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| 文章出处：学生大 发布时间：2005-10-11 |
沙巴--UMS的家］
沙巴不仅仅是风之地，而且是UMS的诞生地、多民族的大融炉、多文化的摇篮以及社会和谐的象征。在世界地图上有几处特征代表着沙巴州，包括Kinabalu山、Croker山脉、海洋、Sepilok猩猩保护区和Danum山谷的原始热带雨林。大自然赠予了沙巴世界上独一无二的陆上风光和海上风光以及富饶的动植物资源。UMS所处的Kota Kinabalu--Satae的首都，既拥有都市生活的繁华又拥有沙巴乡村的宁静。它不是因其历史而闻名，而是以其安逸舒适的现代生活为特色。这里不断涌现的高楼和机构充分说明了人们不仅把Kota Kinabalu看成一座现代的城市，而且视其为一座未来之城。
［学校一瞥］
马来西亚沙巴大学（UMS）经马来西亚议会的某一法案批准成立于1994年11月24日，其最初的学院包括科学与技术学院、商业与经济学院和社会科学学院，另外一所知识与语言学习推广中心与这三所学院相辅相承。UMS推崇自由教育，因此鼓励学生在选修专业课程以外，修读其它课程。1995年中期，该大学的第一批学生达到205名，此后，学校由总裁、Datuk Seri Panglima教授、Abu Hassan Othman博士、12名行政管理人员、24名协助人员和24名讲师共同管理运行。
1995年沙巴大学在Kota Kinabalu附近租用的建筑里办学。虽然它在建校初期只有简陋的校舍，但是今天的沙巴大学却发生了日新月异的变化：取得了不少成就，建起了7所学院和1所研究生学习中心，成立了4个研究小组。1999年1月它的校园又扩展到了拉布安岛联邦政府地区，在那里成立了一所国际分校。拉布安岛国际分校专门研究国际及海外商业与金融和多媒体技术。
该大学现在提供涉及43个学科的1200余种课程，涵盖了基础及应用科学、地质学、营养学、林业学、工程学与信息技术、商业金融与经济、心理学和社会科学等诸多领域。
马来西亚沙巴大学力求成为一所出类拔萃的、誉满中外的高等学府。它是全马第9所公立大学，和其它兄弟院校相比，历史还不算很长。不过，在1999年9月举行的第一次毕业典礼上，沙巴大学非常骄傲地为两组毕业生授予了学位。自建校以来，院长TYT Tun Sakaran Dandai已经为640名学生颁发了学士学位。值的一提的是，两名学生被授予哲学博士学位，6名学生获得硕士学位。
［优秀中心］
除了专业化的学院外，马来西亚沙巴大学还有一些起辅助作用的研究小组，它们将有效地推动大学优秀中心的发展。在保证学生学习质量的同时，研究小组将会为大学整体教学质量的提高奠定坚实的基础。UMS的教学内容是由大学的研究人员，尤其是研究小组的成员，从大量的调查研究中得来的。
1、热带生物学及自然保护小组
热带生物学及自然保护小组下设3个部门：调查及发展部、生物多样性中心和信息网络部。虽然各个部门分别从事自己的专业研究，但是，它们也有三点共同之处：侧重公众服务、三个部门的互相依存和持续发展。
2、婆罗洲海洋研究小组
婆罗洲海洋研究小组是为推进婆罗洲海洋科学及技术而成立的，尤其是特别重视沙巴地区。
小组的发展目标包括：
a、为研究物理、化学、地理及生物海洋学、渔业技术、海上养殖、海洋环境与资源的管理、生物技术、生态旅游和考古学提供各种设施；
b、发展成为海洋环境和资源的资料收集中心；
c、发展成为海洋生物的参考中心；
d、制定管理近海区域的策略。
［Labuan国际分校］
马来西亚沙巴大学在拉布安岛联邦政府地区设立了一所分校，占地60英亩。它将会成为拉布安岛作为国际商业与海外金融中心主要的发展动力。Labuan国际分校开设的课程以科学为基础，并采用先进的科学技术。它以应用经济与管理为侧重点，特别注重信息技术在商业管理与海外金融方面的应用。
马来西亚沙巴大学提供硕士和博士水平的各种课程。
［课程类型］：
· 调查研究与撰写论文
要求学生从事项目研究并撰写论文
· 教授课程与研究
要求学生至少选修36学时的课程、从事9学时的研究工作
· 教授课程
要求学生至少学习36学时的课程
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