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教师节的脚步近了，我们的思绪却远了，仿佛在这一瞬间我们的思绪都回到了以前的课堂之中，老师的教导始终萦绕在我们耳边。以下是由出国留学网小编为大家整理的“初二学生教师节作文”，仅供参考，欢迎大家阅读。
初二的教师节塑造我们的同时，您没有忘了哺育我们；哺育我们的同时，您没有忘了启发我们。千言万语在您的感染下，汇成了我对您的无比敬谢。
这一天是教师节了，这是我们在初二的教师节，也就意味着只剩下最后一年零十个月我们一起奋斗，一起冲刺。老师，您还好吗？可以看出，时间的流逝给您添上了白发。您是全校最大年龄的老师，这是大家都知道的，可是我们还是像小孩子一般的不懂事，一次次的让你操心。老师，对不起。老师，您追求人性化的教育，正因为如此，我们年龄相差那么多，却很少有思想上的隔阂；正因为如此，您让懵懂的我们开始慢慢地长大；正因为如此，我们也在您的熏陶下渐渐人性化，而不像是只会学习的机器。老师，谢谢您。
老师，记得每年的运动会，我们班的成绩在全校都是名列前茅的，这肯定少不了您的功劳。每一次，您都会跟着参赛选手一起绕着操场跑。记得每年我参加接力赛事，您都会在弯道等着我，鼓励我，跟我一起跑向终点。老师，您辛苦了。我们班不是学习最好的班，但是我可以坚定的说我们班是最和睦、最团结的班。我们每个人都不是最优秀的，但我们都是最努力的。我相信，十年后、二十年后我们都是最成功、秀的，因为生活不只是有学习而已，现在的不代表将来的，最重要的还是品行。
我坚信，在您这三年人性化的教育下，以后的我们会让您无比的骄傲、自豪。老师，谢谢您的培育，祝您教师节快乐！
教师节来了，您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂。老师啊，我怎能把您遗忘！
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人，我的老师您。您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
啊，老师！人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！
在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”...
张咏言走红网络的作文《愿你》。受访者供图
因文笔流畅，韵律通达，近日，北京四中初二学生张咏言的随笔《愿你》在网络走红，咏言的语文老师王允点评此文称“说出了很多人中年想说的话”。王老师告诉新京报记者，咏言恬静阳光，热爱生活，喜欢美好的词句。也许是孩子文章中寄托的美好愿望，触动了很多人的内心，才得以让小文火爆网络吧。
谈文章
实在没有想到文章会走红网络
新京报：这篇文章的写作背景?
王老师：文章出自初二年级的一次写作活动，写作的主题围绕“人生导航”，参照《见字如面》的形式，给熟悉的人或历史上的某些人物写一封信。那次活动中，咏言给未来的自己写了一封信，就是这篇《愿你》。
新京报：看到文章时的感受?
王老师：就是我评语里所写的那样，“酣畅有深刻，阳光有温暖，说出了很多中年人想说的话”。
新京报：文章最初是通过什么渠道转出去的?
王老师：3月16日下午，我在批改作文时看到了这篇文章。当时觉得很好，便把文章截图转发到了自己的朋友圈中。此前，我也会把学生的好文章转到朋友圈，还会发到家长群中，让大家互相参考。
新京报：什么时候意识到这篇文章火了?
王老师：一般情况下，我的朋友圈只有亲朋好友点赞或适当转发，但这篇文章发出去两三天后，很多人告诉我，网上有不少人转发。由于平常工作挺忙，我并没有特别去关注此事。但这两天，有朋友告诉我，《见字如面》节目组、校友高晓松也都关注了这篇文章，我才觉得火了。
新京报：当时什么感受?
王老师：觉得挺意外的，本来就是学生的一篇随笔，没想到在网络上传得这么厉害，而且那次写作活动中，其他同学的文章也很好，但不知道这篇为什么传播得这么厉害。
新京报：你觉得走红原因是什么?
王老师：这篇文章中，孩子希望未来的自己能以阳光积极的态度面对生活，面对挫折，她所传达的东西可能触动了很多人的内心。
谈学生
有时候会开玩笑叫我“皇上”“王妈妈”
新京报：咏言有何独特之处?
王老师：诚恳，有一次我批改她作文的时候，评语写了个“好”字，后来她给我提意见说，以后评语不能少于50字。调皮，有时候会和我开玩笑，称我为“皇上”或“王妈妈”。学习态度很认真，她是个很美好的孩子，乐于在自己的作业、作品上花心思，批评她时她也能大方地接受。
新京报：她喜欢读书吗?喜欢读什么类型的书?
王老师：很喜欢读书，尤其是散文和小说。
新京报：文章走红后，孩子的反应如何?
王老师：她感到挺新奇的，但是总体上还是比较平静、淡定的。
新京报：她的写作水平是班里最高...
【初二学生作文篇一】
阳春三月，春风暖暖。老电影故事《雷锋》中，雷锋那真诚的笑颜仍浮现在我脑海中，那双澄澈的眼睛似乎在告诉我：做人就要做善良的人!
雷锋从小的遭遇就很悲惨，年仅7岁的他沦为孤儿，可他并没有对生活失去信心，终于在湖南解放时，雷锋当上了儿童团团长，几年后加入少年先锋队。
雷锋叔叔是在1960年入党的，入党后，他更是认真地对待工作，对待人们。从一九六一年开始，雷锋经常应邀去外地作报告，他出差的机会多了，为人民服务的机会也就多了。一天，雷锋冒雨去沈阳，他为了赶早车，早晨5点多就起来，带了几个干馒头就披上雨衣上路了。路上，雷锋看见一位妇女背着一个小孩，手还牵着一个小女孩，正艰难地向车站走去。雷锋想都没想，脱下身上的雨衣就披在大嫂身上，又抱起小女孩陪她们一起来到车站。上车后，雷锋见小女孩冷得直发抖，又把自己的贴身衬衣脱下来给她穿上。雷锋估计她们早饭没吃，就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳，天还在下雨，雷锋便把她们送到家里。那位妇女感激地说：“同志，我可怎么感谢你呀!”雷锋说：“不要感谢我，应该感谢党和毛主席啊!”
虽然看过无数次关于雷锋叔叔的故事，但是如今一看到他的事迹，仍是热泪盈眶。没当我“勿以恶小而为之”时，我就会想起雷锋叔叔那澄澈的双眼，这时我便会不由自主地想起“勿以善小而不为”。活在我心中的雷锋魂将以他的正义鞭策着我时时刻刻都要做一个善良的人。
【初二学生作文篇二】
生命是一首永远也唱不完的歌，唱不清那千变万化的歌词，赞不尽那变幻莫测的音调，写一首属于生命的歌谣，创造一件奇迹的的生命的颜色。唱出生命的精彩，才是生命中的强者。
有各种颜色，唯独红色最鲜艳，你瞧，看看那红旗飘飘，我不知当你唱着《国歌》敬着礼，面对着国旗时，你的眼中所见的还是红旗吗?那早已不是鲜艳的红旗，而是一摊血在你面前，生命，是生命点燃了我们这一辈，是生命照耀了社会的光明，也唯有生命才有这一番成就。生命的颜色又何尝不是红色呢?对，生命的颜色就是红色的!
当我一觉醒来，看见的永远是太阳，金灿灿的，是那么有朝气，这就是生命的光芒。以往的我对生命有着无限的感叹：‘生命，生命是什么?人活着又是为了什么，生命又将是什么颜色?’这些问题在我脑海里旋转个不停，我几乎搞不懂。如今“遇见”了海伦凯勒，我才知道她所认为生命的颜色是黑色，我好迷惑，生命是黑色的，那活着又有什么意义，一片黑乎乎的!一位残疾的人，岂不是发现不到生命的价值，但并不是这样的。海伦凯勒的坚强，她一个残缺的女人，能写出文章，这又何尝不是生命所给予的呢?可有些健康的人却不知道生命的颜色，那更岂不是更不如一位残疾的人了吗?
当我得知自己有了中耳炎是，耳朵一阵一阵发痛，就连一个小小的运动，也能使耳朵出现耳鸣，“隆隆隆”直响，中耳炎虽然不是什么严重的疾病，但一且缠上你，你躲也躲不掉。我发现生命是何等的脆弱，生命的颜色是白茫茫一片，看不见春夏秋冬，人的一生很短暂，即使是生老病死，但只要你向前打迈一步，感悟生命。你会顿时醒悟，生命是美好的，是鲜艳的，一个人如果没有付出代价，又怎么能领悟生命所给予你的光彩。或许你站在某一个角落，就能明白某一边的周围。
大步迈出你的双脚，踏上属于你自己生命的征程，属于你自己的绚烂，这样当你老的时候，想起...
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