三、课外活动和心理咨询是行为德育工作的两翼。
德育实施过程中,如果只靠单纯的说教,学生会感到枯燥乏味,甚至会产生抵触情绪。但是,若把德育内容贯穿于各种有益的活动之中,采取寓教于乐的形式,学生就很容易接受,就能达到事半功倍的效果。
我校认真举行升旗仪式,积极开展“五个一”活动,即“节约一度电、节约一滴水、节约一张纸、节约一分钱”,举办每年一次的春季田径运动会和冬季越野赛,举办科技艺术节、读书节等活动,开辟德育基地,拓宽学生道德实践活动渠道,丰富德育工作的形式和内容。我校成立了心理咨询室,开展心理咨询工作,对学生进行心理普查,了解学生的学习状况和自信心状况,经过科学的分析,提出合理化建议和改进措施,还对部分学生学习、生活、情感困惑等方面的问题进行了及时矫正。
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