期将积极开展丰富多彩的活动,激发师生的拼搏进取精神,树立“优秀班子”、“优秀党员”、“优秀教师”等良好形象,培植典型,充分发挥典型的示范引领和辐射作用;4、抓督查,促工作落实。学校成立落实工作督查小组,督教师仪表、德育工作、教学常规、班务工作记录、环境卫生等。督查组每周对每位教师进行检查评价,肯定亮点,指出不足,并将考评结果列入每年评优评先、职称评聘的重要依据。

  三、扎实教学管理,提高教育质量。

  继续以“严要求、细管理、实过程”为主导,开展备课、上课、作业批改、课后辅导、质量抽测及成绩跟踪等全面落实活动。开展好常规自查、月查、半期与期末检查、抽查及查后反馈跟踪等活动,实行推门听课制度与全乡教师课堂教学量化评分活动,强化过程管理。发挥年轻党员、市级骨干教师、教坛新秀、师德标兵等的教学带头、示范引领作用,提高全体教师的教育教学能力,切实向课堂四十分钟要质量。

  四、抓好教学科研工作,提高教学育人水平。

  围绕我校的县级语文、数学课题,致力于常态教研,积极开展“集体备课、听课、说课、评课”等聊天式教研活动,鼓励教师运用新理念,培育优秀教师送课下乡,以点带面,全面提高师资水平。引导教师积极撰写教学反思、教学案例、教学论文等,创新教学设计,着实提高课堂教学效益。

  五、加强学校安全教育工作,努力创建和谐平安校园。

  强调“一岗双责”,要求全体教师时刻不忘安全教育工作,强调安全教育要天天讲,时时讲,早会与班队会上讲,课间集队训话讲,专题黑板报上讲,定时检查,排除隐患。时刻鸣警钟,做到安全防范在先,措施计划落实到位,确保校园活动平平安安,学生学习开开心心,为打造一个平安舒适的高品牌学校而努力奋斗。

  六、以活动为主体,提升校园文化品位

  形式多样的活动是校园文化建设的血脉,要使学校充满生机和活力,开展校园文化活动是重要的一环。因而我校本学期:

  1、要坚持“知我校园,爱我校园”的行为规范教育,引导学生参观了解校园的美景、校园建筑的设施、教学器材,让学生知道来之不易,懂得爱护公物;

  2、要定期开展“我整洁,我卫生”的仪表展示活动,从而逐步开展养成教育,持之以恒,练成习惯;

  3、要开展孝心、爱心、爱学校、爱老师、爱老人的“五心”教育活动;

  4、以新学期升旗、开学典礼、主题班会及重大节日、重大纪念日为契机,开展手抄报、演讲、征文和班歌校歌演唱、广播操比赛、运动会等文体活动,丰富学生的校园生活;

  5、要用先进文化覆盖整个校园,充分利用红领巾广播室、宣传栏等文化阵地,开展法制、安全、交通知识讲座,以丰富多彩的形式,使校园到处充满浓郁的人文气息。

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