c、转变教师角色，改变学生的学习方式
教学中我一贯注重能力的培养，以“教会学员学会学习”为理念，通过教给学员正确的学习方法让学生自主探究学习。学员作业的过程就是学生自主观察、表现、探究的过程，而不是教师在一旁指手划脚的过程。现代开放教学的教师不是学生的领导，而是学生的朋友，我始终以学员的朋友身份与学员共同学习，为学员学习服务;在教学过程(本文来自优秀教育资源网斐.斐.课.件.园)中，我不是命令学员学这学那，而是与学员商量学什么，怎么学;课堂纪律做到收放自如，对于学员的活泼调皮既不放纵，也不压制，教室里教具、学具的摆放我都规范要求，培养学员良好的学习习惯，力求营造一个自由开放、整洁大方的学习空间;另外，示范教学也是美术课堂中的重要一环，示范得法，常常事半功倍。在教学中，我常常进行个别或集体的示范表演，对所画内容作精彩描绘并加以精到解说，使学员对画法及过程一目了然，同时，也让学员从心眼里心悦诚服。
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