教研方面:任现职期间,教育教学效果显著,教研成果突出:
1、从1998至200X年,每年都承担二次带有创新意识和教研目的的校级或科组公开课,均获得积极的评价和肯定。
2、积极开展和参与“主体式目标教学法”、“现代教育技术与历史教学的整合”等教学改革研究实验活动,均取得阶段性的成果。
3、日常教学中,积极主动地进行创新性的教学模式的实验,精心设计了各种模式的公开课,研究和设计新的教学模式,在教法上有所突破。如辩论课:“辛亥革命是成功的还是失败的”,活动课:“研究性学习与我国的民族政策”,质疑启导课:“第一次世界大战”等;这些新的教学模式,取得了预期的教学的效果。
4、努力创设新环境,贯彻启发式教学,采取多种形式搞活课堂气氛,提高课堂教学的艺术性,努力提高学生学史兴趣和质量。在历史课堂教学中,积极进行质疑、讨论、启发为主的教学活动,以实际行动开展课堂教学方法和课堂教学结构的改革实验活动。
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