6、认识“六一”“教师节”等节日,感受节日的气氛。
7、不断增强安全意识,提高对环境的适应能力。
(四)科学领域
1、能有意识的选择利用身边的事物和现象,作为科学研究的对象开展研究活动。
2、增进对自然的认识,形式有关的事物的基本概念,并能初步了解事物之间的简单关系,学会一些简单的认知方法。
3、学会关爱小动物,观察家禽、昆虫,了解一些动物的特征、习性。
4、了解一些自然现象之间的相互关系,增强环保意识,形成正确的环保行为。
5、观察几种常见的蔬菜、水果,了解家乡的特产,具有热爱家乡的情感。
6、知道一些常用的交通工具,知道他们的名称。
7、能正确认读、书写1-10。正确比较10以内物品数量的多少。
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