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解读EMBA(二)

文章出处:21CN.COM   发布时间:2005-10-11
选择EMBA项目类似于购买一件量身定做的高级套服,最需要考虑的因素包括:教师的质量、同学的质量、学校的名气以及价格的可承受性。

选择EMBA项目的标准

虽然你可以通过报纸、网站和宣传品等了解不同EMBA项目的情况,但是最好的途径莫过于仔细而彻底地评估学校提供的细节。除了学校的品牌、教学环境及学费价格之外,笔者建议你考虑以下两个标准。

(一)师资质量

师资质量是选择EMBA的一个重要标准,它对于吸引高水平的学员和企业赞助是非常重要的。学校通常会在宣传手册中介绍EMBA教师的数量、能力以其所具备的国内外学术背景。

此外,你应该关注这些教师在学术之余是否有实战经验。EMBA学员通常怀着解决公司现有问题的听课目的,拥有服务企业界咨询经验的教师最受这些学员的青睐。

明星教师的陷阱

为了在竞争中取得优势,许多学校,尤其是北美的商学院不遗余力地宣传他们所拥有的明星教师。比如,芝加哥大学商学院拥有多名诺贝尔奖经济学获得者,哈佛大学拥有迈克尔·波特这样的战略管理学大师。而多年执教于美国西北大学的菲利普·科特勒则是全球最著名的市场营销学教授。

值得注意的是,尽管明星教师在各自的学术领域位居前沿,但是他们能够贡献给EMBA学员的时间和经历却是有限的。迈克尔·汉默,这位被美国《商业周刊》列为20世纪90年代最杰出的4位管理学大师之一,在其任教牛津大学时间内并没有像学生期待的那样教授一个完整学期的课程。

(二)国际化程度

全球经济一体化导致EMBA项目越来越多地在教学内容、师资力量、招生标准等方面引进国际元素。很多商学院在异地开办了卫星学校。比如欧洲最著名的INSEAD商学院最近宣布要实行“一所学校·两个校园”的策略,他们在新加坡开设了以培养亚太地区高级企业管理人员为目的的第二个校园。

教学材料的国际化程度

很多国内学校宣称自己的教学材料和案例是完全基于中国本地的情况。但是笔者认为,一个良好的平衡才是比较理想的。在全球化的商业竞争中,我们需要了解的不仅仅是自己。如果能够适当地提供国际流行的教学材料和案例可以帮助EMBA学员更好地了解不同国家的商业文化以及市场规则,从而在国际化的商业竞争中获得新的商机。(完)
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