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2018年上海市普通高校招生编导类专业统考考试内容和要求

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  2018年上海市普通高校招生编导类专业统考考试内容和要求

  一、科目

  统考科目为艺术常识故事创作、影视剧评论写作三门。

  二、科目分值

  艺术常识100分、故事创作100分、影视剧评论写作100分,三门总分满分300分。

  三、各科目考试内容和要求

  (一)艺术常识

  1.美术部分

  通过欣赏以下美术作品,了解并掌握其中所包含的相关信息:发表的时代及背景、材质品种(青铜、画种、雕塑)、作者、主题内容、所属流派(画派、思潮、主义、团体等)以及所产生的作用与影响。

  中国部分:

  (1)司母戊鼎(商、青铜、佚名)

  (2)秦兵马俑(秦、泥塑、彩绘、佚名)

  (3)《洛神赋图》(东晋、绢本设色、顾恺之)

  (4)《九色鹿本生》(北魏、敦煌壁画、佚名)

  (5)《兰亭集序》(东晋、书法、王羲之)

  (6)《天王送子图》(又名《释迦降生图》唐、纸本墨笔、吴道子)

  (7)乐山大佛(唐、石雕、佚名)

  (8)《韩熙载夜宴图》(五代南唐、绢本重彩、顾闳中)

  (9)《清明上河图》(北宋、绢本设色、张择端)

  (10)《富春山居图》(元、纸本水墨、黄公望)

  (11)拙政园(明、山水园林、佚名)

  (12)《悬崖兰竹图》(清、纸本水墨、郑燮)

  (13)《愚公移山图》(1940年、国画、徐悲鸿)

  (14)《虾趣》(1951年、纸本设色、齐白石)

  (15)《青城坐雨图轴》(1933年、水墨山水、黄宾虹)

  (16)《三毛》(1935年、系列漫画、张乐平)

  (17)《开国大典》(1953年、油画、董希文)

  (18)《一九七四年·长江》(1974年、油画、吴冠中)

  (19)《踱步》(1979年、油画、陈逸飞)

  (20)《父亲》(1980年、油画、罗中立)

  外国部分:

  (1)《掷铁饼者》(大理石雕塑、公元前5-4世纪、米隆)

  (2)巴黎圣母院(教堂建筑、始建于1163年、早期哥特式风格的代表)

  (3)吴哥窟(庙宇建筑、始建于12世纪、柬埔寨高棉古典建筑)

  (4)《最后的晚餐》(壁画、文艺复兴盛期约1495-1498年、达芬奇、古典主义)

  (5)《大卫》(雕塑、文艺复兴盛期1501-1504年、米开朗基罗、古典主义)

  (6)《雅典学院》(壁画、文艺复兴盛期1509-1511年、拉斐尔、古典主义)

  (7)浮世绘(版画、江户时代约1603-1867年间、花街柳巷艺术)

  (8)《强劫留西帕斯的女儿》(油画、约1618年、鲁本斯、巴洛克风格)

  (9)《自由引导人民》(油画、1830年、欧仁·德拉克罗瓦、浪漫主义)

  (10)《日出·印象》(油画、1872年、莫奈、印象主义)

  (11)《大碗岛星期天的下午》(油画、1886年、修拉、新印象主义,又称点彩派)

  (12)《向日葵》(油画、19世纪、凡高、后印象主义)

  (13)《思想者》(雕塑、1880-1900年间、罗丹)

  (14)《舞蹈》(油画、1910年、马蒂斯、野兽主义)

  (15)《链子上一条狗的动态》(油画、1912年、巴拉、未来主义)

  (16)《自行车轮》(现成品、1913年、杜桑、达达主义)

  (17)《在光之中,第559号》(油画、1931年、康定斯基、抽象表现主义)

  (18)《记忆的永恒》(油画、1931年、达利、超现实主义)

  (19)《格尔尼卡》(油画、1937年、毕加索、立体主义)

  (20)《玛丽莲·梦露》(双联画、1967年、安迪·沃霍尔、波普艺术)

  2.音乐部分

  通过欣赏以下音乐作品,了解并掌握其中所包含的相关信息:发表的时代及背景、曲作者、乐曲种类、作品所传达的意境以及产生的作用与影响。

  (1)《十面埋伏》(琵琶曲,王君锡传谱)

  (2)《梁祝》(小提琴协奏曲,陈钢、何占豪)

  (3)《黄河大合唱》(钢琴协奏曲,冼星海)

  (4)《二泉映月》(二胡曲,华彦钧)

  (5)《茉莉花》(江南民歌,何仿加工创作)

  (6)《命运交响曲》(交响乐,贝多芬)

  (7)《月光》(钢琴曲,德彪西)

  (8)《乡村骑士》(歌剧,马斯卡尼)

  (9)《自新大陆》(交响曲,德沃·夏克)

  (10)《天鹅湖》(芭蕾舞曲,柴科夫斯基)

  3.戏剧文学部分

  通过阅读以下戏剧和文学作品,了解并掌握其中所包含的相关信息:发表的时代及背景、作品的国别、作者名、主题、内容及人物关系。

  戏剧篇目:

  (1)《玩偶之家》(挪威,易卜生)

  (2)《哈姆雷特》(英国,莎士比亚)

  (3)《牡丹亭》(中国,汤显祖)

  (4)《雷雨》(中国,曹禺)

  (5)《茶馆》(中国,老舍)

  文学篇目:

  (1)《变形记》(奥地利,卡夫卡)

  (2)《老人与海》(美国,海明威)

  (3)《百年孤独》(哥伦比亚,加西亚·马尔克斯)

  (4)《简·爱》(英国,夏洛蒂·勃朗特)

  (5)《西游记》(中国,吴承恩)

  (6)《阿Q正传》(中国,鲁迅)

  (7)《家》(中国,巴金)

  (8)《围城》(中国,钱钟书)

  (9)《金锁记》(中国,张爱玲)

  (10)《长恨歌》(中国,王安忆)

  4.电影部分

  通过观摩以下电影作品,了解并掌握其中所包含的相关信息:作品的国别、导演名、主要剧情、人物关系、视听语言以及画面造型方面的突出表现。

  中国部分:

  (1)《一江春水向东流》(蔡楚生)

  (2)《小城之春》(费穆)

  (3)《霸王别姬》(陈凯歌)

  (4)《芙蓉镇》(谢晋)

  (5)《本命年》(谢飞)

  (6)《阳光灿烂的日子》(姜文)

  (7)《花样年华》(王家卫)

  (8)《一一》(杨德昌)

  (9)《刺客聂隐娘》(侯孝贤)

  (10)《卧虎藏龙》(李安)

  (11)《英雄》(张艺谋)

  (12)《山河故人》(贾樟柯)

  (13)《桃姐》(许鞍华)

  (14)《驴得水》(周申、刘露)

  (15)《战狼2》(吴京)

  外国部分:

  (1)《摩登时代》(英国,查理·卓别林)

  (2)《精神病患者》(英国,阿尔弗莱德·希区柯克)

  (3)《天堂影院》(意大利,朱赛佩·托纳托雷)

  (4)《偷自行车的人》(意大利,维托里奥·德·西卡)

  (5)《西伯利亚的理发师》(俄罗斯,尼基塔·米哈尔科夫)

  (6)《辛德勒的名单》(美国,斯蒂芬·斯皮尔伯格)

  (7)《阿甘正传》(美国,罗伯特·泽米基斯)

  (8)《四百下》(法国,弗朗索瓦·特吕弗)

  (9)《肖申克的救赎》(美国,弗兰克·达拉邦特)

  (10)《罗拉快跑》(德国,汤姆·提克威)

  (11)《放牛班的春天》(法国,克里斯托夫·巴拉蒂)

  (12)《小鞋子》(伊朗,马基德·马基迪)

  (13)《艺术家》(法国,迈克尔·哈扎纳维希乌斯)

  (14)《你的名字》(日本,新海诚)

  (15)《摔跤吧!爸爸》(印度,尼特什·提瓦瑞)

  5.电视部分

  通过观摩以下具体电视节目或栏目,了解并掌握其中所包含的相关信息:生产、制作、设立年代、节目类别、节目形式、表现特色、作品主创人员、主要情节及人物形象等。

  电视剧:

  (1)《平凡的世界》(毛卫宁导演)

  (2)《白鹿原》(刘进导演)

  (3)《人民的名义》(李路导演)

  (4)《唐顿庄园》(布莱恩·派西维尔、詹姆斯·斯特朗导演)

  电视栏目及频道:

  (1)《朗读者》(中央电视台)

  (2)《中国诗词大会》(中央电视台)

  (3) Discovery(美国探索频道)

  (4)《欢乐喜剧人》(东方卫视)

  (5)《中国新歌声》(浙江卫视)

  影视纪录片:

  (1)《故宫》(周兵导演)

  (2)《幼儿园》(张以庆导演)

  (3)《美丽中国》(菲尔·查普曼导演)

  (4)《二十二》(郭柯导演)

  (5)《人间世》(周全导演)

  6.考试方式

  通过填空、选择、判断、连线、简答、论述题等方式,考查学生的文化与艺术常识。

  本科目为闭卷笔试,考试时间为120分钟。

  (二)故事创作

  1.创作内容

  1) 事件:故事应由一个或多个具体事件构成。

  2) 人物:构成事件发展的主要角色与次要角色。

  注意以下方面:

  a.外貌特征与心理特征的描述。

  b.人物之间的关系。

  c.性格的发展。

  3) 场面:构成事件发展的环境。

  注意以下方面:

  a.适当介绍时间、地点。

  b.环境的特征。

  c.人物与环境的关系。

  4) 主题:通过事件表达的中心思想。

  注意以下方面:

  a. 主题健康。

  b. 不要将主题直白地讲出来,而要通过故事传达出来。

  2.创作要求

  1)立意明确清晰;

  2)情节合理独创;

  3)角色鲜明生动;

  4)结构合理巧妙;

  5)语言自然流畅。

  3.考试形式

  1) 根据提供的文字、图片等资料,编写相关的故事。故事内容必须用到图片等资料所提供的时间和空间、人物形象以及物件。

  2) 考试时间120分钟。

  3) 1500字以上。

  (三)影视剧评论写作

  1.影评内容

  1) 对主题的揭示

  要求考生通过对作品的读解,准确把握影片内容和主题。

  2) 对情节结构的把握

  能用简洁的语言介绍银幕故事;能把握情节的发展,对情节的设置与人物塑造和主题呈现之间的关系有准确认识。

  3) 对人物形象和人物关系的分析

  分析作品中人物形象塑造及人物关系,分析主要人物形象的多面性和复杂性,对人物性格和人物关系的发展有所分析。

  4) 对画面和声音的初步读解

  要求抓住印象最深刻的画面和声音进行分析。

  以上为影评写作可能涉及的主要内容,一一列出并不意味着考试必须面面俱到,影评写作应根据实际情况,提倡在相对完整(思想与艺术)的分析基础上,做到重点突出、详略得当。

  2.影评要求

  影视剧评论要求紧扣影片进行分析评论。鼓励视角新颖、观点独特、言之有理、个性鲜明的文章。

  3.考试形式

  考场内当场观看影视剧短片两遍(观摩时间为30分钟);考试时间为120分钟(观摩时间不计在内);评论文章字数为1500字以上。

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