大学教师入党个人自传

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  自工作以来,本人坚决拥护中国共产党的领导。经过了长期的锻炼和思考,对党的认识不断加深。下面是出国留学网为大家整理的:大学教师入党个人自传,仅供参考,欢迎阅读!


  大学教师入党个人自传

  本人刘丹,性别,女,汉族人,1979年2月20日出生,籍贯黑龙江省阿城,大学本科,大学教师。2000年7月成为阿城区龙涤大学一名教师。在工作期间,曾担任过龙涤小学班主任、大队辅导员、政教主任、少年活动中心主任、幼儿园园长,阿城区中小学副职后备干部等,曾获得哈市师德先进个人、阿城优秀德育工作者,阿城区优秀辅导员、哈市班主任岗位练兵先进个人,哈市课改先进个人、黑龙江省教育学会小学品德教学专业委员会会员、哈尔滨市品德与生活学科教学骨干、阿城区品德与生活学科兼职教研员、连续六届校级十佳青年教师等光荣称号。

  本人出生于一个干部家庭。家庭成员父亲,刘福生,党员,干部。母亲,张立新、工人。 我于1979年2月20日出生在一个普通的干部家庭,父亲是一名优秀的公安处处长,他尽心尽力,尽职尽责,忠于党的兢兢业业的工作作风和为人给了我深远的影响,我母亲高中文化,从事着质检工作,她那谦虚严谨、细致谨慎的生活态度,就深深地感染着我,教育着我;孩提时,父母经常给我讲故事,给我讲党的历史,讲在抗日战争中英雄党员的故事。告诉我幸福生活是无数的先烈用生命换来的;告诉我是中国共产党领导人民推翻三座大山,建立了新中国;告诉我没有共产党就没有新中国。我是沐浴着党的阳光,在党的教育下成长起来的.在成长的历程中,我深深感受到在党的领导下,在全国人民的共同的努力下,祖国所谱写出的一曲曲绚丽的华章。

  一九八七年我怀着梦想上了阿城龙涤小学. 从此开始了我的学习生涯.在小学的六年时间里,老师们的谆谆教诲不仅让我学习了知识,还学会了如何做人。让我知道了毛泽东周等为革命奋斗终生的老前辈.还有许多老一辈无产阶级革命家的不朽功绩,许多革命先烈的动人事迹. 那时我虽然小但这些动人事迹却深深地铭刻在我童年的记忆里,老师告诉我们,要想像革命先辈那样受人爱戴、尊敬,必须从一点一滴做起,从小事做起.. 于是我按照老师的要求,在学校,我是一名优秀的班干部,在家里,我是一名懂事的好孩子,在社会,我是一名有道德的小公民,因此受到父母的称赞和老师的表扬。一年级时,因为我的表现出色,光荣的加入了中国少年先锋队组织, 入队宣誓时的情景至今还经常闪现在眼前,高举起小拳头,“准备着,时刻准备着”的誓言不时在耳畔回荡..那红领巾的精神一直指引我前进,让我从小学一年级开始,就担任班级的学习委员,由于我的组织能力比较强,在小学四年级时兼任班级中队长职务,多次被评为校级三好学生,优秀学生干部。

  一九九二年我以优秀的学习成绩考进了阿城龙涤初中。十三岁的我是一个充满青春朝气、奋发向上的我;是一个对事物有着无穷无尽的好奇心和求知欲的我;是一个永远不知疲倦、事事争先的我;是一个对未来有着各种各样的憧憬和希望的我..因此,我发奋图强,努力学习,团结同学,老师的鼓励,伙伴的支持,让我在学习上更上一层楼,在思想上更积极要求进步,积极参加学校的各项活动。才初一的我就萌发了加入中国共产主义青年团的愿望。从此,我认真学习团的知识,懂得了共青团是广大青年的组织,是中国共产党的助手和后备军。从此,我自觉地用团员的标准,严格要求自己,积极争取加入团组织.,在父母的支持鼓励和校团委、老师的帮助培养下,我对共青团又有了全面正确的认识。在初中二年级时就光荣的加入了共青团,并且是我们那一届第一批被发展的团员之一。我清楚地知道团员这个光荣的称号也意味着责任,从此我处处以团员标准要求自己,成为团组织的组织委员,多次召开班级主题团会,多次参加学校组织的作文竞赛、朗诵大赛等,成绩优异、效果突出,为班级多次争夺荣誉。同时初中三年一直担任班长职务,成为老师的得力助手,同学的好榜样。由于品学兼优,多次获得校级三好学生、优秀学生干部、优秀团员,并于一九九五年被评为哈市优秀三好学生,是老师、家长、学生心中的骄傲。在初中的三年里,思想成熟了许多,逐渐树立起了正确的人生观。

  一九九五年我顺利进入阿城龙涤高中学习,开始了我的高中生涯„高中是青年学生世界观形成和确立的重要阶段..从我小学到高中,一直都有不少良师关怀爱护我。我总是能遇到我人生中的良师,我的班主任是党政班子成员,他教会了我对党又了更深一个层次的认识。高中三年,我一直担任班长职务。 在学习中,我更加明确学习目的,端正学习态度,想办法,找问题,不断改进学习方法,勤奋认真地钻研知识,坚持不懈。长期以来,我都始终贯穿着自己是入党积极分子的思想。在集体活动中,我都积极参与,组织并积极和大家配合完成集体任务。生活中,团结同学,尽量发挥自己的作用,做一些力所能及的事情帮助和关心同学,在同学心目中树立良好的形象。在担任班级干部期间,认真履行自己的职责,对班级事务和同学关系注入了很大的热情,而且坚持锻炼自己做好班级工作。还记得在高三那年,我们积极捐献丝袋子,我的心与党紧紧相连。1998年抗洪救灾,众志成城,百年不遇的长江特大洪水屈服在全民族团结一心所迸发出的移山伟力前。九江告急,荆州告急,武汉告急大庆告急,哈尔滨告急。灾情一次次传向北京,传向中南海。一时间,洪水成了大江南北的共同话题,抗洪抢险成了长城内外的一致行动,一幕幕催人泪下、感人至深的动人画面在洪水中上演,一幅幅战天斗地、可歌可泣的雄壮乐曲在三江奏响。

  坚决战胜这场洪水,是保护人民生命财产安全,保卫改革开放和现代化建设成果的一场重大斗争,也是对中国人民与天奋斗的勇气、信心和力量的一场严峻考验。在肆虐的洪水面前,在复杂的局势面前,在事关人民群众生命财产安全的关键时刻,以江泽民同志为核心的党中央运筹帷幄,决胜千里,决策英明正确。党中央、江主席所作出的一系列重大决策,为整个抗洪斗争指明了方向,为广大军民出色完成任务,为夺取抗洪抢险的全面胜利提供了坚强的政治保证。始终与抗洪军民心心相连,同舟共济。

  这是优秀的党,成熟的党做出的令我们感动的事迹。同时,在那紧迫时期,我的爸爸光荣的以指导员的身份投入到松花江抗洪前线的指挥工作,那是党的使命,是党的责任,让我感到爸爸的伟大,党的伟大。这生活的点点滴滴,这时事的证明,更加坚定我的思想,逐渐确立起了正确地世界观和人生观,也给了我精神上的很多支持, 从那时起我就下定了成为一名优秀的中国共产党员的决心,也为能够成为优秀共产党员之女而感到自豪和骄傲。

  一九九八年.,由于考场发挥失利,没有如愿考上理想大学,成为一名大专生,虽然很难过,但更坚强,相信自己的能力,深信在党的正确引导下,我一定会很优秀,我的人生仍然会很精彩。接这样,带着遗憾和希望来到了我的大专生涯,由于我的能力,我的为人,我的处事,深受校辅导员和学生的喜爱,多次参加大学组织的活动,并取得优异的成绩,我要作为一个积极争取入党的人,我不仅要做一名合格的大学生,还应该是对党的路线方针、政策的关心者和拥护者。在日常生活中我积极关心时事政治,尤其是关于党制定的纲领路线、方针政策的消息和评论„在大一的毛泽东思想和邓小平理论课上,更是让我系统地学习了党的历史、纲领和宗旨..对党有了更深的认识„在我身边,让我更多的接触到了我们优秀的老师党员..和我一样的积极分子„让我看到了更多的学习榜样和学习目标..为了没有遗憾,我在校期间就参加了吉林大学本科自学考试,那一届,共有108名自考生参加考试,而只有2人全部通过,其中就有我一人,在吉林大学进行论文答辩时,我的精彩答辩受到了专家评委的一致好评,让我的人生又多了一份精彩!而这一切,都是因为党给我指明了人生的方向,让我一路前行,收获精彩。

  2000年7月,我带着对党的期盼,十分幸运的来到了龙涤小学这块教书育人的净土,一踏上这神圣的地方,就让我深深的爱上了。

  当学校给了我工作机会的时候,我感动过。是校领导的谆谆教诲,告诉我“试试看”,是各位同仁的真诚鼓励,告诉我“一定行”,是可爱孩子的天真笑脸,告诉我“我爱您”,是家长朋友的尊重信任,告诉我“你放心”,是党的声声呼唤,告诉我你一定会成为优秀的共产党员,让我无时无刻都充满着希望,都胸怀着感动,告诉自己迎接机遇和挑战,任我拓宽视野,再鼓风帆;凭我展翅高飞,笑傲蓝天!”

  如今,十年来,我一直坚持教学一线工作,工作上顾全大局,勇挑重担。用一种奉献精神来诠释本职工作,用真诚的帮助引领教师取得进步,兢兢业业,尽职尽责,深受学生的爱戴,家长的支持和同行的赞誉。我矢志教学改革,求实创新,敢于拼搏,勇于奉献,团结协作,凭着强烈的事业心和严谨的治学态度,在教学中形成独特的情感教学风格,省市级做公开课、赛课,并多次指导赛课,撰写教学设计共计35次均获得佳绩,多次在区级以上做课改工作经验交流及专题讲座,论文27余篇分获国家、省、市一二等奖。作为阿城区级品德学科兼职教研员,区级教研团队领头人、学校品德学科教研组长,哈市课改先进个人课改理念的诠释者,在课改理论和一线实践教师之间,发挥着桥梁和纽带作用。我一直去影响、带动教师群体,我不但为青年教师树立了榜样,而且从不吝惜将宝贵的经验授之予人。因为,我知道,党的宗旨就是全心全意为人民服务,我就要做人做事做学问 尽心尽力尽责任。

  我本着“求真务实,做一个锐意进取的实干家”为信念,在党的正确指导下,几年来,经历的多种工作,一直谦虚好学、为人随和、善于思考、处事稳重、以诚信美德引领人,以情感信念凝聚人,不是党员却以党员份要求时刻鞭策自我,形成了自己独特的人格魅力,在同事当中树立了一定威信。

  我知道,党以国为家,以人民的利益为服务宗旨,我也向党学习,体验了早出晚归的艰辛,体验了通宵伴灯备课的快乐,体验了顶风冒雨雪家访的幸福,体验了与童心交流的喜悦,体验了多次募捐和灾民心连心的感动,体验了学校德育优秀成果的快乐,体验到课改带来的收获。尤其是,在我当班主任期间,我结婚(十月四日)的前几天,我不顾婚期准备的忙碌,还走访了几个家庭,电话全部家访到学生中,再次嘱咐国庆节假期的充实和安全,而不提结婚一个字,家长从别处得知在我结婚当天,纷纷表示感谢和祝福,而我于则日,将沉甸甸的祝福装进信封李,退还了祝福,也表达了我的谢意,让家长深受感动;在我生病期间,仍然有这样的关怀,我也同样的做法退还,得到了家长的赞许,因为,我知道,党是廉政的,党是纯洁的,党的思想是高尚,我心中有党,我就去坚持我做人的准则!工作十年,无论是班主任,还是小领导,从未收过家长和教师的一分钱,我的心坦荡荡,因为我热爱我的党,党在一直鞭策我。为爱校如家,全身心地扑在工作上;特色活动,打造品牌,深受学生和家长的好评;引领教师成长,服务教师,尽职尽责,德育活动多次获奖,学校被评为区级优秀少先大队标兵集体,个人评为阿城区优秀辅导员、哈市职业道德先进个人, 哈市科普剧优秀指导教师,阿城区优秀德育工作者,班主任岗位练兵先进工作者,学校优秀班主任、课改先进个人和师训先进个人,并连续六年被评为学校的“十佳青年教师”。

  而这一切成绩的取得,是因为党在召唤,我用实际行动见证了对党的承诺。为了进一步提高自身的素质和修养,更好地接受党的教育,我于2003年5月27日慎重地递交了我的入党申请书。 还记得当我向敬爱的党组织递交那份期盼已久的入党申请书时,我的心是如此的激动。我渴望成为一名光荣的中国共产党员,这绝不是为了光宗耀祖,绝不是为了凭借执政党的地位为自己谋私利,我深深地懂得共产党员意味着拼搏,奋斗甚至意味着牺牲,我入党只是为了更直接地接受党的领导,为共产主义事业奋斗终生!我一直都怀着崇敬的心情向党组织靠近,平时的举止也以党员的标准来要求自己,对于党的领导我坚决拥护,我时刻为成为一名正式党员而准备着。

  在工作期间,我有幸参加了2008年阿城区党委组织的入党积极分子培训,有幸再次参加了2010年阿城区党委组织的入党积极分子培训,两次的深刻培训,让我对党的性质、指导思想、纲领、路线又有了较深刻的了解,又了质的飞跃;我们的党是工人阶级的先锋队,是具有铁的纪律的政党,它的宗旨是全心全意为人民服务,这样的政党,前途一定是光明的。只有中国共产党,才能救中国,才能发展中国,才能振兴中华。党的事业是全人类最伟大的事业,它要求有最优秀的人才加入并投身到社会主义建设中来。

  因此,我对党的前途更加充满信心,更加坚定了我加人中国共产党的信念和为之奋斗终身的决心,我的思想比以前更加成熟了,对党的认识也有了较大的飞跃。从思想上,坚持党的基本路线,积极学习和吸收党的理论知识,主动靠拢党组织,争取党组织对我的帮助;从行动上,做好自己的本职工作,成为一名优秀的人民教师,全心全意的为我的学生,我的学校服务,踏实进取,无私奉献;在生活中,一如既往的关心爱护周围的人,与大家和谐相处,共同进步;积极参与社会实践,从中积累经验、锻炼自己的能力。

  学校工作是那担子,我则是那快乐的挑夫,党则像那个火红的太阳,照亮我努力的方向,只要担子一天在肩,就决不歇息,勇敢地挑下去,踏实地走下去,迎着太阳,感受温暖,带着责任走好走稳每一个脚印,当好这个挑夫,承担好多变的角色,做好这个人,尽好这份力,接受党员和群众的监督,用自己一片赤诚的心和脚踏实地行动接受党组织接纳,争取早日成为一名优秀的共产党员!

  大学教师入党个人自传

  本人自然情况、家庭成员姓名、职业、职务(略)

  主要社会关系姓名、职业、职务(略)

  我于1974年6月6日出生在敦化县的一个农民家庭里。父亲和母亲都是普通农民,他们那种朴实憨厚的性格,从我开始记事时起,就对我的思想产生了影响。党的改革开放的春风吹绿了广阔的黑土地,农村多种经营和家庭联产承包责任制的稳定发展和完善,使我家的生活发生了较大的变化。父母亲都跟我说:“还是党的改革开放政策好!”还是家庭联产承包责任制好!”这些话在我幼小的心灵里留下了深深的印记。虽然我当时并不知道什么叫改革开放,什么叫家庭联产承包责任制,但是我的心里却牢牢记住了党,是共产党使我的家庭生活变了样,使我父母的脸上绽开了笑容。

  7岁时我上了小学,尽管学校的条件不好,教室低矮,桌椅陈旧,而且到了冬天还要生炉子取暖,但是我一直牢牢记着父母的话,牢牢记着中国共产党给我带来的幸福生活。当我戴上红领巾,举起右手向队旗行少先队队礼时,“时刻准备着,为共产主义而奋斗”的誓言就在我心中激荡。看着象征用烈士鲜血染红的红领巾,老师给我讲述的共产党员和革命先烈英勇斗争的事迹,就回荡在我的耳边。现在的幸福生活来之不易,我暗暗下定决心,以努力学习的实际行动,报效祖国,成为共产主义事业的接班人。同时,我还积极参加校内外的各项活动。我参加班级的文艺演出,我们排练的集体舞在演出时受到师生的热烈欢迎;我参加了学校运动会,在4X100米接力赛中,由于我们同学间配合得好,大家都尽力为班级争光,取得了第二名的好成绩。在小学的6年,由于我表现积极,学习努力,连续6年被评为三好学生,还被评为全国十佳 “红花少年”。

  1987年我上了初中,在班级担任班长。这时候,班主任李老师对我们进行了入团教育,他对我们说:“共青团是党的有力助手和后备军。中学生要成为对祖国有用的人,就应该有理想、有抱负。共青团组织是青年人学习共产主义的学校。”他的一席话,点燃了我心中对党热爱的火焰,我不禁热血沸腾。回家后,我就按老师给我们上团课所讲的团的知识,写了一份入团申请书,向团组织提出了入团的要求。同时,我还认为,要做一名共青团员,就必须在德、智、体、美、劳各方面全面发展,将来才能接好革命的班。因此,在递交入团申请书之后,我就更加努力地学习文化知识,尽自己最大的努力掌握所学的知识。不久,我成为一名光荣的共青团员,初步实现了我学习共产主义知识的愿望。我还参加了学校举办的业余党校,系统地学习了党的基础知识。因为我觉得,仅仅成为党的有力助手和后备军是不够的,许多革命先烈都是共产党员,我也要成为他们那样的人。通过业余党校和平时政治课上社会发展简史的学习,我初步了解了人类社会发展的规律和共产主义社会,认识到要建设“四化”,不仅需要全国人民的努力,而且还需要造就千百万无产阶级革命事业的接班人,而我就要把自己培养成党和人民需要的社会主义的建设者。于是,我下定决心,仍然保持着小学时期那种学习劲头和积极性,不仅学习上刻苦钻研,而且成为班级各项政治活动和文体活动的组织者和参加者。初中阶段我所学习的党的基本知识,成为我后来向党组织提出入党申请的基础,从那时起,我逐渐了解了中国共产党和党为之奋斗的事业。

  1989年我读初中三年级的时候,春夏之交的一场政治风波,给我上了生动的一课,使我更加坚信党的领导。当时大街上和广播、电视里都有“反腐败”反官倒’‘的口号,我也并不清楚其中的涵义。后来发生的一系列事件,使我更加困惑,只是希望中国不要乱,让我们好好在学校学习文化知识。我心中一直坚信中国共产党能管理好我们的国家。后来的许多事情也证明了我们的党有力重、有能力带领全国人民建设我们伟大的祖国。

  进入高中以后,我就住校了。因为考上高中就意味着我们大家都要开始起跑,奔向自已心中向往的高校。这三年是大家你追我赶,奋勇争先的三年,是奋力拼搏的三年,是理头奋斗的三年。为此,我和其他同学一样,全力以赴地学习新知识,巩固复习已经学过的知识。在高中期间,我除了学习以外,只能把自己对共产主义的向往,化为自觉学习的实际行动。因为我深知,在广阔黑土地上辛勤劳动的父母,面朝黑土背朝天,我上高中的所有费用,都是他们一滴滴流淌的汗水,上了高中就要考上大学,否则,他们的汗水就会白白付之东流。即使这样,中国共产党和共产主义仍然像一座丰碑,耸立在我的心中。

  经过三年的苦读和拼搏,我终于考入了东北师范大学数学系。入学教育的第一天,系党总支书记王老师就给我们上了一堂怎样争取入党的党课。他说:“党和人民把建设社会主义现代化强国的担子放在我们肩上,所有愿意为建设社会主义祖国而奋斗的年轻人,都应该要求进步,争取入党!”还给我们讲述了许多大学生要求入党的事例和党的基础知识。许多同学回去就写了入党申请书,我也怀着同样的心情,写了入党申请书,但是我却没有交给党组织,主要原因就是我看过许多优秀党员的事迹,觉得象他们那样时,才会成为一个真正的共产党员,而我现在只不过是一个刚考入高校的学生,我只有像他们那样工作和学习时,才能向党组织交上我的申请书。于是,我理下头来努力钻研专业知识,同时也认真地学习党的基础知识和马克思主义基本理论,进一步了解共产主义的社会制度和共产主义运动。第一学年的两个学期,由于我学习成绩优秀,班级综合测评排名第二,都被评为一等奖学金。政治辅导员老师找我谈了话,当他了解到我没有交出入党申请书的原因时,就引导我、教育我,使我懂得了大学生要求入党,就要向党组织表明自己的愿望。这时,我才真正认识到,要做一个德、智、体全面发展的大学生,就应该积极靠近党组织,以取得党组织的教育、培养和考察。为此,在大学二年级第一个学期末,我郑重地向党组织递交了我的入党申请书,向党组织表明了我要求加入中国共产党的志愿。与此同时、我还认真学习了党章,阅读了许多刊有党的知识的杂志,开始认真地研究共产主义。我还参加了学校党校的学习,系统地学习了党的知识和马克思主义理论。大学4年,我的学习成绩一直名列前茅,多次被评为一、二等奖学金。

  到了大学毕业前夕,政治辅导员和系党总支书记分别同我谈话,在充分肯定我的成绩的基础上,希望我毕业以后,继续靠近党组织,得到党组织的教育和培养。这时,我对共产主义的坚定信念已经逐步树立起来了。1997年大学毕业后.我被分配到延边大学师范学院数学系。到学校报到时,我就把我的入党积极分子材料交给了系总支张书记。他非常关心我的进步,同我谈心并鼓励我积极靠近党组织。

  毕业后一年里的工作是紧张而又愉快的。刚到学校,系里分配我担任“高等数学”的授课任务,同时要我担任 97级本科班的班主任工作。对于授课任务,我感到没有困难,这门课毕竟是我在大学里取得优秀成绩的课程,但是我仍以认真负责的精神去备课,及时解答学生的问题。而对于当班主任却感到经验不足,即使如此,我仍以满腔的热情去关心、爱护学生,经常深入学生宿舍,了解并帮助学生解决思想、工作、学习和生活上的困难。我的工作得到系领导和院领导及有关部门的肯定。与此同时,我还坚持定期写出自己的思想汇报交给党组织,经常找党员谈心,取得党组织的教育和帮助。党组织的教育和培养也使我对共产主义充满了信心,我做的一切都是为实现共产主义添砖加瓦,都是向共产主义迈出的一步一步坚实的步伐,我坚信,在江泽民同志为核心的党中央领导下,有全国人民的共同奋斗,中国的社会主义建设必将取得新的成就。

  回顾自己所走过的人生道路,我经历了对党、对共产义的初步认识到学习党的基础知识,进而了解党和共产主义,最后坚定地选择共产主义作为自己毕生的信念和使命,愿意为实现共产主义奋斗终身的过程。我作为一个普通农民的儿子,是党培养我成长为一个大学的教师,党的奋斗目标是整个人类社会发展的必然结果,我愿意为实现这个奋斗目标贡献自己的一切。

  大学教师入党个人自传

  我叫,女,汉族,1965年12月17日出生,中共党员,大学高级教师,大专毕业,现在大学任教。小学阶段在杜台村小学学习;初中阶段在秦台中学学习;1982年7月至1984年9月在中学学习;1988年7月至1990年7月在新乐师范学习;1990年7月至1993年7月参加河北教育学院函授学习。1984年参加工作,在口头镇中心万里小学任教;1990年7月至今,先后在秦台中心、坟台中心教学。

  学习上刻苦认真,练好内功,提高本领。我从小就喜欢教师这一职业,1984年高中毕业,适逢教育系统招收民办教师,我就积极报名,并在录取考试中名列前茅。参加工作后,非常注重加强业务知识学习,提高自身的业务水平和教学能力,1988年以优异成绩考取了新乐师范,在校学习期间,学习成绩突出,年年获奖学金;1993年函授大专毕业;1998年通过小学教师七项基本功训练合格达标;2000年参加了《创造学》继续教育;2001年参加了计算机培训学习,同年,世贸知识普训合格,普通话考试合格;2003年普通话又取得二级甲等资格证书,2003年参加省中小学教师信息技术教育考试合格,自身的专业素质不断增强。

  在工作上积极进取,努力创新。坚持学习新教法,认真钻研业务,探索素质教育的教学模式。针对小学生感到作文难的现象,不断进行探索研究,总结了一套行之有效的作文教学方法,1999年撰写的论文《小学生作文“言之无物”的根源及对策》被市教育科学研究所评为优秀论文,并获一等奖,《加强引导丰富积累提高小学生的作文质量》一文获金龙杯二等奖,并选入国家级书刊《教育教学文论荟萃》一书。

  政治上,认真践行“三个代表”重要思想,认真学习党的方针、政策,时刻与党中央保持一致,时时刻刻、事事处处以一个党员标准严格要求自己,起好模范带头作用。重视学生的思想道德教育,加强法制教育,认真搞好家访,教育教学成绩突出,年度考试中,每年在全中心都名列前茅,受到领导和学生家长的一致好评,2003年被团县委、文教局授予优秀少先队辅导员称号,2000、2001连续两年被县政府给予嘉奖奖励。

  一、思想政治方面。

  xxx年的教育、教学实践,让我深深地爱上了教师这一职业。我的为师格言是:不误人子弟,学高为师,身正为范。工作以来,我不懈地为成为一名合格并且优秀的中学政治教师而奋斗,自强不息,爱岗敬业,不断提高自身道德修养和业务素质。认真学习党的路线、方针、政策,用十七大精神和科学发展观来武装自己的思想。认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规,严格要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷课。恪守教师职业道德规范,依法执教,关心爱护学生,不体罚,变相体罚学生,在学生中树立了良好的形象。我也被评为2004年、2005年校师德先进个人,优秀教师;2006年被评县文明教师;2007年校评教评学活动“最受学生欢迎的教师。”

  二、教育教学方面。

  从参加工作至今,我熟悉了高中各个年级的政治教育教学情况和规律,掌握了各年级各阶段政治教学的各块内容知识。经过多年来的教学实践与摸索,形成了自己独特的教学风格。在教学中,我既注重对学生的知识传授,又注重对学生进行思想品德的教育,注重政治学科教学教学方法的创新。(1)形式多样的课前五分钟新闻播报。具体做法是:事前让学生搜集时政资料,在每节课课前组织学生到讲台上播报新闻,并要求学生对所播报的新闻运用所学知识进行理论分析,最后由教师进行点评。既培养了学生关注国家的方针政策的主动性,又有助于培养学生收集整理材料的能力,(2)提高课堂效率,注重能力培养,激发学生学习兴趣。在教学中,既教书,又育人,教学方式尽量灵活多样,常采用辩论、讨论、录音、录像、图片、多媒体课件等教学手段,让学生在轻松的气氛中既学到了知识,又培养了能力。(3)注重素质教育,开设第二课堂,扩大政治教学的外延。创新的教学方法,激发了学生学习政治的兴趣,取得了优异的教学成绩。

  2000年8月—2003年7月,我担任6个班政治教学工作,所教班级政治成绩在全市统考和高考中位居前列。

  2003年8月至2005年7月,担任高中05届9班、10班、13、14班的政治教学工作,并担任13班的班主任和政治教研组长。在2005年高考中,所教班级13、14班文科综合平均分201.9分,被评为xx峡市有突出贡献的优秀教师。

  2005年8月至2007年7月,连续任高三三个班政治课,其中薛石磊同学在2006年5月统考中获政治单科第一。所教班级政治教学成绩一直名列全市前列。

  2007年8月至今,响应国家新课程改革的号召,从高一起开始研究新课程,期间积极探讨新课程下高中政治教学,取得了一定的成效。所带2010届8班,2009年10月,被评市文明班集体。

  三、教育教学科研与交流。在工作之余,我坚持学习,制定了长期的读书计划,逼着自己做到每月坚持读一本书。我在教学中逐步得到了学生的认可和喜爱,这与我的大量阅读分不开的。我在不断汲取先进的教育教学经验的同时,也把自己的所想所思形之成文,这对我的教育产生了深远影响。所撰写的《...》获市论文一等奖。所主持的科研课题《......》获省二等奖。《......》发表在2009年2月《中学课程辅导教学研究》;《.....》发表在2009年5月《吉林教育》;《...》发表在2009年4月《教坛聚焦》;《...》发表在2008年11月《教育交流》;《...》发表在2008年4月16日《学习方法报》上。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,在往后的岁月里,我愿把教师工作当作自己实现人生价值的事业来做,执着而不悔。

  大学教师入党个人自传

  在成为一名党员之前,我必须要向党组织坦白我的一切,这是保持党员的先进性的必要措施,我向党组织递交我的入党自传

  我于198*年2月出生在xx省xx市的一个普通家庭,家庭环境相当一般,甚至可以称得上有点穷。父母都是工人,靠一双勤劳的手把我培养成人。我爷爷是曾经参加战争的老军人,而我父亲以前曾是工人纠察队的小队长,我还在读小学的时候,他们就经常把以前的经历讲给我听,教育我。我是沐浴着党的阳光、伴随着祖国的改革开放而成长起来的。因此我很小的时候已经知道现在的幸福生活是党带领全国人民共同努力创造的,是来之不易的。我应该好好学习,热爱党和人民,孝敬父母。

  1989年我开始了我的小学生涯,在二年级的时候我光荣地加入了少年先锋队,还被评为小队长。之后我更加努力学习,在五年级和六年级的时候,都担任班里的副班长,是老师的小助手。

  1994年,我小学毕业,考入了xx市第九中学。随着年齡的增长,知识的积累,在学校团委的培养教育下,我在思想上懂得了加入团组织对青少年政治进步的重要性,主动向团提出了申请,并于第二年顺利通过考试,加入了中国共产主义青年团。

  初中毕业后,我考入了xx市工交职业中学,由于当时我成绩较好,而且在思想上一直要求自己保持先进。因此高一的第一学期便担任了班上的团支部书记一职,并一做就了三年,直到毕业离校。在担任团支部书记一职的时候,坚持每个月组织团员们进行一次组织生活,探望江门福利院的孤兒、帮助年老的特困五保户做家务、清结街道及公共设施、到烈士公墓进行爱国教育、学习党的相关会议精神等,一直在团内都有较高的威信及凝聚力。同时,在高二的时候,更加入了校学生会及校团委,还是学校的升旗手。多次被评为文明学生。

  高中毕业之后我就来到xx师范大学计算机科学系继续我的学业。由于高中三年都担任团支部书记的关系,加上我对党的认识逐渐加深了解,要求保持先进的愿望更加强烈。因此在大学期间也是一直担任团支部书记一职。并参加了学校团委组织的到广州团校上党课,懂得我国正处于社会主义初级阶段,在国际上还比较落后,但是落后决不是社会主义,更不是共产主义,必须大力发展生产力。懂得我们的政治路线是以社会主义现代化建设为重点,坚持发展生产力,坚持改革、开放政策,加强党风和廉政建设,坚持党的领导和社会主义道路。通过学习,我对党的性质、指导思想、纲领、路线都有了较深刻的了解;我们的党是:工人阶级的先锋队,是具有铁的纪律的政党,它的宗旨是全心全意为人民服务,这样的政党,前途一定是光明的。只有中国共产党,才能救中国,才能发展中国,才能振兴中华。党的事业是全人类最伟大的事业,它要求有最优秀的人才加入并投身到社会主义建设中来。因此,我对党的前途更加充满信心,更加坚定了我加人中国共产党的信念和为之奋斗终身的决心,我的思想比以前更加成熟了,对党的认识也有了较大的飞跃。

  之后,我加入了xx师范大学网络教育学院参加工作,在大学里当一个教师。在本职岗位上,我做每一件事都本着处处维护华师聲譽,事事打造网院品牌为宗旨,不继加强自身的专业技术学习,工作踏踏实实,任劳任怨,团结同志,爱护集体,爱岗敬业,克己奉公。受到领导和同事们的好评。曾被评为年度先进工作者,其后更被提升为学院的技术关键岗。在学院工作期间,受到党组织的热心关怀和教育,我参加了中共华南师范大学委员会党校第九十期入党织极份子学习班。在党校学习期间,听取了多位优秀党员的先进事绩报告

  经过了长期的锻炼和思考,对党的认识不断加深。随着自己思想的逐渐成熟,我深深地感受到,我找到了自己的信仰,我一定要成为一名共产党员为共产主义、为祖国、为人民奉献我的全部,把自己的一生都献给崇高的无产阶级事业。我决不辜负党对我的培育,继续努力学习和工作,接受党组织的考验,争取早日加入中国共产党!

  大学教师入党个人自传

  本人1999年毕业于XXX大学师范学院艺术系,于当年8月留校在XXX大学理学院工作,2005年调入XXX大学教育系担任学前教育专业舞蹈和键盘课的教学任务,在工作岗位上已默默耕耘了十三个春秋。

  自工作以来,本人坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,全面贯彻党和国家的教育方针,高举邓小平理论的伟大旗帜,认真学习江泽民同志的“三个代表”讲话,认真学习党中央的“八荣八耻”,认真学习胡锦涛同志关于“保持党员先进性”的相关理论,用理论指导工作,树立新的教育观、学生观、教学质量观,进一步增强做好教育工作的使命感和责任感,以坚定的理想信念和较高的政治素养全身心地投入到教育工作中。

  作为一名共产党,一名光荣的人民教师,本人忠于职守,爱岗敬业,为人师表,实事求是,遵纪守法,始终以优良的思想道德品质和踏实的工作作风、精湛的业务水平和良好的言行举止努力为学校教育教学的改革和发展做出自己的贡献。

  我于2006年晋升为讲师,任职以来,本人始终树立终身学习的观念,高度重视自身再学习和提高。认真学习教育教学理论,了解教育教学内在规律,加强教育研究水平,努力提高自身素质和教育教学管理水平,做到以现代教育理念指导工作实践,以科学的管理水平指导学生,以创新的精神促使学生主动、活泼、全面地发展。在教学工作中,担任幼儿舞蹈创编、形体、舞蹈史、舞蹈教育学、乐理与视唱、键盘、即兴伴奏等课程。在教学中能及时了解高校艺术教学学科发展前沿的状况。全面正确的掌握课程标准,积极采用创新的教学方法,加强自主、合作、探究的学生指导,关心关爱关注每一位学生,充分发挥学生的主体地位。在教学中把握教学的重难点,探讨教法、学法,在实践中勇于创新,形成自己特有的教学方法和风格,使自己具备了一定的教学能力和教育科研能力,按照每学期制定的教学计划和大纲,积极完成教学任务,不断创新教学思路和手段,掌握教学环节和步骤,完善课堂实践教学,学生专业技能大幅度提高,毕业成绩突出。回顾过去,展望未来,本人对教育事业充满信心,决心通过不断的学习,加强改进,发扬成绩,努力克服工作中出现的不足和缺点,解放思想,与时俱进,开拓创新,为教育事业的辉煌明天贡献自己的光与热。


如今,我更加的确认,中国的前进只能由中国共产党来领导,中国的合理化发展只能由中国共产党指导。下面是出国留学网为大家整理的:高中教师入党个人自传,仅供参考,欢迎阅读!

从申请入党的那天起,就应该以正确的态度和真诚的努力争取早日成为一名名副其实的共产党员。下面是出国留学网为大家整理的:中学教师入党个人自传,仅供参考,欢迎阅读!

回顾自己成长的历程,我每一步成绩的取得,都是党和人民教育的结果,是同志们帮助的结果。下面是出国留学网为大家整理的:小学教师入党个人自传,仅供参考,欢迎阅读!

一名合格的党员除了严格要求自己、为他人服务以外,还要用自己的言行去影响他人。下面是出国留学网为大家整理的:幼儿园教师入党个人自传,仅供参考,欢迎阅读!

我渴望成为一名光荣的中国共产党员,作为入党积极分子,我清醒地认识到自身的缺点和不足。下面是出国留学网为大家整理的:教师入党个人自传,欢迎参阅!

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