2、本月,在户外游戏时,我们还尝试了分组合作的比赛的活动形式 ,例如,在活动时让孩子分组进行游戏,大家分工合作、互相帮助,共同完成老师教给小朋友们的任务。这种教学形式不仅锻炼了孩子们各个方面的能力,最主要的是培养了他们团结协作的精神,为六一运动会打下良好的基础。
3、语言是人们交往的一项基本工具,培养他们的口语表达力及倾听能力,也是本月工作中的重点。我们注重培养他们良好的倾听习惯,阅读习惯,正确发音技能等, 培养本班孩子说普通话,在平时,我让幼儿从常用的礼貌用语,如 老师好 小朋友好 您好 再见 等 , 同时要求见面、道别时坚持使用,这不仅巩固了他们已学会的普通话,也培养了他们文明礼貌的好品质。
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