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2017天津高考状元:王雨菲700分 王逸666分

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2017-06-24 20:38

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【 liuxue86.com - 高考状元 】

  天津高考各类别各段分数线及考生成绩今日揭晓。记者第一时间获悉南开中学王雨菲理科高考总分700分,杨村一中王逸文科高考总分666分。两位天津学霸究竟是怎样炼成的呢?

王逸
王逸


  王逸

  学校:杨村一中B部15班

  文科高考总分666分

  从不怯阵的文科女孩

  杨村一中高三年级的李及新主任眼中,王逸是一个综合素质非常优秀的学生。当初选择文理科时,是李主任极力把王逸“留在”了文科班,教历史的李主任说:“现在看来,当初的这个决定没错,王逸确实在文科学习中凸显了自己的实力。”

  王逸的班主任B部15班的李瑞香老师介绍,王逸的家长对孩子的成长非常有规划、有想法,但又不包办代替。王逸的父母谦逊有礼,觉得孩子的成绩是她努力付出的结果,而作为家长并不从中过分干预,提出建议即可。从孩子很早开始,家长就不参与她的学习了。

  李及新主任说,王逸很高的综合素质不但体现在学习成绩上,更是多才多艺,而且心理素质过硬,这也是她能积极面对每一个变化和克服学习困难的法宝。在李及新主任留存的“档案”中,还有王逸写过的古文作文呢。在高考复习的一次热身训练中,王逸的成绩出现了起伏,难过得吃不下饭,但在老师的开导下,很快又调整好状态,状态满满地投入复习中。

  在老师和同学眼中,成绩优秀的王逸是个典型的文科女孩,非常有气质,说话有条有理、四平八稳,这不但得益于家中的书香传承,也离不开学校老师长期的引导和培养。李瑞香老师说,无论是代表班级还是代表个人的评选活动,台上的王逸讲话感情真挚,话语真诚,总是很打动人。

  作为班长和校学生会副主席,王逸的工作能力突出,出色地组织过不少大型活动,从策划方案、活动统筹,到最后的收尾工作,王逸都全程参与、当主力。尽管活动中会遇到各种困难,但王逸像对待学习一样,从容大气,从不怵头,总是迎难而上,是老师的得力助手。

  在学习上,王逸也是个有主见、有方法的学生。她所有的学科笔记都记得详细认真,清楚整洁,内容丰富。她跟老师表达了这样一个愿望:希望能把整理后的笔记卖给下一届的同学,得到的收入捐给学校的公益社。曾经获得过新概念作文大赛一等奖的王逸,有着坚韧的学习品质,在老师们看来,这是学习最不可或缺的品质,也会让她今后的学习工作更加受益。李老师认为,王逸的不怯阵、不逃避困难、不抱怨,遇到困难都会主动想办法解决的优秀表现,最终让她多年的努力开花结果,收获了优异的成绩,也收获了同学和老师的认可。

王雨菲

(王雨菲(右)与班主任左轶凡老师合影)

  王雨菲

  学校:南开中学高三八班

  理科高考总分700分

  理性思维 不言放弃 拥有独立性人格

  作为南开中学六年一贯制的学生,王雨菲在母校学习生活的这六年,充分展现了一位南开学子的优秀品质和精神风貌。用班主任左轶凡老师的话说,雨菲身上有着超乎同龄人的理性思维。“从初一入校到高三毕业,雨菲一直名列前茅。稳定的学习成绩,其实体现着这名学生超强的心理素质以及对于学业生涯的合理规划。”左老师说道。

  翻开雨菲的高考成绩单,每科非常均衡,从而脱颖而出取得了令人亮眼的总分。在她求学南开的六年生涯中,也没有出现过偏科的现象。这种努力,源于她对于每个学科每个知识点的精准把握。“雨菲身上有种不服输的精神,让我们做父母的都很佩服。这些年来,孩子绝大多数时间都在对自己的学习进行自主管理。对于每一个知识点她都要求自己充分理解并掌握,她的笔记也绝对是个性化的。”谈到女儿的成长,雨菲爸爸说道。

  对待学习充满理性、面对挑战不言放弃,雨菲身上展现的这种种品质,归根到底其实是独立性人格淋漓尽致的展现:对于每一次抉择,她都要倾听自己内心的声音。而当做出决定之后,就会尽自己所能不留任何遗憾。用同学们的话说,雨菲身上有一种不一般的气场——从容而淡定。

  和谐沟通 强健体魄 在活动中提升素养

  对南开学子而言,不仅要有睿智的大脑,更要有与外界和谐相处的能力以及强健的体魄。这一点,雨菲同样做到了。

  作为班级文体委员,雨菲经常要和小伙伴们一起策划、组织大大小小的文体活动。因为极强的责任心和良好的沟通能力,工作开展得如鱼得水。与此同时,作为学校体育协会网羽分会分会长,雨菲还立志于羽毛球、乒乓球以及网球运动在学校内的推广工作。每学期她都要和小伙伴们一起组织乒羽比赛,而每学年一次的网球友谊赛,她也会和小伙伴们出现在赛场内外,保证活动的顺利进行。更重要的是,她同样在乒乓球和羽毛球的运动场上挥汗如雨,把学习压力一扫而空的同时,也拥有了健康的身心。

  “你可以成为比赛的赛事总监;你可以从多角度感受到体育运动别样的魅力与其所蕴含的力量;你可以收获丰富而宝贵的经验;你可以收获各种各样的真正的快乐。”在与师弟师妹交流时,雨菲经常表达着这样的收获。可以说,作为南开中学努力提升学生核心素养的受益者,雨菲和更多南开学子们正在通过学校丰富多彩的课外实践平台、教师指导下的自主性管理模式以及能力精湛认真负责的教师资团队,收获美好从而拥抱更灿烂的人生。


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