5、在活动中锻炼自己,提升自己。自己的水平虽然有限,但是仍然积极的参加各种活动,力求通过活动来更快的发现自己所存在的问题,促进个人的专业化水平的提高。
本学期我在校外听取了6节课,每节课都给我的教学带来许多的借鉴,使我的教学方法更加的灵活;积极参加各种活动,比如教学基本功比赛,区说课比赛等等,让我在参加比赛的过程中,体会到自己在备课等方面所存在的不足,为我的改进提供了很好的一面镜子。
三、学生辅导方面
在初四阶段,始终存在着一些生物较弱的学生,因此,在教学过程中我注重对这一部分学生进行有意识的重点辅导,效果显著。
1、辅导学生首先关注学生的思想。我始终认为辅导学生不应该局限于短暂的一个或两个小时,也不应该局限于几个简单的练习题,而应该首先改变学生的观念,因为这部分学生往往是思想上就认为生物比较难学,从而不愿意去接触生物的。故而先从思想辅导入手,通过谈心、讲题过程中有意识的了解,来了解学生在学习中所存在的问题,找到问题的根源所在。
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