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雅思阅读的题型这么多，考生该怎么答题呢?想必是不少出国人士比较感兴趣的话题，下面是出国留学网小编整理的2018年雅思阅读技巧之如何略读，欢迎阅读。
2018年雅思阅读之如何略读
雅思阅读考试题量比较大，所以，考生明显感到时间不够用，那如果雅思阅读时间不够的情况，我们自然而言就会用到略读，那么怎么进行略读呢?
(1)若无需要，不必阅读细节。
(2)要利用印刷细节(typographical details)，如书或文章的标题、副标题、小标题、斜体词、黑体词、脚注、标点符号等，对书和文章进行预测略读(preview skimming)。预测略读要了解作者的思路、文章方式(模式)，以便把握大意，有关的细节及其相互关系。
(3)阅读段落的主题句和结论句。抓住主题句就掌握了段落大意，然后略去细节不读，以求得略读速度。
(4)注意转折词和序列词。转折词如however, moreover, in addition等;序列词firstly, secondly等。
(5)以一般阅读速度(200～250wpm)，阅读文章开头的一、二段，力求抓住文章大意、背景情况、作者的文章风格、口吻或语气等。
以上是小编整理的雅思阅读技巧，谢谢浏览。
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本文“雅思阅读被误解的词汇概括”由出国留学网雅思栏目整理，希望对考生有所帮助。
1 argument .n. 1 论点，论证，观点 2争论
argument这个词是雅思阅读中绝对的高频词语，几乎每篇文章都能见到它，而且不止一次。它在我们的印象中也绝对的根深蒂固，根据笔者的教学经验，几乎所有学生看到这个词的第一反应就是争论，争吵。要说这样的理解对吗，非常正确，因为argument确实有争论，争吵的意思，但是放在雅思这个考试中，这样的理解十次有九次是错的。比起其他考试来，雅思阅读的题材是偏正式的书面语，而在这种文体中，观点的表达就是常有的事儿了。我们经常见到文中说XX argues that…，或XX’s argument…，如果理解为吵架，争论，那么一个人怎么吵得起来呢，因此，argument在雅思阅读中基本上就只解释为“论点，论据”这个意思。与之类似的还有assume, assumption, hypothesize, hypothesis, suspect这些词，可以统统解释为观点的表达，并没有太多猜测的意思，因为论文本身就是一种十分直白的文体，是不能把它当电影剧本来分析的。
2 rather 而是 instead 而是 rather than 而不是 instead of 而不是
通常学生们见到这其中的任何一个都会不假思索地说比较或是替代，这是生搬硬套字典或词汇书上的翻译，其实在实际理解句子上会造成极大的困惑和不便，因为，到底是谁替代了谁呢?先不说像I didn’t go to school, instead, I went to the cinema.这样的句子，用“替代”来解释就已经很难理解了，什么叫我不去学校替代了我去电影院，亦或是我去电影院替代了我不去学校，很显然都不像人话。而在雅思阅读里我们碰到的基本上都是这样级别的句子Perhaps the most fundamental step in developing a sense of number is not the ability to count, but rather to see that a number is really an abstract idea instead of a simple attachment to a group of particular objects.那基本上就抓瞎了。其实只要我们把rather, rather than, instead, instead of串起来，用而是，而不是去理解，就可以让这些“小身材”的词发挥巨大威力，像上面这句长难句，立马就可以看出前后之间的转折关系，而重点在后半句。
3 little .adj. .adv. 少到几乎没有 few .adj. 少到几乎没有
大家一定不是清晰就是模糊地记得老师跟我们讲过a little和little，a few和few，第一反应往往是前者修饰不可数名词，后者修饰可数名词。非常正确，但雅思阅读其实并不太考单复数搭配，这种理解也就无多大意义。事实上，雅思阅读更多得是考语句理解，而由于英语和汉语在语言思维上的极大不同，对native speaker来说轻而易举就能理解的意思，我们中国人很可能要想好一会儿，结果要么会心地点点头，要么依然搞不清楚。比如few of us know him.我们会翻译成我们中恨很恨少的人知道他，但对于这...
为了帮助考生们更好地备战雅思考试，出国留学网雅思栏目为您带来“结构阅读法助你破解雅思阅读时间紧张问题”，希望对大家有所帮助!
1 浏览文章的必要性
浏览文章是必备策略。做题时都是先读题目，然后通过关键词定位，最后找到答案。但如果遇到特殊题型，定位就玩不转了。
比如配对题。简单说，这个就是给一个细节，然后找出细节所在段落。用定位，就得一行行找，费事费力，更何况有时候还找不到，只能自己归纳。
比如剑四52页30题“a description of the mental activities which are exercised and developed during play”
在文章的段落中很难判断出这句信息。
还有T/F/NG题中，题目顺序和出题顺序还算一致，但顺序打乱也常有。比如剑五19页8-13题。要做出这些题，那就非读文章不可。
2 结构阅读法
于是有同学问，雅思文章题材五花八门，看都看不懂怎么在几分钟内搞定?这时候可以考虑下，相对固定的文章结构。
根据作者观察，所有雅思文章都可以分为两大类：介绍性的学术说明文和论辩性的学术论文。
说明文只是对一个既定的事实进行客观介绍和陈述，不包含argument，教科书就属于这一类;
而学术论文通常针对一个悬而未决的问题，进行论证，继而提出解决方案，其过程就是提出问题、分析问题、解决问题。
在雅思考试中，这类文章分为两种：实验论证和逻辑论证。
(1)、介绍类学术说明文
要判断文章类别，一般看标题就可以了。介绍类文章是对某事物或现象进行描述或介绍，所以标题一般为名词短语或者以How开头的疑问句。具体结构如下：-Introduce a phenomenon or a fact.-Detailed Description:Timeline/Different Aspects/Logic Development-Look into the future/Summary
无论什么文章，起始段总是引出主题，所以多用叙述描写性语言，或介绍现象，或陈述事实，或交代问题。
在介绍类说明文中，中间断落是对事物细节的展开描述，各种话题可以通过三种不同方式展开。
第一类时间顺序，通常用于陈述一个历史事件，例如剑五中的“Johnson’s Dictionary”就是这一类。
第二类并列或递进，从各个侧面来介绍，例如剑四中的“What Do Whales feel?”，一看标题就知道是介绍鲸鱼各个感官的，属于并列结构。
第三类是逻辑顺序，据笔者统计，环境自然类文章多依照这种顺序，下文对此会作详细评述，这里不再赘言。
(2)、论证类文章的结构
实验类文章
-Introduce Experiment-Pre-experiment (Subjects, Tools, Methods)-Experiment Process-Result (Coll...
为了帮助考生们更好地备考雅思考试，出国留学网雅思栏目为您带来“如何降低雅思阅读选择题出错率”，预祝同学们早日和雅思说拜拜!
选择题有两种类型：单选题和多选题。
多数情况下，选择题都是考察文中的细节信息，但也有少数单选题会考察文章的主旨信息。比如，当一篇文章原本就没有标题的时候，那么这篇文章出的最后一个题目一定是让我们选择文章标题的单选题;再比如有时候题目会问到写这篇文章的目的，或者写某个段落的目的。像这种提问意图的选择题，以及选择文章或段落标题的选择题就是考察主旨的选择题，对于考察主旨的选择题来说，我们在选择答案的时候一定要选择一个最概括的选项来作为答案，那些文章没提到过的或者过于片面的选项都是要排除的选项。
接下来，我们就来分析一下考察细节信息选择题。多选题都是考察细节的选择题。对于多选题来说，题干中的信息一定包含题目的定位信息，所以必须找出题干中的定位词，然后回到原文中扫读包含定位词的语句。而对于多选题的正确选项来说，都是出自定位词所在的段落或者相邻的一两个段落里，不可能相差太远，除非题干中的定位词很明显地出现在比较远的段落里。
其次，对于考察细节的单选题来说，题干信息同样重要，但往往很多同学在做单选题的时候容易忽略掉题干的信息，而是去根据选项的信息去找答案了。这种做法无疑使得在做单选题的时候思路不清，不知道自己该找什么了，这种时候有的同学就下意识地去选择文中提及过的选项，而忽略的什么样的选项才是能够回答问题的选项。所以，在做任何选择题的时候，第一步永远是看明白题干到底问什么。第二步，便是从题干中找出定位词，回到原文中扫读包含定位词的语句，但有时候题干的定位词在原文中不明显或者被同义替换，这些时候我们就需要适当的借助选项中比较容易被找到的特殊词或者重复出现的关键词来辅助定位，需要注意的是根据选项信息定到的位置是选项的对应的原文位置，不一定是正确的选项，所以要找到题目答案，还是要在根据选项定到的位置附近找到题干的位置，通常情况下这才是离正确答案最近的位置。这就是为什么有时候做选择题需要读的可能是文章中定位词出现的位置附近的几句话，而非仅仅定位词所在的句子了。
在做选择的过程中，无非就是两种方法：直选法和排除法。不管用哪种方法，只要能快速准确的做出题目就好，当直选难以选出正确答案的时候，我们就去用排除法排除错误答案，这样剩下的便是正确的选项了。那么，什么样的选项会是错误选项呢?
我们把错误选项分为四类：
1、选项中的关键词在原文中未提及或者判断不出选项信息是否和原文信息一致的情况下，该选项是错误的。换句话说，如果把每个选项当成判断题来做，那么判断出答案是NOT GIVEN，这样的选项便是错误选项，需要排除。
2、选项信息和原文信息相抵触的情况下，该选项是错误选项，需要排除。
3、当选项信息和原文信息一致，但选项信息却无法回答题干问题的情况下，即使是和原文一致的信息也是错误的，需要排除。
4、最后一种情况也是最容易被错选的：当选项中的关键词信息非常明显地在定位词出现的位置附近出现了，这样的选项只能是部分信息和原文一致，而我们要选出的正确选项一定是全部信息都得和原文一致的并且能够回答题干问题的信息才是正确的信息。所以这种部分信息一致，但整体却不一定一致的选项也是错误的，需要排除...
备考的方法对了，学习效率当然会更高，出国留学网雅思栏目为您带来“雅思阅读想高分该怎样备考”，一起来看看吧!
高效阅读
很多“烤鸭”经常反映自己做题时间不够，除了词汇方面的问题以外，我发现很多学生在阅读文章的时候有误区，总是把每一句话当成是翻译和语法理解，把大把时间浪费在探究每句话的意思上。在阅读过程中，遇到复杂的句子，没有必要死磕到底，基础学习阶段可以针对语法和句子进行学习和训练，可是在做题阶段抓住长难句和复杂的语法不放手，是百害而无一利的。培养自己的高效阅读能力首先需要“因地制宜，有的放矢”。根据题干信息做到“有取有舍”，并且在平时练习当中注意掌握对句子主干信息的提炼和把握。明确的分清楚哪些是主干，哪些是细节补充。看到长难句，划分句子的主干和分支，快速了解句子的主要梗概。细节地方如果不是出题点，那么根本无需去读。
其次，“扩大理解，变词为句”。以句子为理解单位，而不是单一的词汇，其实就是练习读句子意思的能力，不要纠结在不认识的词语上，而是要把握句子的整体意思。
再次，“化整为零，分段成句”。看到篇幅很长的一段话，不要慌张去应战，除了观察首末句以外，手眼一起，快速将段落按照句号标记为一个个的句子，在手标记的过程中，运用前面讲到的抓住句子主干的能力，逐一攻破各个句子的大概意思。
最后，建议“烤鸭”要结合自身情况，选择适合自己的备考方法。
词汇
词汇是语言学习的基础，也是雅思考试中听、说、读、写的基础和重中之重，词汇的积累没有任何捷径可走。那些说自己连题目都看不懂的“烤鸭们”，扪心自问一下，自己在词汇方面的学习到底下了多少功夫?
首先，根据自己的英语基础和考试时间合理安排词汇学习，一定要做到次日及时复习前日所背单词，古人说“温故而知新”，没有复习就不要抱怨说总是背不会。
有些学生也积累了不少词汇，可在阅读时仍然存在很多地方读不懂，主要原因是因为仅局限在有限的中文意思的背诵上。由于语言文化差异，中文解释不能很好的诠释单词的实际意义，所以“烤鸭们”在备考时不要忽视英英释义以及相应的例句，同时，不要忽视一词多义的现象。比如说，discipline作为名词被大家熟识为“纪律”，然而它还有“学科”的意思， demanding 作为形容词是“苛求的”，同样它还有“有挑战性的，难的”的意思，这样的例子数不胜数。
如果备考时间有限，则主要从雅思真题入手，积累文章中的词汇。当然，这不意味着一篇阅读文章中的词汇必须都认识。对于一些仅在某些专业领域才有可能出现的不太积极的词汇，比如生物学范畴的prefrontal cortex, temporal lobes，或者具体到制造业流程的词汇，地质类不同石头的名称等等，这类词汇是无需我们花费时间铭记的，我们完全可以根据情况，在阅读的过程中将其忽略或用其他词来替代，因为它们完全不会影响我们对文章主要内容的理解。
不要因为看到文章中的生词而发憷。有的时候，在阅读中出现一些较难的词或短语时，后面很有可能会有定语从句、同位语从句等将其解释出来。我们要善于发现和总结。另外，需要特别强调的一点是学生应该放弃记住全部单词的想法，在一定必要词汇量的基础上应以句子理解和篇章把握为重心。
阅读备考的基础是词汇的学习。不断掌握积累高频词汇...
备考的方法对了，学习效率当然会更高，出国留学网雅思栏目为您带来“复习雅思阅读如何提高学习效率”，一起来看看吧!
想要拿到雅思阅读高分，一定的英语基础和技巧都是不可缺的。而雅思阅读文章长，那么在准备雅思考试的前期准备中加入适当的快速阅读的训练也是必不可少的。以上三点是为考好雅思做了一个基础的准备工作。然后再结合处理每种题型的一些技巧，结合真题，多加练习，不断总结成功的经验和失败的教训就能够打造出一个阅读部分的高分学生啦。关于雅思阅读部分怎样制定最基本的复习，思路应该是：
A 真题——模拟题——真题
真题测试当前水平，仔细研读真题，可以体会出题人的出题风格和适应解题思路。
有足够时间准备的同学还可以加入好的模拟题加以练习。
但是模拟题毕竟是模拟题，最后阶段一定要用真题，模拟考试环境，再此基础上再分析失分点。
B 套题——单项练习——套题
套题能从整体上看到自己的强项和弱项。
单项能够更有针对性的对某一个题型进行集中练习。
最后再回归于做套题，找到考试的感觉。
以前雅思考试是有90天限制考试的规定，说明一个学生在3个月的时间内，满足了一定学时之后，英语各方面会有一个提高。所以真正的针对雅思的考试，3个月的准备就可以了，有的同学学习任务忙碌，工作忙碌，那么因人留出4个月准备就足够了。那么如果我有半年或者1年才会面临雅思考试，我是不是就可以无所事事了呢?当然不是的。
先对雅思有了解(首先知道雅思是什么，考什么，怎么考。以及找到自己阅读中的弱点，所以能更好地利用自己的时间来做一些先期的准备，比如背什么样的单词书，拿什么材料做泛读，把什么内容可以精读，看语法的哪一个部分，怎么样提高快速阅读……有效和完善地做好雅思的准备工作。
下面对于有不同备考时间段的同学，给出不同的备考建议：
3-4个月的准备时间
1.整理雅思的学习笔记，复习笔记内容，对于重要的解题思路要用心体会记忆。
2.把剑五当成套题来做，每做完一套题目，还要选择不同的题材对文章进行精读。把里面的生词抄下来，至少写出三个意思，把剑五当一本单词书来背。
3.每天仍然保证一定的网上泛读量，1个小时。
4.大机经当杂志看，熟悉题材。
5.要非要买书，可以买剑二。
1-2个月的准备时间
1.把剑三当专项练习做+按题型复习课堂笔记。
2.把剑四做模拟题+精读(上课说的六个方面)：vocabulary 、grammar、translation、analysis、summary、background 。
3.做套题的时间有意控制在55分钟之内。
4.上网吸取别人考试中的教训+保持泛读。
5.看小机经。
1-2周的准备时间
拿剑六当大套题做，一共4套，一周两套，两周搞定(加错题分析)。如果准备考试时...
备考的方法对了，学习效率当然会更高，出国留学网雅思栏目为您带来“雅思阅读题目做不完怎么破”，一起来看看吧!
雅思阅读的未解之谜是先读题，还是先读文章。而雅思阅读最大的痛，则是在60分钟的时间里，没法顺利完成3篇阅读40道题，很多人直接考蒙了，或者因为某一道题卡主了，钻了牛角尖。其实，在你的英语语言水平提升的过程中，必然会经历一个无法做完题目，到基本能做完，到顺利做完的蜕变过程，所以，调整好自己的临场状态以及掌握好基本的阅读技巧非常重要。
1、首先，充分的了解考试
对于雅思阅读，我们需要对于文章的长度，内容，风格，题型的数量，分类，特点都有充分的了解。60分钟内完成40个题目，平均一道题只有一分半，这短短的时间内要完成分析题目，文中定位，理解文章，解题还有填写答题纸。
如果没有足够的熟练度，几乎是不可能的任务。所以我们需要有针对性的总结出文章的特点，题型的分类，具体每种题型的特点以及最有效率的解题步骤。这些都是我们应该在备考时就做好充分的准备的。
2、其次，掌握科学的阅读方法
所谓“科学”的阅读方法，是指针对不同阅读目标选择合理的有效率的阅读方法。
举个最简单的例子，我们可以使用跳读的方法来进行总结归纳，即跳过段落中细节描述和例子，重点读主题句和观点句。
如果需要定位细节，就要使用地毯式搜索的寻读法啦。除了这些基本的方法，还有很多实用的方法，例如如何利用连接词理解上下文含义，如何掌握文章段落逻辑关系，如何快速理解长难句，这些都是备考时值得去研究的方向。
3、练习练习练习!
Practice makes perfect!这里的练习指的绝不是简单机械的题海战术，但是不可否认对于雅思阅读来说练够一定的量才能在熟练度上有质的飞跃。
以我的经验，一个学生在充分了解考试，掌握题型方法和有比较好的阅读方法的前提下，需要通过至少9-15套题的严格计时训练，才可能做到好的熟练读，建立起做题的节奏，比较从容的面对考试。
当然除了做题，总结分析错题和超时原因更为重要，只有找出自己错题的原因(例如，解题方法错误，生词问题，句子理解错误)才有可能改掉问题取得进步。
所以在练习过程中，可以选取理解不好的文章做一做精读;可以总结出自己的易错词，易混淆词，生单词本。反复查漏补缺，坚持积累，才能水滴石穿。
4、合理的舍弃
最后，上了考场如果真的还是做不完(当然在前几条都准备充分的情况下是不应该出现这种问题的)：合理的舍弃，千万不要个别题目卡住而放弃整个森林。先易后难，先做有把握的题目，再冲击难题。当然喽，实在没有时间做出来的题目，适当的蒙一蒙也是必须的。相信烤鸭们都懂的。
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1、你读对了吗?
阅读提分的关键涉及2方面的内容——读和理解。只有读完文章，才能知道文章的内容和主题;只有读完题目才能知道，考官想要定位的是文章中的哪些关键信息。所以会读是首要的，想要提分你得这么有技巧的读：
略读粗略阅读文章的“面式”读法，可以帮助考生快速获取阅读材料的主要内容和大意。快速阅读时，建议烤鸭通过略读文章标题来判断、预测主要内容，与此同时还可以通过略读首尾段、每段的首尾句了解文章大意。跳读、组读跳读是带着明确目标，寻找“特定信息”的阅读方法，是一种忽略无关内容的“点式”阅读。这种方法特别适用于细节检索式问题。组读是以意群为单位，一组一组地“视读”，考生需要边读边理解。
在此期间，学生必须减少眼停次数，缩短“眼脑直映”的时间。这里要说明一下，“组读”技巧需要学生有较强的英语阅读能力和理解能力，需要在平时多加训练，才能达到准确无误。
记忆除了以上三种阅读方法，阅读文章时，熟记文中的重要情节也是提高阅读速度的重要手段。边读边忘导致考生无法深入、全面地理解材料，回视、重读等不良阅读习惯也会随之出现。因此，建议烤鸭们，平时可以通过背诵重点句型、段落主题句、课文主要段落、结论，或在规定的时间内阅读一段文章，然后复述该段文章的主要内容等方法锻炼自己的“记忆能力”。
2、快才是王道
不同于一般平时的阅读，雅思阅读要求的是一个快字!不要总是考虑面面俱到，希望把每句都读懂，首先是时间不允许，其次由于单词量的限制即便每句都读也不一定能全部弄懂。
能够快速了解文章的意思，通过题目快速定位关键信息，并从文章提取出来，想到一些替换词。这就是所谓的阅读技巧啦，阅读技巧的作用其实是在保证快的情况下提高准确度。由于一千个人一千种方法，姐不可能将所有技巧全部讲出来，这里说说姐亲测过的一个超实用方法。
关联词法
关联词法用的相当普遍，主要可以帮助考生快速定位关键性信息理解文章意思，以下列出一些常用的关联词
并列：also， as well， too， not only … but also， both and， either or， neither nor…
转折：but，however，yet，on the contrary，nevertheless…
让步：despite，in spite of，although，even though，while…
结果：Therefore，consequently，as a resultgive rise to…
原因：result from，due to，thanks to，owing to……
递进：furthermore，moreover，besides……
如之前所说，Easy姐完全是理解大家的。这里就用例子来阐释具体用法!
转折类：but, however, yet, in fact, on the other hand;
常出现的模式是A, but B。这种情况出现表示数否定A而肯定B，则A，B两部分...
小伙伴们一起来看看出国留学网雅思栏目的小编为大家带来的“雅思阅读解题技巧之结构阅读法”吧~希望对大家有所帮助哦!
1 浏览文章的必要性
浏览文章是必备策略。做题时都是先读题目，然后通过关键词定位，最后找到答案。但如果遇到特殊题型，定位就玩不转了。
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比如剑四52页30题“a description of the mental activities which are exercised and developed during play”
在文章的段落中很难判断出这句信息。
还有T/F/NG题中，题目顺序和出题顺序还算一致，但顺序打乱也常有。比如剑五19页8-13题。要做出这些题，那就非读文章不可。
2 结构阅读法
于是有同学问，雅思文章题材五花八门，看都看不懂怎么在几分钟内搞定?这时候可以考虑下，相对固定的文章结构。
根据作者观察，所有雅思文章都可以分为两大类：介绍性的学术说明文和论辩性的学术论文。
说明文只是对一个既定的事实进行客观介绍和陈述，不包含argument，教科书就属于这一类;
而学术论文通常针对一个悬而未决的问题，进行论证，继而提出解决方案，其过程就是提出问题、分析问题、解决问题。
在雅思考试中，这类文章分为两种：实验论证和逻辑论证。
(1)、介绍类学术说明文
要判断文章类别，一般看标题就可以了。介绍类文章是对某事物或现象进行描述或介绍，所以标题一般为名词短语或者以How开头的疑问句。具体结构如下：-Introduce a phenomenon or a fact.-Detailed Description:Timeline/Different Aspects/Logic Development-Look into the future/Summary
无论什么文章，起始段总是引出主题，所以多用叙述描写性语言，或介绍现象，或陈述事实，或交代问题。
在介绍类说明文中，中间断落是对事物细节的展开描述，各种话题可以通过三种不同方式展开。
第一类时间顺序，通常用于陈述一个历史事件，例如剑五中的“Johnson’s Dictionary”就是这一类。
第二类并列或递进，从各个侧面来介绍，例如剑四中的“What Do Whales feel?”，一看标题就知道是介绍鲸鱼各个感官的，属于并列结构。
第三类是逻辑顺序，据笔者统计，环境自然类文章多依照这种顺序，下文对此会作详细评述，这里不再赘言。
(2)、论证类文章的结构
实验类文章
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雅思文章该怎么读?首先，我们来看看雅思权威考官Vanessa Jakeman和Clare McDowell两位专家是怎么说的：
"When you go to university or college you may be overwhelmed by the amount of reading you are expected to do. You will have to do a lot of this reading on your own and you will need to be able to read discriminatingly. This means you will need to have the skills required to focus in on the information that is important to you and to skim through the information that isn't."
按照他们的说法，雅思阅读就是考察学生在读长文章时筛选信息的能力，即read discriminately，知道哪些是重要信息必须细读，哪些是无用的，可以忽略。雅思考题的设计思路不仅是为了测试考生的语言水平，更在于帮助考生培养起一套适合英联邦大学教学观念的学习方法。在英国念文科的同学都会有这样一种共识，那就是一学期要看很多书，写很多essay，有的同学虽然很刻苦，整日地泡在图书馆里做书虫，但还是读不完reading lList中的必读书。再对比周围英国同学，他们不见得比我们刻苦，却很能掉书袋，写出的essay理论功底更深。学习效率的高低正是由阅读方法的差异造成的。中国学生从小接受英语精读教学，咬文嚼字，看书喜欢一页页地细嚼慢咽。就个人阅读习惯而言，这种读法无可厚非，但若是做学问，这就不是正确的方法了。而英国学生读书，总是先浏览目次、摘要等信息，然后阅读索引，找寻需要的信息，所以他们一本书通常读一天甚至于几小时就够了。同样雅思的文章，也没必要逐字逐句的读，而是要了解作者行文时的构思以及写文章要达到的目的。如果做题前就能对文章的思路了如指掌，那就好比站在了作者的高度，定位时也就不会出现无的放矢的碰运气了。
有的同学也许会有这样的疑问，雅思文章题材五花八门，行文艰深晦涩，要看懂都不容易，怎样能在几分钟内，梳理出作者的写作思路呢?对于这个问题我们知道，雅思文章的学术性虽然决定了它的深度，但另一方面也决定了相对固定的文章结构。因为学术是严谨的，在形式上它有一套严格的规范(the established academic caliber)。就学术范畴的文章而言，其观点可以犀利独到，但论证必须缜密，所以文章层次结构相比起他体裁是稳定的。换言之，学术文章有点八股文的味道。那么我们就可以利用这点迅速掌握文章结构继而掌握思路了。
文章的性质决定了文章的结构。在《剑桥雅思》的前言中，关于阅读有这样一段话: "The passages are on topics of general interest. At least one text contains detailed logical argument." 据笔者观察，所有雅思文章都可以分为两大类：介绍性的学术说明文和论辩性的...
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