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(人教版必修3)
第五单元 近代中国的思想解放潮流
第14课 从“师夷长技”到维新变法
4.(2012年山东文综历史，28)(20分)在历史发展中，个人际遇与国家命运息息相关。严复(1854～1921)一生的经历和思想带有鲜明的时代印记。阅读下列材料，回答问题。
材料一： 表2为严复早期经历简表
无以救目前之溃败;不为其本，则虽治其标，而不久亦将自废。标者何?收大权，练军实……至于其本，则亦于民智、民力、民德三者加之意而已。果使民智日开、民力日奋、民德日和，则上虽不治其标，而标将自立。
——严复《原强》(1895年) 问题：
(1)据材料一，说明严复早期经历的时代背景。(6分)
(2)据材料二，指出严复在对“自强”问题的认识上，严复与洋务派相比有何进步之处。
(6分)
(3)分析严复的“自强”主张在当时没有实现的客观原因。(8分)
【答案】(1)鸦片战争后，民族危机严重;西学东渐，有识之士开始向西方学习;洋务运动兴起，创建海军，兴办新式教育。(6分，每点2分)
(2)洋务派主要强调学习西方的先进技术;严复认为学习西方的先进技术只是治标，提高国民素质才是治本;与洋务派相比，严复的进步之处在于主张标本兼治，重在治本。(6分，每点2分)
(3)西方列强侵略，民族危机空前严重;清朝政府的腐朽统治;民族资本主义经济薄弱;保守势力强大，封建思想根深蒂固。(8分，每点2分)
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