(三)聚焦课堂教学 竭力提高教学质量
1.聚焦课堂,切实提升教学质量
旨在培养城小各学科骨干教师,努力打造专业引领人才;全面实践“以学定教,自主学习”的生本理念,有力推进课堂教学的改革,切实提升教师的课堂教学水平和学生的自学能力,深化教学常规管理,构建常态课的优质化的合格课堂标准,探索“有效教学”和“有效教研”的规律,促进教师专业发展,提升学校教学质量。
(1)抓好集体备课,践行“半小时课堂”为目的电子备课研讨学习。把集体备课作为校本教研的重要形式之一,要求备课做到“三有”,体现“三个转变”和“三个特点”。让“以学定教”和“以学论教”成为教学设计和教学评价的基本原则,切实将备课作为提高课堂效率和减轻学生负担的重要前提。
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