据有经验的老师观察，从作文中就可以看出，很多学生都非常“懒”。他们不习惯或者说不屑于把日常生活的积累带入作文中。建议这类学生一定要注重生活素材。同时，要注重语言的组织，不要因为语言组织不恰当而使整个卷面缺乏规范性和严谨性，这是作文的一大禁忌。
我常在想，
会不会再有什么，
比暮光更加温暖。
傍晚的阳光下，
我终于看清了
那个愈走愈近的
爱的影子——
那比暮光都要温热的
我的幸福。
———引子
壹。暮光燃烧了太阳
一年级的一次数学考试，是学方位，我才考了89分，那是一张手抄卷，本来就是第一次做这种卷子，又没看懂题，一道大题全部错掉，可老师竟然要求签字。苦闷至极，把卷子拿给爸爸看，做好了被说一顿的准备，甚至挨打也没事——我很清楚，既然有人是满分，爸爸一定会要求我也得满分，至少以前，就算是99.5分，爸爸也会唠叨一顿的。
把卷子递过去时，我没有说话，清楚地看到爸爸感到不可思议的表情，甚至把卷子正过来倒过去，怕是自己没看清楚似的。好久才终于想起来看题，一看我错的题，表情更疑惑了。我在旁边提心吊胆。
有“度秒如年”的感觉。也不知多久后，爸爸终于放下了卷子。我就算做好了心理准备，这时候照常害怕。他大概在想我做了些什么吧。
“老师讲这张卷啦?”
“嗯。”
“听懂啦?”
“嗯。”
“哦。”
我就在那等着下文，没想到爸爸也没说什么，签上字把卷还给我。我愣了几秒，赶紧走了。
有个教育学家说，了解自己的孩子的父母是好父母，没有什么教育定论。我是赞同这句话的，爸爸知道我的要强，这一次考不好，我会用整个学期来证明我可以考得很好，他说不说一样;只是，他要是大骂我一顿，我也许恨他，疏远他，讨厌他一辈子了。
我不会忘记，那天我坐在书桌前，傍晚的阳光射来，我看一眼爸爸的签字，看一眼窗外，阳光艳得惊人，太阳是泛着血色的紫红。暮光，是你把太阳都点燃了吗?
贰。暮光灿烂了晚霞
也许是因为一年级的一次89分真的刺激到我了，从此以后，我再没有考过太差。尖子生真的是有好处的，可以得到很多别人没有的机会。四年级下学期时，我参加了一场阅读知识竞赛。
区级的比赛，级别不很高，但搞得很正式，一次次的斟选，作文、文学常识到生字考了个遍。很奇怪，初选的题是最难的了，不知别人怎样，至少我考得很差。郁闷地把这件事告诉了爸爸。
“爸，我们学校有通知，区里组织了个阅读比赛。”
“然后呢?”
“我们班选上我了。”
“就你吗?”
“不是，五个人啦!”
“那你们学校选上你了吗?”
“没选呢!刚初选了一次，我考得不好。”
“选不上算了。”
……
那时我早不像一年级，那么多事怀着侥幸心理。我希望爸爸显得在意一些，说我也没关系。况且这两次考试本质不同，一次是测验，一次是择优，爸爸老显得那么淡漠干嘛?我非得让他激动一回儿，最好是激动到跳起来。
我就拼命地努力，我真的做了学校的代表，而且比赛的成绩还不错。很兴奋，吃饭的时候把这件事讲了出来。
那天晚上的天空很漂亮，西天边的晚霞灿烂着，像是被暮光故意抹上颜色似的，是那种让人很舒服的，温暖却不造作的暖色。妈妈和奶奶开心地笑着，都问我想要什么奖励，爸爸却毫不搭调地没什么反应。
我什么都没要。我知道“乐极生悲”的道理，爸爸这时候不能让我太开心，虽然我本来只是想让爸爸激动的。
叁。暮光照亮了道路
往后的日子里，一直都会有温暖的暮光和父爱陪伴着我，我一定不会孤独的罢。而且我已经学会了好好地看这个世界的温暖，不再愤世嫉俗，当别人告诉我“你赢了”或是“你完败了”时，也终于能淡淡地回答一句“嗯”，而不值得为它们手舞足蹈或大动肝火。
前路明媚。
终于我学会了
不再恨什么或是悲愤至极。
终于可以
坚定而淡然地看着未来的方向，
告诉自己一切是多么、多么好;
一路有暮光和父爱作伴
此生
温暖……
———后记
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