1、上课分组做课题： 许多教授都喜欢把一个班的学生分成多个小组一起完成一个共同的课题。在完成课题的过程中，组员和组员之间会经常交流讨论，各抒己见，分工合作。会有冲突，也会有不和，但更多的是互相学习，共同进步。在和小组成员做课题的时候，尽量要尊重对方的文化背景，比如欧洲的同学比较严谨，美国的同学比较开放等等。小组合作的课题和作业往往会有匿名的互相打分表，如实打分，有什么建议和意见可以附在后面。
2、实验室：研究生多数时间都在实验室度过。新生刚来要勤快主动一点儿，遇到导师或学长指点叮嘱，不妨记录下来， 一方面好记性不如烂笔头，另一方面也能给对方留下不错的印象。新生帮老生做做脏活累活不要有怨气，在实验室里原本就没有人义务手把手教你实验具体内容。
3、凡事不懂不要装懂，多请教而不是自己琢磨。操作贵重仪器更不能在不熟练或为获得允许的情况下擅自操作。当然也不用过于委屈自己，在实验思路上的想法可以积极和学长探讨，吸收他们的经验，同时也要积极发表自己的观点，你独到的想法有可能让别人另眼相看。
4、利用了别人的资源(如实验材料、药品、预实验数据等)，一定要让别人知道你使用过并感激他，即使不需要你立即偿还。积极跟老生取经，这是良好合作的开端，也是你能拿到共同论文作者的前提。
