教育学考研，在选定目标院校和专业后，就要进入较长时间的复习备考阶段了，教育学复习既要脚踏实地又要掌握技巧，安心地有系统有步骤的复习结合一定的技巧和套路。
掌握重点教材 建构知识体系
专业课历来是教材和实战相结合，书读的一定不能死，掌握重点部分的情况下，在心里建立一个知识体系，这样更有利于记忆。看教材的时候首先对书本的目录和每章节有一个大概的了解，教育学考试中会以知识体系中大的一个部分来考察，因此考生应当在对整个学科的知识体系有个整体的把握后，提炼并加以分析。一个以教材目录为考察目的的问题，考生只需按照教材目录，辅以引用，稍作修饰即可得分。切忌只针对小的知识点复习又复习，但是缺乏整体感，最后造成逻辑混乱。
有的同学反映教材看了一遍后脑海里一点印象都没有，就开始心慌了，其实不必着急，看一遍没有印象是很正常的，第一遍对书本有一个大概的了解后，开始一节一节细读，复习的同时做好笔记，便于记忆和整理重点，做好的笔记日后就是用来背诵用，记忆 的过程中特别注意关键字，关键字是知识点之间的记忆纽带，记忆是一个需要循环往复的过程，在考试之前最好都不要间断，做到持续的巩固。
收集相关信息，把握复习方向
专业课尤其是教育学最重要的信息资源就是历年的考题，如何获取真题，并在真题练习中有收获。获得真题除了可以联系报考院校的研究生处，也可以在该校的图书馆或档案馆获得，你也可以到报考院校的附近的书店寻找，当然网购也是一个很好的选择。通过真题的模拟练习，一方面可以检测自己的复习效果，掌握考试的难易程度、题型、分值等情况，把握答题的时间，同时，通过对真题的分析可以把握命题方向和复习重点，通过真题练习掌握答题技巧，命中得分点，当然，这些都需要在反复的练习和做题中逐步提高。
适当阅读专业类期刊杂志等，尤其是教育学的核心期刊，这类期刊的论文上基本能够反映最近该领域的研究进展和研究热点。考生可以在此了解部分院校及导师的研究方向及自己的兴趣所在。
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