一、挖掘内容,拓展教学方式。
由于我校是新建学校教学设施比较简陋活动场地还不完善,我们就动脑筋、想办法,因陋就简,尽力给学生创造良好的体育学习环境,努力使教学内容得到拓展,教学方式也呈现多样化趋势。我们就充分利用学校场地器材,开展了丰富多彩的体育课活动。如在教学年级的课中,利用“橡皮筋”做跨越式跳高、跳圈,立定跳远以及跳绳等活动,“一物多用”,使学生不但课上得好,玩也玩得开心。重点学习第三套儿童广播体操,武术少年拳第一套,小兔舞蹈。布置学生每人制作2个沙包,在体育课中,学生又是高抛,转体接,又是高抛拍手接„„虽然有的能掷得又高又远,有的还不太会接与掷,但是同学们玩得开心极了。
二、适应趋势,提高教学难度。
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