11、自言自语是集中注重力的十分轻便易行的要领。
心里怎么想，嘴里就怎么读，小声读不是给别人听，也不是给自己听，目的是使自己头脑集中。自言自语还不够有用，爽性高声朗读，旁若无人，自说自话，一遍不行，再读第二遍，第三遍。
不读就没措施影象，不读头脑就无法集中，读出来一定比默念效果好。
12、总结使用自己的“学习热潮”黄金期。
一天24小时，有意识寻觅纪律，确保学习热潮时段用于学习。
不同热潮时段配合不同砚习内容。有时段宜背诵，有时段宜做训练，有时段听课效率高，有时段宜开展讨论。弄清什么时段做什么事，并持之以恒，极大提高学习的效率。
13、在课本上做条记最大的优点是便于温习。
只要有用，就是最好的。
14、补课中多做训练是很主要的。
学与习实在是两个不同的学习时段，听不懂不会做，听懂 了纷歧定会做，要经由大量练的历程，才气将听懂的知识化为答题的能力。
15、会学习，也要会考试。
考试现实上是一种显示能力的方式：影象能力、表达能力、剖析能力、综合能力。有学习水平无答题能力，属于会学习不会考试一类。做一名乐成的学生，要学会学习，也要学会考试。学会考试，要掌握两种应试的基本技术。
一是推测命题意图。
每道问题都有命题意图，为什么要出这道题?想考考生什么?学生只要仔细剖析问题，可看透出题者意图，就知道要回覆什么，就看你能否“觉”“悟”出来。还可从问题中发现它属于知识系统中的哪一个部门，这个规模内答题，很容易捉住焦点。
二是熟悉题型。
许多学校建设题库，目的是规范题型。注意历年考卷，特殊是近三年考卷，会发现题型都有一定的一连性。内容年年翻新，题型相对稳固。
现在题型一样平常有三种，第一类是再生式。包罗填空题，问答题，名词诠释，盘算题，证实题等。其需要较强的影象能力，第二类再认式，包罗选择题、改错题、判断题、组合题、配列题等。要求施展你通透的判断能力。第三类混淆式，主要有以上两类题型合成，思索应变能力更强一些。需要举行由此及彼的知识迁徙。
16、 邻近考试，怎样温习
一是带问题温习，将平时系统知识化解为一个一个小问题，自问自答。(如历史类)
二是依赖提要温习，平时温习时提要携领的条记，它能统率所有知识点。
三是选择重点温习，要选得分几率高，分值比例大的内容，抓主要内容温习，占领考试制高点(文言文是语文温习的要点)
平时打好基础，再提要携领的“抱抱佛脚”大有利益。
17、熟悉考题，生疏考题哪个难?
信赖任何一位先生出题时不会让学生不经思索就轻松过关。 他常会加进一些易堕落或混淆的内容，来磨练学生基础知识是否扎实。
最熟悉的试题最容易堕落。生疏的考题纷歧定很难。
18、答题可从中等难度最先
中等难度试题需要一定思索，又是学生有能力攻破的，试题一上手后，容易在短时间内进入考试状态，所向披靡，每完一题就有一种胜利感，就增添一分掌握，将中等难度题答完，已完成一半的答题。重要情绪已平定，此时转头做容易问题，随手牵羊，这两类做好，已胜利在望，镇静而乐观，再向难题进攻，尽一切可能挺进，能深入到那里就到那里。
从中等难度做起，不要把整张试卷打乱，可先选中心一部门最先。而此时还要按问题先后顺序举行。保证相对的序次性。
拿到试卷，应先通看全篇，不需很长时间，相识全貌之后，容易按易、中、难分类。刚解题时，先做一些实验，或解到一半，难题重重，可先做个记号，放弃。等做完其他试题后再转头攻克难关。
19、考试前最忌太过重要。
最需要的，也是最难得的，是保持一颗寻常心。我们发自心田的告诉孩子你已尽了最大的起劲，纵然考试失败也无怨无悔。营造一种轻松的气氛，缓解重要气氛，让孩子们带着寻常心态迎磨练，一定会喜报频传。
20、单项选择题型掌握要领比掌握知识更主要——清除法是相当巧妙的解题要领。
在几个选项中，把不准确的先清除掉，最后剩下的一个就是准确谜底。
(1) 先清除显着不准确的选项。
(2)清除意思相同的选项(不可能存在相同选项)
(3)两个选项意思完全对立，准确的选项就在其中。
举例：2004年语文高考一道单项选择题：“它是绿荷上的露珠，是峭壁上的青藤，是红花下的绿叶，是翠柳上的黄鹂，是一种玄妙的附着”。
A、舞蹈与艺术的关系 B、舞蹈演员的人体与衣饰的关系。
C、舞姿与形象的关系 D、舞蹈的自然美与艺术美的关系
剖析：A、C意思很是靠近，都应清除，准确的是：B
历史考题：“人们发生纠纷时，需要设立专门的司法机构审理案件，执行刑罚”问考生从什么时间起，人类社会最先建设司法机构。
A、在国家发生之前 B、在封建社会建设之后
C、在国家发生之后 D、在资源主义社会建设之后
剖析：AC是完全对立的，准确的就在其中，准确的应是：C
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