三、备课和教研活动：根据学期初学校提出的探索在新形式下备课、教研的新方法。我依据本组的实际情况制定了合适的教研和备课计划。每周按照计划如期进行。带领大家坚持每天画速写、学习美术基础知识。关注青年教师的教学成长，把好教学和备课关。积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。督促本组人员上好每一堂课。积极组织新老教师开展"青年教师汇报课"、"中高级教师研讨课"。事事做好预见，努力保证教研、备课活动的准确性。
四、第二课堂的开展，及取得的成绩：抓好第二课堂，实施素质教学。根据本校学生的美术基础，发掘有美术兴趣、特长的学生组织他们在第二课堂进行培养，并按年龄、基础等情况分为美术兴趣小组。按实际情况采用不同的计划、步骤，方法，进行有效的培训教学。学生经过几年有计划、有步骤的培训后，美术水平有了很大的提高。所创作出的作品题材广泛，构思新颖、色彩丰富。具有较高的艺术水平。在2007年10月-12月我带领部分学生参加"巴州首届少儿才艺大赛"分别获得：少年组金奖、幼儿组铜奖的优异成绩，专家评委对我校学生的美术作品有着较高的评价。故而学校也被评为"优秀组织奖"。12月组织学生参加了师组织的"科幻画大赛"。分别获得：一等奖1名、二等奖1名、三等奖3名。2008年10月我辅导学生参加了兵团组织的第二届中小学生"美丽的新疆我的家"的绘画大赛。分别获得一、二、三等奖。2009年辅导学生参加"兵团第三届艺术展演"绘画大赛取得优异成绩。我的论文《美术课堂教学三部曲》获得优秀奖。2010年。5月10日如期参加新疆香巴拉食品有限公司组织的"团结一家人，爱在香巴拉"第七届全疆少年儿童书画大赛。共交作品32幅。6月10日捷报传来，我们分别获得：一等奖两名、二等奖2名、三等奖7名、优秀奖21名。美术组获得"优秀组织奖"的荣誉称号。从发动各班学生积极参加，到设计辅导、启发学生的创作思路，再到构图、涂色、筛选学生优秀作品，填写学生的作品标签。那样我们也没有懈怠，花去了我的空闲时间。当然，事情总不是事事如人意，也总会有美中不足的。但我相信，参加这样的活动既提高了教师的能力，又激发了学生的学习兴趣。由于工作突出，本人连续三年被学校评为"优秀教师"的光荣称号。五、其它工作：除了日常的教学工作之外，美术老师还负责校内大部分的宣传工作，为了能做好学校的宣传工作，不计酬劳，任劳任怨、加班加点，按时保质完成工作。如校内各橱窗，宣传标语、舞台布置等。在这几年的工作中，通过和同事共同的努力，提高了我校的美术水平，取得了一定的成绩。总想事事完美，但总有遗憾。在教学中肯定会有更多的新问题新现象新思路值得我去思考，作为教师的我会用心去教我的学生。并使自己从思想上进一步认识教师这一神圣职责所肩负的使命。
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