高考单词

　作文标题： “死”单词和“活”单词
关键词： 单词 小学五年级
本文适合： 小学五年级
作文来源： https://zw.liuxue86.com

本作文是关于小学五年级的作文，题目为：《“死”单词和“活”单词》，欢迎大家踊跃投稿。

“死”单词和“活”单词

“死”单词和“活”单词，这是怎么回事，英语单词还分死活？我原来也不知道，直到去五区听过英语之后，仔细想想，确实是这个理。

第一节课，是由一个老外来给我们上课。人家的英语，真是正宗的没法说了。我们听着，感觉唔哩哇啦的，真是云山雾绕，弄得我两眼金星，有的句子都弄不太明白是什么意思。因此，我们都是自愧佛如。不过很奇怪的是，老外虽然会说汉语，却从来不告诉我们陌生词语的意思。我很奇怪，不禁眉头紧皱，心中想：“为什么不告诉我们汉语意思呢？而是要这样一遍又一遍的重复。如果告诉我们汉语，我们一背单词不就行了么。”这个疑惑在我的脑海中逐渐形成，变成了一个大大的问号。

终于，揭晓谜底的第二节课到了。我们的老师很严肃地对我们说：“我不要求你们背住这些英语单词，因为这样你们记住的就会是一个个英语字母，就像电话号码一样；我更不希望你们知道它的汉语意思。”我们都十分疑惑：“为什么呢？”“因为，如果这样，你们虽然看到它们知道是什么意思，但别人说出来，你就听不懂了。这就是‘死’单词，英语单词那么多，你不可能全都背住，所以就要都把‘死’单词变成‘活’单词。比如some，你们都会吧，这是因为你能够灵活运用它。现在你们记住单词怎么读，然后你哪天看到它的时候就会一下自己记住了，这个单词就变成了‘活’单词。”

我们听了，都是茅塞顿开。怪不得这里不要求使用汉语，也不让使用汉语呢，原来是这个原因。“这回我可长了见识了，有些单词我只是知道，但不太清楚怎么读，看来我也要想办法把所掌握的‘死’单词变成‘活’单词呢。”我听了老师的话，在心中暗暗地想。这时候，就连蚊子都不出动了，纷纷趴在墙壁上，好像也被这种深奥的见解所打动了。

你看这里的楼下，有不少小朋友抱着各种玩具在看英语电影动画片。那么短的时间，他们不可能记住单词怎么拼写，但却能够听到它怎么读。如果以后见到了这些单词，想必他们都能够手到擒来，轻松地学会吧。我和一同听课的姚坤升等人下楼之后，也纷纷开始看英语动画片。在这种愉快的环境里，用正确的方法学习，效果肯定非常好，真是事半功倍。

怎么样，现在大家知道“死”单词和“活”单词了吧。希望大家的单词都是“活”单词哦！

自评：这是听了老外讲授英语，仔细想想，确实是这么回事，同学们，让我们多听多读多说英语，不要去死记硬背英语，让我们掌握的英语都“活”起来吧！

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　　高考英语：易错单词归纳

　　1.quite相当;quiet安静地

　　2.affectv.影响，假装;effectn.结果，影响

　　3.adapt适应;adopt采用;adept内行

　　4.angel天使;angle角度

　　5.dairy牛奶厂;diary日记

　　6.contend奋斗，斗争;content内容，满足的;context上下文;contest竞争，比赛

　　7.principal校长，主要的;principle原则

　　8.implicit含蓄的;explicit明白的

　　9.dessert甜食;desert沙漠v放弃;dissert写论文

　　10.pat轻拍;tap轻打;slap掌击;rap敲，打

　　11.decent正经的;descentn向下，血统;descendv向下

　　12.sweet甜的;sweat汗水

　　13.later后来;latter后者;latest最近的;latelyadv最近

　　14.costume服装;custom习惯

　　15.extensive广泛的;intensive深刻的

　　16.aural耳的;oral口头的

　　17.abroad国外;aboard上(船，飞机)

　　18.altar祭坛;alter改变

　　19.assent同意;ascent上升;accent口

　　20.champion冠军;champagne香槟酒;campaign战役

　　21.baron男爵;barren不毛之地的;barn古仓

　　22.beam梁，光束;bean豆;beenbe的过去式

　　23.precede领先;proceed进行，继续

　　24.pray祈祷;prey猎物

　　25.chicken鸡;kitchen厨房

　　26.monkey猴子;donkey驴

　　27.chore家务活;chord和弦;cord细绳

　　28.cite引用;site场所;sight视觉

　　29.clash(金属)幢击声;crash碰幢，坠落;crush压

　　30.compliment赞美;complement附加物

　　31.confirm确认;conform使顺从

　　32.contact接触;contract合同;contrast对照

　　33.council议会;counsel忠告;consul领事

　　34.crow乌鸦;crown王冠;clown小丑;cow牛

　　35.dose一剂药;doze打盹

　　36.drawn draw的过去分词;drown溺水

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　　怎样记...

　　高考即将来临，在这里，出国留学网为各位考生整理了相关英语方面备考资料，希望能够帮助到各位考生。祝各位考生金榜题名，前程似锦!!

　　第一大方法：通过发音背单词

　　同学们要掌握单词拼写与发音之间的规律，发好每一个音标，读准每一个单词;还可以把包含同一元音的单词归为一类(如mistake，change，pain，gain，amazing…)集中操练，读起来朗朗上口，特别过瘾!通过发音背单词不但很快就能记住单词，更能练出地道发音!

　　第二大方法：跟着录音背单词

　　导致中国人背单词失败的最根本原因就是：发音不过关，单词读不准。所以一定要跟着标准的录音背单词。把音量开到最大，反复听录音并跟着大声朗读单词。这时候你的眼睛、耳朵、嘴巴全部用起来了，不断刺激大脑，印象也特别深刻!

　　“默默无闻”地背单词效果极其低下!一定要用“三最法”狂读狂背每个单词。背单词的时候，一定要做到最大声、最清晰、最快速。当你用“三最法”操练单词时，你的注意力会高度集中，记忆的效率会大大提高，你不仅记住了单词，还锻造了国际口腔肌肉!

　　第四大方法：分门别类背单词

　　英语中有很多单词属于同一类别，可以把同一类别的单词集中起来一起操练，从而大大提高单词记忆的效率。同学们可以自己动手，对本书的单词进行分门别类，抄在小纸条上或制成单词卡，然后集中轰炸、专门突破、分类记忆!

　　第五大方法：单词家族背单词

　　英语中有很多单词都有整个家族，名词、动词、形容词、副词，加上不同的前缀、后缀就有不同的词性变化、意思变化。要想彻底掌握一个单词，我们要做的就是：整个家族一锅端!家族内所有的单词全部消灭!通过单词家族可以大大提升背单词的效率。

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　2012年05月21日 01时56分，《今年英语:高考英语冲刺复习：单词》由出国留学网liuxue86.com英语编辑整理.

高考英语单词绝妙记忆法

　　高考词汇大纲中明确要求记忆的单词共有985个。大家都知道英语考试大纲颁布的词汇总量，根据《北京市高考考试说明—新课标英语词汇规范解析2800词》共有2800个单词，其中有1600个初中词汇，全部都收录在《北京市中考考试说明—新课标英语词汇规范解析1600词》中，剩下的1200个单词，我花费了一个星期的时间进行了手工筛选并加以校对，最后整理出来985个高考英语必须掌握的词汇。

　　记忆这些单词对同学们来说就等于为高考完型填空和阅读理解奠定了牢固的基础，而且建议大家记忆单词的时候注意以下几点：

　　(1) 多次优于一次

　　同样是每天花费1小时背单词，分4-5次，每次记忆10-15分钟的效果远远要大于花费1小时整块时间背单词。原因很简单，科学研究表明人脑记忆一个复杂信息的时间极限是15秒，也就是说超过了15秒，继续记忆等于做无用功。所以当一个单词在规定饿15秒内没有记住(建议大家卖个小的沙漏计时，我的书桌上就有一个，还能发声，防止打瞌睡用的)，就应该果断放弃，把它编入下一组再去记忆。以此类推，最终要确保把这些单词背到90%都熟悉为止。

　　(2) 借助听力背单词

　　据研究65%的人属于视觉记忆型，20%属于听觉记忆型，15%属于直觉记忆型。其实人们记忆事物的时候使用的感官并不是单一的，而是综合使用。只是在使用的侧重点上有多不同。有些人更依赖于视觉，有些人更依赖于听觉，还有些人更依赖于直觉(反正一看就记住了，不知道为什么)，这里给出985个单词我使用了语音软件全部录音，每个单词读两遍。此外，听觉记忆单词花费的时间远远少于视觉记忆单词花费的时间。比如说，一次记忆20个单词，视觉记忆一遍是10分钟左右，一小时可以背6遍。听觉记忆一遍的时间是1分钟，一小时可以背60遍。两种方法时间相差10倍!所以在视觉记忆的同时。加入听觉记忆效果会更加明显。

　　(3)找个能让自己舒服的环境背单词

　　一般建议在安静的小区花园、公园、书房里背。这里，介绍一下我自己的经验，仅作参考。我在大学背托福单词的时候是和我女朋友一起背，当时我忙着考托，她忙着考北大研究生。两个人在一起相互鼓励，相互支持。每天来往与宿舍—图书馆—食堂之间，从早晨8点到晚上10点，整整坚持了9个月。有时候很难熬，有时候很快乐，有时候很忧郁，有时候很兴奋。现在想来，一生中这样的日子真是少之又少，背单词的同时伴随着自己的理想和自己最care的人，夫复何求?你说，背单词爽不爽?

　　(4)心态放平，佛在心中

　　很多同学背单词很急躁，希望几天就能搞定。想法是好的，但是脱离现实。背单词是一个记忆和遗忘反复斗争的过程，不是一朝一夕就能解决战斗的。其实就是需要做好长期的准备，就记忆高考单词而言一般不要超过40天。我当时考完大学英语六级就去背托福单词，参考了两本书《托福词汇精选》(张红岩著)和《托福词汇10000》(王玉梅著)，我急需补充的单词是4000个左右，我在六个月里背了整整25遍。现在我大部分的词汇都来自于托福单词，看托福阅读文章，英文小说，报刊文章那个轻松自如，全都得益于学生时代的对单词的疯狂背诵。那么什么是我们每个人心中的佛呢?我个人的理解是：佛就是我们每个人心中存在的信念。信念谈不上高大和卑微，也谈不上真实还是虚无。一句话，信念就是这辈子每个人自己认为必须的做的事，而不仅仅是想做的事。高考必备单词985(A-B)

　　A...

　　一、必背单词

　　arrange v. 安排，布置 arrangement n. 安排，布置

　　arrival n. 到来，到达 arrive vi. 到达;达到

　　arrow n. 箭;箭头 article n. 文章;东西，物品;冠词

　　artist n.艺术家 ash n. 灰;灰末

　　ashamed a. 惭愧; 害臊 Asia n. 亚洲

　　Asian a. 亚洲的，亚洲人的n. 亚洲人 aside ad. 在旁边

　　asleep a. 睡着的，熟睡 assistant n. 助手，助理

　　astonish vt. 使惊讶 astronaut n. 宇航员

　　astronomy n. 天文学 athlete n. 运动员

　　Atlantic a. 大西洋的 the Atlantic Ocean大西洋

　　atmosphere n. 大气;气氛 atom n. 原子，微粒

　　attack vt. 攻击，袭击 attempt vt. 试图，尝试

　　attend v. 看护，照料，服侍;出席，参加 attention n. 注意，关心

　　attentively ad. 注意地 attitude n. 态度，看法

　　attract v. 吸引，引起 attractive a. 迷人的，有吸引力的

　　audience n. 观众，听众 author n. 作者，作家

　　August n. 8月 aunt n. 伯母;舅母;婶;姑;姨

　　Australia* n. 澳洲;澳大利亚

　　Australian a. 澳洲的，澳大利亚人的 n. 澳大利亚人 autumn n. 秋天，秋季

　　avenue n. 大道 average a. 平均的;普通的 n. 平均数

　　avoid v. 避免，躲开，逃避 awake (awoke, awo ken) v. 唤醒 醒着的

　　award n. 奖品，奖励 away ad. 离开;

　　二、必背短语

　　1. by all 当然，务必 2. by any 尽一切可能

　　3. by of 通过，借助于 4. by no 决不，一点也不

　　5. by this 用这种方法 6. particular 特别地;详细地

　　7. separate 分离成 8. be separated 和…分离开，和…分散

　　9. sb. / sth. from sb./sth 从某人或某物处搭救出某人或某物

　　10. take 发生 11. a fire 点火

　　12. make / build a 生火 13. fire 着火

　　14. a fire 救火 15. a fire 熄火

　　16. play fire 玩火，做危险的事 17. fire to 纵火去烧

　　18. set… fire 纵火去烧 19. get on one’s 站立起来

　　20. go 通过;经受;仔细检查 ...

　　本网站小编为你准备了高考英语：单词记忆法10种，希望各位考生都能提高记忆单词能力，更多相关资讯请关注本网站更新。

　　高考英语：单词记忆法10种

　　一、机械记忆法

　　1.拼读记忆法

　　这是一种最基本的记忆方法。拼，就是拼出某一个单词的字母组成。例如book（书）应当拼为b.o.o.k读，就是根据国际音标的标注读出某一个单词。

　　2.读写记忆法

　　这是一种嘴、手、脑并用的记忆方法，即，边读边写边记，以强化记忆。

　　3.循环记忆法

　　这种方法的提出者，主张把要记的单词分成组，即不是一个词一个词地记，而是一组词一组词地记，同时要不断循环往复，以防止遗忘。

　　4.常用词记忆法

　　英语词汇有几十万，我们不可能也没有必要把它们都一一记住，但是我们必须把3 000～5000个常用词一一熟记，越熟越好。集中时间和精力，反复背诵和记忆常用词，这就是常用词记忆法。

　　5.词典记忆法

　　所谓词典记忆法，指的是逐页死背字典，以扩展词汇量。这种方法不可取。

　　二、意义记忆法

　　6.上下文记忆法

　　这种方法的提出者，不主张孤立地记单词，而把某些生疏的单词放到特定的语言环境，即，放到一定的上下文或句子中去记忆。

　　7.同义词记忆法

　　看到big（大的）就想到与其意义相近的large（大的）；看到decrease（减少）就想到reduce（减少），这就是同义词记忆法。

　　8.反义词记忆法

　　看到white（白色的）就想到与其意义相对或相反的black（黑色的），看到paradise（天堂）就想到hell（地狱），这就是反义词记忆法。

　　9.分类记忆法

　　分类记忆法就是以某一个类别作为依据，尽量记住与该类有关的词汇。例如，看到animal（动物）一词，就想到若干动物的英语词汇，看到plant（植物）就想到若干植物的英语词汇。

　　10.中心词记忆法

　　中心词记忆法就是以某一个词为中心，记忆与该词有关的词汇。例如：看到water就想到waterproof（防水的），watershed（分水岭）等与水有关的词汇。

　　11.构词法记忆法

　　一般来说，词是由前缀、后缀和词根组成的。我们可以记住若干前缀、后缀和词根，这样就会举一反三，触类旁通，扩大词汇量。

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