出国留学网快乐作文

出国留学网专题频道快乐作文栏目,提供与快乐作文相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意! 《快乐作文》(原《21世纪小学生作文》)创刊于1994年1月,是一本面向小学生的教辅类作文期刊。杂志以“为教育服务,为小学作文教学服务,为提高少年儿童整体素质服务”为宗旨,致力于“快乐作文”新理念的实践和研究,形成了一套快乐作文独特的训练方法和体系。由《快乐作文》和中国侨联、全国台联、人民日报海外版、中国国际广播电台等单位共同举办的“世界华人学生作文大赛”,迄今已成功组织了十四届,因其组织规格之高、参赛人数之多、影响范围之广而成为全国最具权威的学生作文大赛。

快乐故事作文集锦7篇

 

  写好作文是每个学生获得成功的必备条件,写作中凡是能突出中心事件、人物都要有详细的描写,作文怎么写写的快?“快乐故事作文”这篇文章我们特意挑选现在向您推荐,要了解更多关于该主题的内容请您继续往下看!

快乐故事作文【篇1】

  我和鹦鹉之间的故事我家有一只雌性小鹦鹉,名叫“花花。”它全身是淡绿色,身体呈流线型,头上长满金色的羽毛,好像戴着一顶金色的帽子。它的翅膀是棕色的,平放在身体两旁,它的尾巴长长的,象一把松针,当它飞的时候,尾巴就像一把扇子。它全身的颜色还可以更孔雀媲美呢!有一次,我睡觉忘了开闹钟,七点多了还没起床,这时,鹦鹉“叽叽喳 喳 地叫着,我被吵醒了,起来一看,地哎呀!七点过五分了,穿好了衣服就跑,顾不得洗脸刷牙,才没迟到。星期六,星期天,小朋友到我家来玩,看见了这只鹦鹉都夸奖它,鹦鹉好像听懂了对它的表扬,于是,昂着头,迈着大步走着。它在我家已经住了三个多月了,和我建立了深厚的`感情,当我走到它窗前,它就拍拍翅膀,“叽叽喳喳“地叫着,对别人可理都不理。一个星期以后的早上,我没有听到它的叫声,它睡着了,永远不会醒来了,它做了一个永久的梦,它也许梦见了我,也许梦见了食物,也许梦见它的爸爸妈妈,“吧嗒”我的眼泪落在了地上……写作时间: 二零零四年三年级二期我爱西瓜我家前面的菜地里,有一块西瓜地,我经常去看。西瓜有大有小,大的一般有三、四斤重;小的少说也有两斤多重。西瓜皮的颜色大多是浅绿色的,上面有一条条波浪形的深绿色花纹。也有的西瓜果肉颜色是金黄的,连皮也是金黄的。西瓜是椭圆形的。轻轻拍一拍西瓜,发出来的声音很清脆,这就是好瓜;如果发出的声音很沉重,发闷,这瓜就没熟透。西瓜不仅可以买回家直接吃,还可以放在冰箱里冻一天再吃,还别有一番滋味呢!切开西瓜,你可以看到西瓜那鲜嫩的,红通通的果肉,咬上一口,嘴唇上就沾满了鲜红的汁水,甜津津的。西瓜的用途可大了。西瓜子可以做瓜子,西瓜汁可以做果汁,西瓜皮可以做药。我爱西瓜,它是我夏天少不了的水果。写作时间: 二零零四年三年级二期我和鹦鹉之间的故事作文650字

快乐故事作文【篇2】

  哲理故事大全-快乐处方

  曾有一位少年问一位智者:“我怎样才能变成一个自己愉快也能带给别人的人?”智者送少年四句话:把自己当成别人,把别人当成自己,把别人当成别人,把自己当成自己。少年依智者之言走过他的历程之后,也成了一位智者,他是一个愉快的人,也给每个见过他的`人带来快乐。智者的四句箴言好比一帖快乐处方--把自己当成别人,、屈辱时,把自己当成别人,便能置身事外,不快自然减轻;功成名就、取得成绩时,把自己当成别人,就不至于得意忘形,让胜利冲昏头脑。把别人当成自己。与人交往,遇事设身处地为别人着想,这事碰到自己头上,我会怎样想,该怎么办?对别人多点同情心,多给点帮助。把别人当成别人。不要自以为是,要学会尊重别人,任何时候都不应怠慢别人,不能强求别人怎样做,怎样做是别人的,你无权干涉。把自己当成自己。任何人都有自己的独立性、,你就是你自己,不是别人,但有时你又是别人。把自己当成自己时,就得承担起自己的;该把自己当成别人时,就得站在别人的角度看自己,这样就不至于自我封闭,作茧自缚。

  品读,温故知新,使我们以人为镜,可以知,学会换位思考,多角度、多方位地观察,善待人生,如是,我们可摆脱不应有的,使自己的多点愉快,同时把快乐传递给周围的人……

快乐故事作文【篇3】

  一提到“寒假”,想必每个同学...

快乐其实很简单作文十二篇

 

快乐其实很简单作文 篇1

  刚才还是忍不住就哭了,而且是哭得比较厉害的那一种,就终于是憋不住了吧,这一段时间其实心情一直都是比较压抑的状态,就一直在反思的时候,为什么现在就笑不出来了?为什么现在就很少有那种笑了,就哪怕是拍照,其实去看一下之前拍的那些照片会发现过去的,自己一拍照的话都会露出笑脸的,但是不知道从什么时候开始就开始不会有这种笑脸了,就真的每一次都是苦着脸,然后自己看了照片都觉得自己过得特别的不开心,然后可能是这几天一直都在拍照吧,然后就发现自己好像是过得真的很不开心,就自己这一段时间的心情就是比较压抑的,然后自己也没有说太多的发现吧,就可能只是一直压抑着。自己也没有去发泄,自己也没有去发现自己心情上存在着这一个问题。

  就连我自己都不知道说究竟是什么原因,因为就突然间的然后就蹦不出了刷着一些歌,然后最主要的是看到那一个人的动态吧,然后其实昨天就已经埋下了炸弹,昨天晚上是睡不着睡不着,是因为我们昨天去拍了一组照片,然后自己就觉得还是挺好看的,但是后来妹妹她就说,嗯自己的一些照片的表情不是很好,就他比较喜欢自己做那一些可爱的表情,但是自己特别喜欢的那一张,自己后来就根据妹妹的这一个想法,然后自己就去重新看了一下,觉得自己真的好不开心啊,为什么那一张照片自己会表现的那么抑郁,就其实很正常,然后自己也没有注意到的细节,其实就可能是已经现在长在自己脸上的这一种不开心了。录下来了吗?然后我自己其实在看到照片的时候,自己都没有觉得自己很不开心,但是就被骂他那么一直点自己就发现好像真的,唉,这么长时间以来,自己已经很少在那么彻底的开心笑过了。

  然后我昨天晚上就一直在看那些照片,所以就想到说做成一个视频让那一个人也知道,第1个点是自己觉得有变好吧,然后第2个点是真的就会想要去在他面前晃一晃,真的现在想一想就觉得一年多过去了,真的不应该,就算他身边已经出现新的人,那也是理所当然的事情,但是自己还是觉得会放不下吧,就没有觉得自己是放下的,虽然说有那么一段时间会觉得我们也都还OK,我们都处在一个彼此都放下的状态。但好像就是有那么一瞬间让自己抓到了,其实可能对方也会很难受,然后自己也是有意的向对方表达了自己的这种感受,之后自己就发现自己是摁不住了,所以刚才其实就是看到了她的一些动态,然后就瞎猜测说他也会难过,然后自己就真的绷不住了,一直在那里哭,然后本身是无声的哭,后来哭着哭着自己真的就是完全麻痹了,这样子的一种状态就哭的连摄影都发现了。

快乐其实很简单作文 篇2

  快乐其实很简单

  觉得自己不快活的人是不会快乐的。

  塞内加

  在日常的祝福中,我们经常说这样的一句话;祝你快乐!那么快乐是什么?在字典中快乐是指人们在感受外部事物带给内心的愉悦、安详、平和、满足的心理状态;,快乐是当一个人在追求目标时达成的理想状态和内心喜悦的激情;快乐是一个人对自己美好生活的一次又一次的知足;快乐是一种持续的状态。

  由以上的解释我们可以明白,快乐很简单,并不是非得干出一番大事业才是快乐。帮助一个人,完成自己的一个目标都可以使自己感到快乐。

  有一次,我们的物理老师,要求我们制作万花筒。我看着书上的步骤,太简单了,只要照着书上的步骤做很简单的,一会儿就可以完成了。我心里想。我找来书上所说的材料,按照书上说的做,可是,自己做起来并没有想象的那么简单,因为想和书上所说的一样需要特别准确的数据。

成长的快乐作文(锦集十四篇)

09-01

 

成长的快乐作文(篇1)

  成长,有快乐,有烦恼。虽然我经常遇到烦恼,但那一次,我真正体会到了成长的快乐。

  那是我幼儿园时的事情。有一天,我很早来到了教室里。我们教室里有八箱玩具,早上每个组最早到的人可以拿一箱玩。我先拿了最好的玩了起来。渐渐地,人多起来了。玩具只剩一箱最不好玩的,留给最晚到的组。那个组有个人来了,去玩具处一看,只有最旧、最不好玩的一箱了,就哭了起来。我坐在他旁边,不知该怎么办。

  他慢慢地安静下来,不情不愿地拿起了玩具,坐在角落摆弄了起来。我很同情他们组,正想去和他们换玩具时,我们组的组长走过来把我拉了回去。她说:你要去干嘛?这是我们组的,不可以换!

  坐回座位以后,我时不时望着角落。终于,我走了过去,对他们说:这箱玩具不好玩,我们组的给你,我们玩这箱吧!他们顿时欣喜若狂。

  换了玩具,我虽然不能玩最好的了,又被我们小气的组长骂了一顿,但我看着他们高兴的面孔,心里还是美滋滋的。这时,我突然感到:自己长大了,学会了帮助别人。即使只是一箱小小的玩具,可因为那时我终于学会了给予,所以现在还记忆犹新。之后,我因为帮助了他们,与他们都交了朋友。虽然我们毕业后各奔东西,基本没见面,但我们的友情仍然存在。

  成长虽有烦恼,但也是非常快乐的,特别是在你成长了又帮助了别人的时候。

成长的快乐作文(篇2)

  快乐是童年夸姣的回忆,快乐是帮助别人时微笑的回报,快乐是付出劳动时心情的舒畅。

  幼儿时,我学会了几个生字,妈妈看我提高快,奖我一块巧克力,我很快乐;小学我跳绳比赛得了奖,面对别人的羡慕,我很快乐;班级干部竞选,每次当选上后,我很快乐。

  可糊口中的我,依靠心却一直很重,妈妈总说我:“都十岁了,连辫子都不会扎!”我却没当回事。

  今天是礼拜六,等我从睡梦中醒来时,妈妈早已经出门去了,家里只有我一个人。我照照镜子,天啊!我的头发乱得像个鸡窝。对,今天我就自己扎辫子!让妈妈不再小瞧我了!

  我说干就干,拿起梳子、皮筋,把头发从中间分开来,从前往后,从后往上,我轻轻的梳着。一会儿就扎好了两个小辫子。我自得地想:“原来扎小辫子一点都不难啊。”可等我站在镜子前面时,一瞧,哪来这么个傻丫头?两个辫子一上一下,可真丑啊!我噘着嘴,解开辫子,拿起梳子重新扎。好不收留易扎好,我一照镜子,总觉得哪里不合错误劲儿,再仔细一看,发现路子没分平均,中间曲曲折折的像一条小山路,我气得扔下梳子,真不想再扎了。可想起妈妈天天辛劳为我扎辫子,我又恢复了决心信念。

  这次,我的手和梳子互相配合,双眼紧盯着镜子,小心翼翼地把头发分平均,梳得一丝稳定,终于大功告成了,跟妈妈梳的没两样。我左看右看,心里美滋滋的。

  妈妈回来了,惊喜地问:“这辫子是谁梳的啊?”我一昂头,说:“我会自己扎小辫子了,以后自己能做的事我自己做。”妈妈笑了,夸我长大了。说完,我神气十足的出门找朋友玩游戏,边走边哼着小曲,觉得今天的天空格外晴朗。

  我的快乐还有良多,在糊口中,快乐仍是要细细品味啊!成长正犹如一杯咖啡,芬芳扑鼻,带着一丝苦涩,更多的是细细品味后的甜美;成长好似一缸陈年迈酒,需要时间的酝酿,越久越浓,百般滋味让人回味,而我成长的快乐恰是这咖啡中的淡淡甜美,美酒中难忘的感觉。这种感觉就像黄土裹着的黄金,假如不去细细雕琢它,便永远不知道它的价值,那就是...

教师节快乐作文(精选6篇)

 

  教师节是感谢老师的一个节日,在这一天,你知道该怎么样写一篇作文来庆教师节吗。下面是由出国留学网小编给大家整理带来的“教师节快乐作文(精选6篇)”仅供参考,欢迎阅读。

  教师节快乐作文(一)

  九月十日到了,也是教师节到了。

  今天,起床有些迟了,我连忙起床,收拾,每天都不吃早饭,领读都没声儿了。

  我走到教室门口,结果没却关着,我推了一下门,门被同学打开了,我还以为老师都已经到了呢。黑板映入了我的眼帘,啊!黑板上画了许多花花草草,写了许多的字。上面有一个老师,那老师显得有孩子气,活像一个“矮”娃娃。黑板四个角上、边上都镶嵌着气球、花。大家凑钱买喷雪、明星星,躲在门后,准备在老师开门的一刹那就行动。我们拿着买的花,喧闹得等待老师。

  “支,”门开了“扑哧”一声,老师头上已经白雪皑皑,紧接着“刷刷沙沙”一声。那时候,老师似乎正在结婚似的。我们嘻嘻哈哈的欢笑起来,唯独老师没笑,但她有了温和的语气,比以前那种严肃好多了。这只是我们班主任而已,那数学老师,可是个机灵鬼。

  “叮铃铃”下课了,课间十分钟过后,就是数学课。

  “叮铃铃”上课了,有几个人躲在门后,数学老师来了,但是,他发现了门后的人,见时机不妙,我们喊着:“没有,没有人。”可是,老师还是发现了,一言既出,驷马难追,说干就干,但是,他们只弄上老师不多,大多数落在地上了。

  中午,我们想给数学老师一个惊喜,谁知,老师在纸上写下题,让我们抄,要用黑板,我们准备早早抄完,趁老师没来时,干好一切。我们飞速抄完,仍然有些“ 蜗牛”还在慢慢写。我们没等,擦了黑板,在中间画了一个心。由于早晨大家凑钱买的喷雪被班主任收了,因为检查的来了,但是大家没有放弃,中午还在弄。重新凑钱,这次只凑了一点,没早晨多。大家买齐东西,就有几个人藏在门背后。门被老师推开,他们一点都没弄到老师身上,也没落地。老师刚进门就发现,接着一句“下去”!就把他们全赶回座位。我们不但没有迎来老师的欢笑和温和,反而引起了老师的严肃。本应该快乐的事,就这么给毁了,不怪老师,也不怪大家,要怪就怪那检查来了。

  检查来的真不是时候。大家都说:“好心没好报。”不过,大家心里想得并不是这个,而是,老师的欢喜、温和都装在心里了。

  教师节快乐作文(二)

  开学了,我重新返回熟悉的校园,与一个假期没见面的老师和同学相会,又开始了新阶段的学习。在欢乐和喜悦中,我们盼来了一年一度的教师节,万事像电影一样,在我脑海里浮现,以往老师对我的关心、教育和鼓励都历……

  开学了,我重新返回熟悉的校园,与一个假期没见面的老师和同学相会,又开始了新阶段的学习。

  在欢乐和喜悦中,我们盼来了一年一度的教师节,万事像电影一样,在我脑海里浮现,以往老师对我的关心、教育和鼓励都历历在目。

  一年级,当我怀着好奇的心情走入陌生的教室时,一位年轻漂亮女老师,面带笑容,和蔼可亲地迎接我,使我顺利地开始了新的生活。

  她中等个子,戴着一副明亮的眼镜,精神极了。她就是我们6班的班主任——毛老师。

  毛老师很善良,工作很认真,为了调教我们这班淘气包,她把嗓子给喊破了。当我们有不懂的问题时,她都会爽快地帮忙解决。

  在一、二年级时,我的硬笔字写得非常差,几乎看不清,有一次,老师把我叫到办公室,教育我,给我提出了要求。从那次起,我认真写字,字越写越好,...

成长中的快乐作文(精品15篇)

 

成长中的快乐作文 篇1

  一本好书,不但蕴含着丰富知识,还有着美好的情感。阅读一本好书,就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话,那是多么美妙的事情啊!古今中外有所成就的人,都喜欢读书,并善于从书中汲取营养,从而走上了成功之路。

  小时候,看了一本很好的书,里面有一段话我特别喜欢——广袤无垠的宇宙奥妙无穷,人类对宇宙充满着无限之谜,对世界充满着无限好奇之谜。从远古到现代,从浩瀚的宇宙到海底的深墰,地球上的一切事物,一切现象都存在着许多奥秘。而且那本书还介绍了侏罗纪的霸王——霸王龙,头顶似乎长了一个大包的肿头龙,还有梁龙,马门溪龙等的大家伙。

  学了课文《我的“长生果”》后,有一个问题让我百思不得其解——书,被人们称为人类文明的“长生果”,这个比喻,我觉得特别亲切。像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每忆及儿童时代,就禁不住涌起愉悦之情?为什么书被称为“长生果”?为什么涌起愉悦之情?后来我明白了,人是吃饭长大的,也是读书长大的,吃饭是人的物质需求,读书是人的心灵和精神的成长。第二个问题我也明白了,作者从小与书相伴,理所当然应该涌起愉悦之情。

  同学们,自古就有“书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”的说法,还有“读书百遍,其义自见”,“书籍是人类进步的'

  阶梯”,“书是人类的营养品”。为什么这些名言都是从前的人写的呢?为什么我们不能写呢?就算现在写不出来,我们以后肯定会写出来的。相信,我们是最棒的!我们是最棒的!

成长中的快乐作文 篇2

  人生中每个人都有美好、快乐的日子,我也是。一学期的紧张学习终于告一段落,今天放暑假喽!我决定回老家,过几天清闲自在的日子。

  回到老家的第二天,晴空万里无云,上午我赶紧把一整天的作业写完,午休过后我带上我可爱的弟弟到家门口外清澈的小河边玩水,那静静流淌的小河水叮咚叮咚的,像是在说欢迎你的到来,又好像是在悠闲唱着歌。我迫不及待地想下河去抚摸那冰冰的清澈见底的河水,刚伸脚又马上缩了回来,因为我舍不得去弄脏她。

  弟弟看见小鱼在水里自由自在地游来游去,不禁咯咯地笑了起来。看到开心的弟弟,突然,我的脑子里冒出一个想法:网鱼!牵上弟弟手往家里跑去,右手拿起鱼网,左手拿着装鱼工具,叫上弟弟又急急忙忙朝河边跑去,弟弟被我弄的“丈二和尚摸不着头脑”,哈哈。

  我让弟弟在一旁玩耍、看我网鱼,我呢,拿着捕鱼工具捉鱼去,我先把我本不愿意弄脏的水弄浑了,因为好像书上说:“浑水好摸鱼”,然后就对鱼儿下手了,不一会儿,一条条小鱼被我给抓到了。“一条、两条……”弟弟在那儿数着,“够啦,够啦!”弟弟喊道,我一看,哇塞,果然很多。

  这些小鱼儿如果还放在这个小桶里一定会死的,一个声音从小河里传来,好像是小河的温馨提示。我可不能让小鱼死了。于是,我和弟弟赶紧回家,把一些条小鱼放到井里,一些小鱼放到水缸里,小鱼便又自由自在起来,弟弟看又一次咯咯的笑了起来,看到弟弟那么开心,我心里美滋滋的。

  夕阳西下,夜幕降临了,月亮慢慢升起了,妈妈还没回家。弟弟呆呆地望着水缸里的小鱼说:“姐姐,小鱼会想妈妈吗?鱼妈妈会找小鱼吗?”听到这,我也呆住了。“弟,要不我们把小鱼放回大自然吧。”“好啊,好啊……”弟弟又蹦又跳道。伴着淡淡的月光,我和弟弟又把鱼放回了大自然。一天就这样过去了,妈妈也回家了,我们和妈妈撒着娇说着今天的事,妈妈说我们是今天最快乐的人,...

读书使我快乐作文汇编15篇

 

  作文是培养学生语文思维能力的好方法,写作时是需要投入大量时间和精力来的,关于写好作文你了解多少?出国留学网小编制作这份“读书使我快乐作文”时考虑了您的喜好和口味,如果我的建议对你有所帮助请将它好好收藏起来!

读书使我快乐作文 篇1

  老师不是说过一份快乐如果与别人分享的话,就会变成多份快乐吗?在我成长的的过程中,拥有很多幸福快乐的事情,那么接下来就请大家和我一起来分享我快乐的事情,让你们也可以得到我的快乐。

  书,是我在成长的过程中最大的快乐,正所谓:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书的快乐是用话语说不清的,但是我们能够自己去感受到书中的乐趣。知识,是一座永远也开采不完的金矿,而我们可以从书中获取那无限的金矿,每一次看书都可以品味出不一样的味道。

  我记得有位名人曾经说过“书是人类进步的阶梯”,不错,人类的进步就是因为生活中有了书,而书中的知识又可以进一步的去完成人类的进步,为人类的进步创造出财富。

  书的好处还不只这些,书还可以使我们在一天的学习、工作之余,给我们的生活带来无限趣味,使我们的生活变得更加精彩。书中有趣的情节也可以让我们的身心得到放松,让我们把疲惫的心情抛在脑后。

  常言道“读万卷书,行万里路”,书可以让我们不出门便可以了解天下事,可以让我们去无限畅想,书可以给我们带来无尽的快乐与财富。

  让我们在书的世界自由飞翔吧,让我们去寻找书中的宝藏吧,从现在起去感受书中的世界吧——我们就会快乐成长!

读书使我快乐作文 篇2

  “书”,一个大家多么认识的字眼,我们每一个人都离不开它,和它相依相靠。古人说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。我也在寻找着属于我自己的黄金屋。

  还记得小时候,我老是爱缠着妈妈给我讲故事,我好像变成了妈妈的“小尾巴”,所以隔三差五妈妈就会给我买几本书本回来。进入到小学阶段,跟着识字量的增加,也从开始的故事书变成了各类作文书,历史书,百科知识等等……每当完成功课空闲时,我都会拿起我的那些“葵花宝典”沉醉在书的世界。

  记得有一次正看的着迷时,妈妈在客厅连叫了我七声都没有闻声,事后仍是妈妈告诉我的。俗话说:“雪白的扬帆,书是一望无际的海洋”我如同一条活泼的小鱼儿,欢快地在书的海洋里游动。书看得越多,就能遨游的越远。你能说读书不快乐吗?

  书是人类提高的门路;书是人生的伴侣;书是人类的教师;书是知识的海洋。书给我带来的是一种享受,有些同学觉得读书十分枯燥,而我却不这么以为,读书是一种快乐,在书的陪伴下,我们茁壮成长,还让我们享受青春!

读书使我快乐作文 篇3

  立身以立学为先,立学以读书为本――朱熹,闲有余日,正可学问陈继儒,我们愈是学习,愈觉得自己的贫乏雪莱,读过一本好书,像交了一个益友臧克家,相信大家一定听过这几句名言中的其中一两句吧!这局句句名言都是告诉我们,读书对我们的益处十分大。读一本好书,受用一辈子,来让我们一起感受读书的快乐吧!

  小时候的我,看书时只知道在书上乱涂乱画,要么就只看看上面的插图什么的,就别说去看意义更深刻的那些书了。之后上学的时候,我写作文基本上都要依靠爷爷,在考场上写出来的作文就可以说是流水账,经常一下来就是扣个六七分,导致我考不好。后来老师开始给我们推荐一些好书,爷爷奶奶买来读了读,发现读书的确十分有趣。书中很多事情都与现...

劳动的快乐作文模板

08-10

 

  我们给你提供了以下的“劳动的快乐作文”,写作文是评估语文素养的重要工具,写作可以帮助我们更好的开发我们的大脑从而提高我们的想象力。写好作文一定要有耐心不能慌不要乱,你知道怎么撰写一篇标准的作文吗?

劳动的快乐作文 篇1

  今天,是五一劳动节,每到这一天,世界各国的劳动人民都要集会,游行,以示庆祝,我也打算好好劳动一下。

  一大早,我就起了床,一丝丝白色的雾悠悠地围绕在,黄中透红的初升太阳身旁,就像给太阳姐姐的腰间系上了一缕白丝带。我欣赏着这美丽的景色,并招呼着从四川来的姨妈。姨妈和妈妈急匆匆地出了门,直留下我和爸爸。

  我无聊地甩动着胳膊,抬起沉重的腿跨向卧室,这才看见床上的被子乱糟糟的,像麻花一样弯弯曲曲地揪在一起,我心想:唉~妈妈走了,床上又这么乱,不如,我来整理一下吧!刚想到这个,我又自言自语地说:“不行!妈妈回来了,肯定以为是爸爸整理的,我也不会得到什么好处的。”

  刚想走开,我又转了一个身,想:算了,反正今天我无聊,没事干,而且又是劳动节,就做一件事吧!

  我先是来到床边,将枕头分别拿到沙发上,再牵着被子的一角,放在相应的床角上,其他的被子角也是如此,我接着确定被子的中心,用手分别从中心向上,下,左,右将被子上的皱起的布抚平,以看起来更加洁净,随后,我小心翼翼地拿着枕头放在床头上,然后,把放在枕头底下多余的被子折叠起来,使枕头底下没有被子,最后,我吃力地拿着姨妈送给我的“大鳄鱼”布娃娃,斜着放在被子上,这样,我的“杰作”就完成啦!看着我的“杰作”,不禁心里美滋滋的。

  在五一劳动节这一天,我自己动手整理了被子,并得到了妈妈的夸奖,今天真快乐!

劳动的快乐作文 篇2

  “五一”国际劳动节上全世界劳动人民的节日,今年放三天假,所以我们不能出远门旅行。1号那一天,爸爸妈妈见天气很好,就带我到舅舅家去玩。我舅舅家就在宁波,离家乐福超市很近。

  于是,下车后我们就先去逛了家乐福超市。在超市水族馆里,我看到一个个装满水的玻璃缸里面有各式各样活生生的水产品,有鱼、蟹、虾、有泥鳅、黄鳝、牛蛙、还有乌龟和甲鱼等等。我见有个水缸里正在不断地冒着泡泡,好奇地用手指戳破了一个最大的泡泡,不料一条大鲤鱼猛地跳了上来,啊,我的天哪,好一个鲤鱼跳龙门,把我和妈妈吓了一大跳。我见鱼缸上放着一个抓鱼的网兜,就跳起来一把抓住它,并把它放到鱼缸里使劲往下摁,费了九牛二虎之力终于抓上来一条大鲤鱼,可就是不知道是不是刚才“捉弄”我和妈妈的那个家伙,我可不想冤枉好“人”,哪怕是一个,算了,还是放它一马吧。正在这时爸爸叫我过去看看乌龟和甲鱼有什么不一样。我发现乌龟的壳上有许多规则的菱形图案,而甲鱼没有。爸爸用手摁了一下乌龟的头,乌龟的头马上就缩了进去,怪不得人们都叫它们缩头乌龟。从超市出来后,我就去了舅舅家住了两天。早上和小弟弟一起看刚买的光盘,中午到舅舅家前面的小公园里玩荡秋千,跟小弟弟玩捉迷藏,晚上到附近的大公园里散散步。回来的那天,爸爸妈妈还带我去宁波新华书店买了好多书。“五一”劳动节一晃就要过去了,我感觉象做了一个快乐的梦。

  从超市出来后,我就去了舅舅家住了两天。早上和小弟弟一起看刚买的光盘,中午到舅舅家前面的小公园里玩荡秋千,跟小弟弟玩捉迷藏,晚上到附近的大公园里散散步。回来的那天,爸爸妈妈

劳动的快乐作文 篇3

  今天,我和往常一样,一起床...

我奉献我快乐作文十篇

 

  经过多次筛选编辑为您找到了最新最全的“我奉献我快乐作文”,写作文能够帮助我们锻炼语言能力提高说写能力,写作是一种反复练习的过程只有坚持下去才会不断进步。写好一篇作文能帮助我们提高文化素养,不想作文写得乱七八糟怎么办?

我奉献我快乐作文 篇1

  奉献,会带给人们快乐,这句话我一直都不是很懂,直到后来,经历了一件事,我才真正的明白这个道理。

  那已是件很久以前的事了,我记得并不是很清楚,大概是在四年级的时候吧。记得那一次,语文老师让我们班上的几位同学出黑板报,其中一位就是我。我闷闷不乐地回到家中,心里很不高兴:为什么!为什么班上那么多人却偏偏选中了我?我才不想出黑板报,出黑板报多难啊!我从来就没有出过什么黑板报,又没有什么经验,为什么偏偏要选我呢!正想着,我心里便更不高兴了。于是,我把自己关在房间,做起枯燥无味的作业来。

  第二天,我也想通了:不就是个黑板报吗?不就是画个画,写几段字吗?我一定可以在一天之内就完成的!我自信满满的,可是现实并不是这样的!我们几个同学的意见不同,大家也拿不定主意,有时还吵起来。一天都过去了,黑板上还是空空如也。

  这件事后,我对出黑板报更没有信心了。妈妈知道后,语重心长地对我说:“宝儿,其实出黑板报并不难,做过一次以后就会有经验了,为班级做事应该积极参与,只要你奉献了,你就会感到快乐。宝儿,你想想,如果你画好了画,写好了字,大家看着你出的黑板报那么漂亮,一定会夸你的,到时候你也一定会很快乐,对吗?”“嗯!”我答应着。

  果然,黑板报做好了,美术老师正好看见:“哇,这是谁画的朱熹,真像!”“是她!”大家指向我。“画得真好!”听着大家的夸赞,我高兴得不得了。

  “我奉献,我快乐!”当我再次想到这句话时,不知不觉地从心里腾出一种神圣的使命感。

我奉献我快乐作文 篇2

  春姑娘已悄悄地走进了我们的校园。瞧!校园里的树木已被她的巧手染成翠绿色。清风徐来,柳树摆着绿色的长辫子,花儿散发着淡淡的清香,万物复苏,为校园增添了生机,我们体操队的同学们也给学校带来了生机活力。体操队由二百人组成,全体同学牺牲休息时间,不怕苦不怕累,每天坚持训练。我们踏着音乐节拍,迈着轻盈的舞步,穿梭在校园的操场上,我们一心想在这次金凤区田径运动会上为校争光,争取那份荣誉,寻找那份快乐。“我奉献,我快乐”这是我这次参加活动的目的,也是我为学校无私奉献、不求回报的精神体现。看呀!我们跳得多带劲,每个动作都是那样的认真,每个人的小脸跳得通红,。春天的太阳虽不那么炎热,但仍有几份燥热,汗水慢慢地滑过我们的脸颊,我们顾不得擦去,就这样重复者动作,然而,却听不到我们一丝怨言,有的只是整齐的步伐。使我们奉献并快乐的是一种强烈的集体荣誉感。

  是啊,“我奉献,我快乐”!当我再次想到这句话时,不自觉地从心里腾出一种神圣的使命感。这不仅仅是我的想法,也是我们少先队员应具备的精神。我们以为校争光为目的,以无私奉献为使命,以收获快乐为报酬。这是中华民族优良的传统美德,更是我们少先队员应有的思想意识。

  雷锋曾经说过:“我的生命是有限的,而我的奉献是无限的。”因此,作为少先队员,我们更应该追求这种无私的品质。“我奉献,我快乐”明了而又简短,虔诚而又无私,当我想到自己是一个少先队员时我不禁为之骄傲。

我奉献我快乐作文 篇3

  有这么一群人,用行动诠释了志愿奉...

快乐的发现作文范本

 

  作文是一个可以展示你观察和思考能力的地方,作文能够加深人们对历史和文化的理解和认识。为了写好作文我们可以多看看学习别人的作品亮点。以下是栏目小编为大家整理的“快乐的发现作文”,阅读这篇文献您一定会从中受益匪浅!

快乐的发现作文 篇1

  人的一生,往往伴随着大大小小的发现。有时,生活中零零星星的发现会点燃你智慧的火花,让你开阔眼界,增长知识。

  那一年,我哥给我出了一个问题——一只毛毛虫要过一条大河,河边河中没有船,河又宽又深,请问毛毛虫怎么过河?我苦思冥想了好一阵子,可就是想不出那毛毛虫怎么过河去。哥哥见状,便揶揄我道:“亏你这个小机灵鬼,这回总算给难住了吧?”“我就机灵!只是这次,我……我……”“你、你怎么呀?哈哈哈哈!”哥又在取笑我了。我心里极不服气的说:“怎么嘛?我只是一时半会没想到而已,说不定你也不知道,有本事就把答案说出来呀!”“好好好!我不跟你计较了”,哥慢条斯理地说起来,“答案嘛,就是——毛毛虫变成蝴蝶飞过去呀。”我听了不由好生纳闷,毛毛虫为何会变成蝴蝶呀?为这个问题,我和哥哥争执了老半天,还是争不出个所以然来。无奈,我只得去求教有一肚子学问的爸爸。结果,爸让我自己去观察,去发现。后来,我让别人帮我抓了几只毛毛虫,将它养在屋旁的小树上,以便观察。

  转眼到了秋天,才过几周,毛毛虫就结茧了。坚硬的壳,呈土黄色,上面密布着一些细小的孔……整个漫长的冬天过去了,那只茧子一直没有动静。日子就这么一天天的过去了。有一天,我跑去一看,呀,怎么茧子破了一个洞,从里面爬出来一只小蝴蝶。我终于发现了这个小秘密,乐不可支地叫爸来看。爸说:“印儿,这下知道毛毛虫的秘密了吧。不过,要想彻底弄明白,还得查查资料。”我兴奋地点了点头。接下来,我又去翻看资料书。呀,书上真是这么说的,还配有演变流程图呢。

  我总算是弄明白了:原来毛毛虫还真的可以变成美丽的蝴蝶。或许,我的发现比不上牛顿的发现,比不上居里夫人的发现,但却是我自己的发现。爸爸常对我说:“只有通过自己去观察、发现、验证的东西,才能真正变成自己的学问。”现在我总算是明白了这个道理。

  啊!发现原来如此神奇,这般多姿。是发现让我叩开了知识的殿堂的大门,是发现引领着我去领略世界的奇妙与精彩。

  我发现,我快乐,我成长。我愿在今后的成长历程中,与发现携手同行,不断进步!

快乐的发现作文 篇2

  总看到同龄人骑着自行车,我总是露出羡慕的眼光。有一天我在爸爸面前念咕了一句。爸爸就说要教我骑自行车。当时我还非常害怕呢。但还是忍不住点了点头。

  第二天,爸爸对我说:“我帮你买了一辆自行车,你学不学?”“当然学。”我爽快地答应了。我坐在自行车的坐凳上,刚要踩上脚板,“扑通”一声,我重重地摔在了地上,好痛,我一下子哭得泪流满面。爸爸赶快将我扶起来,对我说:“宝贝,还是爸爸扶着你慢慢来吧。”

  然后,爸爸扶着我,一边慢慢往前骑,一边告诉我骑车的要领。学了将近三个小时我还是没有学会,正当我想放弃的时候,脑海里想起一句名言:“只要功夫深,铁棒磨成针。”铁棒都可以磨成针,为什么我不再坚持呢?于是我就一直练呀练。忽然,爸爸松开了手,我毫无察觉,继续骑,当我转弯看见爸爸的时候,我大声喊到:“功夫不负有心人,我终于学会了!”爸爸笑了,我也笑了。

  那是一次快乐的尝试!

快乐的发现作文 篇3

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读书给我的快乐作文精选

 

  作文可以帮助学生更好地沟通和交流,写作可以更好地理解和处理人际关系成为更加善于交际的人。平时可以多看看优秀作文写作技巧,有利于我们的写作提高。如果你对“读书给我的快乐作文”感兴趣推荐看看这篇网络文章,请确保认真参阅本文!

读书给我的快乐作文 篇1

  偷偷告诉你一个小秘密,固然我在学校是大家共认的好学生,但是我也有过一次上课偷看课外书的经历,现在想起来,就似乎是昨天才发生的事一样。

  那是一个下战书,大家都昏昏欲睡,由于那是我们大家都不喜欢的数学课。老师教着教着,我便思惟不集中了,由于我脑子里老是盘旋着一个问题,刚才课间看的那本书的主人公怎么样了呢?

  我对自己讲不要想,可是我的大脑似乎不受我控制,一直在对我说,把书拿出来看一下,把书拿出来看一下。

  我把手放进抽屉里,试探着,但我又把手缩了回去,由于我是好学生,怎么能在课堂上看课处书呢!

  看仍是不看,我抓耳挠腮地想着,合法我万分纠结之时,我的旁边泛起了两个小人儿,一个是小天使,一个是小恶魔。小天使举着仙女棒,她俯下身子用商量地口吻对我说:“你是好学生,不能在课上看书的!”而小恶魔举着一根玄色的小棒,恨恨地说:“没事,好学生也可以在课上看书的。”说完还把小天使变成了一缕清烟,小仙女转眼消失了。

  我伸出颤动的手在抽屉里摸着,拿到了,我暗自庆幸。我轻轻地打开书,目光牢牢盯着书,眼睛一眨不眨地看着,每看完一个故事情节,我都要瞟一眼老师,生怕被老师发现。在紧张的阅读中,我看完了这本书。

  我呼出一口吻,抬头一看时钟,9点半了,时间过得真快,我们都下课了。

  我合上书,走出教室,心中窃喜,哈哈,没有被老师发现,我到外面呼吸新鲜空气去喽。

读书给我的快乐作文 篇2

  读书如采金,有人千淘万洗方得真金,也有人点石成金,随手拈来,便可成巨富。作为初中生的我,不可能有什么巨大的能量,但我读书,我快乐!

  书的海洋是广褒无垠的,它无边无际,是抽象的,也是博大精深,却耐人寻味,又非常真实。

  幼时的我见书如见到恶魔一般害怕不已,并不是因为它十分可怕,而是含蓄的它着实让我百思不得其解,一句句寓意深刻的话语让我的畏惧之情油然而生。

  然而一次偶然却使我对读书的看法有了非常大的改观,对它的认知也与从前截然相反。

  那是在一个寂静的周末,我随手从书架上抽出了一本名著坐在书桌前仔细地翻阅,从朴实的字行里间透着一种让我身临其境的感觉,仿佛自己就是主人公,那就是我最喜爱的一本书-,我至今也不能忘记,是它打开了我通往书海的路,是它让我的生活因书而变得丰富多彩,是它让我在书中收获快乐。

  尼古拉.奥斯特洛夫斯基的-,是以他自己的亲身经历为素材完成的,他讲述了他坎坷的一生,他幼时就被学校开除,当了几年童工后在他还未成年时便又加入了共青团,他一直在为他的祖国効力,即使眼睛失明,患了风寒等等他也决不退缩,这样一种坚贞不屈的品质,百折不挠的精神牵引着我的心,我的心总是随着保尔.柯察金的经历而变得波涛起伏,汹涌澎湃,但是,内心充满了激情。

  自从读完之后,我对于看书到了一种如痴如狂状态,它就像毒品一般,一点一点地侵蚀着我的思想。现在,书已成为我形影不离的好朋友。我与凡尔纳一同在一望无际的海中探险,曾与鲁迅一同在百草园和三味书屋中徘徊,曾与高尔基一同感知他那与...