身为教育工作者,我热爱教育事业,热爱本职工作,热爱学生,专业思想巩固,工作责任心强。时时处处以身作则,为人师表,教书育人。服从领导,团结他人,有着高尚的职业道德。
二、教育教学能力与工作实绩
我潜心教学,热心教改,细心育人,教育、教学与教研能力强,成绩显着。
任现职以来,我一直满负荷工作,尤其是近五年来,根据工作需要,我都跨年级执教两个班的语文,所教年级从初一直到初二,其中三年还担任班主任,工作积极主动,任劳任怨,按质按量地完成了学校交给的各项任务,成绩显着,赢得了学校领导、老师和学生们的一致好评。
为了提高自身文化修养和业务能力,我积极参加各种类型的进修和培训:自XXXX年起,我利用业余时间参加汉语言文学专业本科自学考试,两年内系统地学习了本专业的十一门课程,并于XXXX年12月完成论文答辩,顺利地拿到了湖南师大汉语言文学专业的本科文凭。在此期间,我还参加了教师进修学校组织的计算机培训和普通话培训,分别拿到了计算机操作初级证书和普通话二级甲等证书;XXXX年参加新课程培训,认真学习新课程标准和新课程标准下的教学理论,用现代教育思想武装自己。
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