3、加强集体备课。
认真组织集体备课。每次集体备课都有中心发言人,集体备课过程中针对一周的教学内容进行详细的筹划。组内成员积极发言、畅所欲言。备课中结合新教材、新理念,准确把握重难点,寻求科学而有效的方法,力争合理突破。细化教学各环节,科学预设、精心组织。历史组教师之间互相学习和交流,取长补短。
4、抓好课堂教学不放松。
课堂教学是各项工作的重心所在。本学期,高三历史组教师立足于高考、继续围绕课堂教学做好研究,探索适合我校学生实际的教学模式。
及时了解高考信息,紧跟高考形势变化,加强课堂教学的研讨。结合我校学情,将一轮与二轮复习相结合,后期教学渗透热点问题,给学生整理归纳了十几个热点问题。其中,近代化史观、制度的创新与调整、古代改革回眸、阶段特征等问题在今年的高考中都有所涉及。
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