高中生雅思成绩高是因为平时学习英语的时间比较多，知识很系统，而大部分高中生因为雅思考试内容和高中课本内容差距较多，另外各类知识和思维方式也有一些欠缺，因而对雅思考试有点望而生畏。但面对出国，雅思成绩是最起码的要求。澳大利亚教育联盟（http://www.eduau.com）根据总结了—些高中生考雅思到底弱在哪些方面，需如何提高。望对想考雅思的高中生有—些帮助。
听力弱点：
对于高中生来说，听力的最大难点是对于雅思考试中的场景内容不熟。因为高中课本中，这种面对实际生活的内容比较少。听力考试中会有租房、银行，学校等生存英语和关于松木研究、古诗等学术类英语。这对一般的高中生来说，是难度比较大的。特别是学术类英语，需要掌握一定数量的这方面单词，对这种文章的内容高中生理解起来也比较困难。
如何提高：对于各种典型场景听力，要多练习，要熟悉。像学术英语中的一些语言表达方式也要多练。平时可以多看一些科普类英语文章，多了解一些这方面的内容。
口语弱点：
这主要的背景知识弱，对于—些话题，很多高中生别说是用英文，就是用中文可能也很难答好。如中国古代的建筑有什么特点，描术一个手工艺品等。很多学生—方面是不会这些话题的单词，另一方面对于这类内容并不了解，不知用什么思路，也不知该如何表述。
如何提高：熟悉话题很重要，对于雅思的口语教材要熟悉。教材中的每一个话题都要精心准备。第一步要准备话题词汇，对于不少高中生来说，词汇量少是高中生考雅思分数低的最大问题。记单词不要去背单词表，这样效果不好，也不容易理解。最好是从句、段中去记忆，并去熟悉句型和词汇。第二步要模仿录音内容，通过模仿来纠正发音，模仿语调，熟悉句型结构。了解在回答各类问题时如何理清自己的思路，用什么样的方式去表述自己的观点。
阅读弱点：
对于高中来说，阅读的最大的难度在于话题的广泛性。阅读的内容有科技类、社会类、自然科学类等，如恐龙、闪电研究等，这对不少学生来说是比较陌生的。阅读对高中生来说是比较难的题型。阅读题要60分钟回答40道问题，平均一分三十秒一道。这要求学生的阅读速度要快。一些学生常是看了问题，在文章中找不到答案。因为这和高中的阅读题是不一样的，答案中的词和原文中一模一样的只占20%。其它的常是相关词，同意词，近义词等。如文章中出现的是cacar，而问题中出现的是chack。
如何提高：丰富词汇量，平时可到一些相关的英语网站多练习。
写作弱点：
一是不知道该如何去写，二是对写法不理解，其实雅思考试的写作是有模板时。
如何提高：首先要了解雅思写作的要求。一、最基础的得分是任务完成，有正反对比论证。小作文150个单词，大作文250个单词。两篇加起来四百单词，这是一些高中生都很难完成的。二、写作时要有连贯，统一性，表述时不要用1、2、3等数字，要用相关连词，如however/morever/therefore等。每个段落都要有段落主题句。三、不要总用单一的句型，语法要多样性和准确性。四是要有一定的词汇量，用词要准确。要达到这四个要点才能得高分。
通过上述应对高中生雅思考试弱点几大提高法来看。口语和听力最好是早上练习，晚上可以复习阅读和写作。对于单词的记忆一定要重复记忆。