三、加强学校团队基础建设和干部队伍建设，依法维护青少年合法权益
1 、加强共青团和少先队组织建设和队伍建设。
各校团组织要按照一个好班子、一支好队伍、一些好活动、一条好路子、一套好制度的“五个好”标准，结合各自的特点和实际，开展团建工作。要强化学校少先队工作，按照“有组织、有阵地、有活动、有队伍、有机制”的要求，抓好辅导员队伍和少先队干部队伍建设，学习贯彻《少先队辅导员工作纲要(试行)》，优化少先队活动课程设计与实施和业务知识，开展团队干部技能大比武，不断更新观念，提高本领、增长才干，努力培养一支有思想、精业务、善管理、会创新的团队干部队伍。要发扬求真务实的工作作风，深入辅导员、学生中，准确把握现状，采取科学合理的管理措施，使团队工作收到实效。要充分尊重未成年人的主体地位，把教育人、引导人、鼓舞人与尊重人、理解人、关心人结合起来，多采用参与式、体验式、互动式的教育方法增强教育的亲和力、吸引力、感染力。要努力掌握多媒体传播和现代传媒技术，积极开展丰富多彩的网上活动，不断提高运用互联网、手机等新兴媒体开展未成年人思想道德教育的能力。要创设富有趣味性、吸引力和实效性的活动载体，不断把未成年人思想道德建设向广度和深度拓展;不断增强未成年人思想道德建设的效果。各学校要充分运用实践育人的手段，不断创新团队工作新途径，解决道德教育中知行脱节的问题。
小编精心推荐
小编精心推荐