2014.4-8月 (高二下学期)
1、重视在校GPA成绩。积极参加学校各类竞赛及课外活动，全方位培养自己的能力。
2、初步确定希望赴加拿大攻读的专业和学校。
3、综合考虑学生语言水平，指导学生正是参加托付或雅思考试
2014.9-12月(高三上学期)
1、综合学生背景提升结果，最终确定留学专业及院校的申请方案。
2、规划文书写作，挖掘学生背景的亮点，使之呈现在文书中，确定文书表述的侧重点。寄送申请材料。
3、指导学生进行考试中心送分。
2015.1—2(高三寒假)
1、继续提升语言成绩，补充学校所需额外材料。 2、高中会考迫在眉睫，努力取得好成绩。
2015.3—5月(高三下学期)
1、跟踪申请状态，等待各高校录取结果。
2、收到学校正式通知书，帮助学生进行录取结果详细分析，确定最终入读学校
2015. 6-8月
1、根据学生家庭背景，整理签证所需材料;指导学生进行体检。
2、获得签证后，协助学生预定机票及安排宿舍;进行临行前物品指导准备。
