高考命题是以教学大纲和课本为依据的。高考语文四道大题，无一不是紧扣教学大纲和教材、以全面考查考生的基础知识和读写能力的。因此，复习时切忌猜题押题，必须以课本为主要依据，做到精读深思。更多有关2014高考语文的信息可登录出国留学网语文频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!
(湖南卷)
一、语言文字运用(12分，每小题3分)
1.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是
A.惬意qiâ 静谧bì 伊甸园diàn 惊鸿一瞥piě
B.乘势chng 戏谑xuâ 可塑性suî 跬步千里kuǐ
C.佳肴yáo 苋菜xiàn 瞭望哨liào 独辟蹊径xī
D.篆刻zhuàn 黝黑yǒu 口头禅chán 力能扛鼎káng
【答案】C
【解析】本题仍考“形声套读”“多音误读”和 “方言纠错”，A、“静谧”的“谧”，不能套读“bì”，应读“mì”;B、“可塑性”的“塑”方言中极易读成“suî”，应读“sù”;D、“力能扛鼎”的“扛”遵循“多音读次音”的原则，不读“káng”，应读“gāng”这些都是生活中经常被误读的字，难度不大，考题非常平和
2.下列词语中，没有错别字的一组是
A.扮靓 商贾 关怀倍至 余音绕梁
B.辐员 魁梧 天花乱坠 彪炳千秋
C.联袂 眈误 沧海一粟 插科打诨
D.寒暄 遴选 克勤克俭 针锋相对
【答案】D
【解析】本题考查对字形的识记能力A、关怀备至：关心得无微不至备，表示完全，不是加倍，“倍”字同音错误B、幅员：领土面积，指国家疆域宽窄叫幅，周围叫员“幅”字与“巾”有关，用于布帛、图画等;“辐”字是连结车辋和车毂的直条，与“车”有关，用于“车辐”“辐射”等，近形混淆C、耽误：因拖延或错过时机而误事，“耽”字从耳，,冘声本义是耳朵大而且下垂眈：注视的样子从目,冘声视近而志远也常用于“虎视眈眈”(凶狠贪婪地看着)也属于近形混淆解答此题的关键是“据义定形”，从意义入手，确定字形(同音字)或偏旁(近形字)
3.下列各句中，有语病的一句是
A.人生苦乐并非纯粹由物质条件决定，百万富翁很可能不如身无分文的流浪汉生活得幸福，原因就在于感受生活的乐趣还需要艺术的眼光与悠闲的心境
B.文化具有多向性与多面性：既有物质性，也有精神性;既是固态的，也是动态的;既有过去时，也有现代时、将来时;既要传承它，更要创新和发展它
C.准确预报天气是一个难题，因为天气不仅受各种气团的影响，还受地形、水域状况等因素的影响，任何一个因素的改变都可能引起意想不到的天气变化
D.要彻底根治“中国式过马路”的陋习，仅仅寄希望于运动式的治理并不现实，倡导交通文明，增强法律意识，完善道路设施，才是解决问题的根本途径
【答案】B
【解析】本题是选择有语病的一项，“文化„„既要传承它，更要创新和发展它”暗换主语，应改为“我们既要传承它，更要创新和发展它”病句考查归根结底还是考查一个考生对句子意义的理解“找主干，理枝叶，识例句”是最基本的方法
4.依次填入下面一段文字划线处的语句，衔接最恰当的一组是( )
闲情，是，什么也不做，也不想了也是，去水边品茗有时，从午后一直坐到日暮黄昏，人散去，一回头，仿佛看见丰子恺先生那幅画《人散去，一钩新月天如水》，只见天空淡月一弯，竹帘半卷，竹椅几把桌上剩茶几盏，就是
①偷得浮生半日闲，要三两知己
②不见一个人，却有着说不出的意境
③不知不觉，一弯月儿挂上柳梢
④三月间看桃花开遍陌上，挺杜鹃鸣
A.②①③④ B、④③①② C、④①③② D、②③④①
【答案】C
【解析】“从午后一直坐到日暮黄昏”写时间的变化，只有第③句“不知不觉，一弯月儿挂上柳梢”能与之相承接阅读文段可发现，文段前半部分写两种闲情：一种是独处的闲情，一种是与朋友共处的闲情“什么也不做，也不想了”是写独处的闲情，紧承第④句;“去水边品茗”是写与知己相处的闲情，紧承第①句第②句中“不见一个人”“意境”等词语紧承“人散去”“那幅画”等语句，因此应排在文章最后
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