| |
| |
| |
| 文章出处：东方早报 发布时间：2005-10-11 |
英国高校的教育现状委实令人担忧。22日的《独立报》头版刊登了“教育、教育再教育”这句有名的口号，引起当地国民对教育的重视。这句口号是英国首相布莱尔1997年上台时提出的，但是8年之后，英国教育状况呈现了日益败落的“拐点”信号。
布莱尔发誓要拓宽教育范围，让更多的普通学生能够享受一流的高等教育，但政府最新公布的数据却让他颜面扫地。首先是从普通中学进入名牌大学的考生比例五年来首次下降。1999年~2000年，大约是普通中学进入名牌大学的高峰时期，比例达84.9%。但是，从2000年起至今，这个数字就出现了大幅度下滑。牛津大学对普通中学的招生比例下降到55.4%~53.8%左右，与既定目标相差21.4%。剑桥大学比预定标准相差了18.4%，向普通中学的招生人数比例为56.9%~57.6%。
对于一些普通高校，这个数字有小幅度上升，去年这些学校向普通中学的招生比例在86.8%-87.2%之间。名牌大学表示，他们之所以对国有中学的招生比例不断下降，是由于认为生源质量不高，又不情愿降低招生标准。
中学生的旷课率也打破历史最高纪录。每天大约有55000名学生逃课，而官方所设的最高人数标准是8000人。另外，大学生第一年的辍学率竟然高达1/4，去年有7万多大学生坚持不了一年就退学，辍学率与去年同期相比提高10%，多数辍学的学生就读的是工程与科学类专业。
那么多学生不能正常学习，不能不说这是政府教育政策的失败，即将召开的工党年会应该会很好地检讨。但是政府也在想尽办法挽回颓势。据悉，从今年起，政府每年的高等教育拨款高达5亿英镑。另外，政府要保证控制至少146个在市区的学校降低辍学率。另外，对于一些资金不足问题而辍学的学生，政府决定降低学生的贷款比例，让学生们能轻松偿债。
|
|
| [返回顶部↑]
|
|
|
| |
|
|
|
|
| |
|
