【留学美国单一性别高中优势是什么--简约环境，自尊自信】
男校或女校简约的环境，帮助学生建立自尊与自信，并对学生产生积极的影响，不仅表现在学生在学阶段，而且表现在学生毕业之后;不仅表现在学习成绩上，而且表现在学习动机、志向以及自控能力等许多方面。在单一性别的校园环境中，没有了异性的“干扰”，学生淡化了性别意识，更容易建立起自尊和自信。美国调查研究表明，在男校或女校上过高中的学生教育志向较高，上名牌大学的机率较高，在政治社会活动中更活跃，对学校的满意度也更高。
【留学美国单一性别高中优势是什么--单一环境，专注学习】
男校或女校创设的单一环境，更利于学生们专注学习。中学阶段的学生正值青春期，在男女合校中，学生们的青春期冲动往往使他们重视与异性的交往，忽视自身学智的发展，如今中学生因为谈恋爱或单相思而分散精力，以至影响学业成绩的事例早已是屡见不鲜。而单一的男校或女校则人为地将少男少女隔离开来，学生们不受“校园异性相吸”的干扰，减少了青春期躁动的影响，自然能够集中精力于学习知识。有的学者据此推断，男女分校比合校的教学效果要好一倍左右。
【留学美国单一性别高中优势是什么--认知差异，因“性”施教】
男校或女校遵从男女在认知发展模式上存在的差异，因“性”施教，取得了良好的教学效果。男女合校往往把男生或女生作为一个受教育的整体来实施教学，其结果是影响了他们天生具备的性别优势的开发。而分校教育则能使学生在成长过程中扬长补短。美国男女分校规模小，师生比例低，他们遵循男女的天性，设置了一些独有的课程，开展了一些独特的课外活动，并进行了针对性教学。例如，美国男子寄宿学校针对男性的社会认知来设置性格塑造培养课程，也颇注重培养出男性领袖的性格，这对一个男性将来事业人生的发展是非常重要的过程。此外，美国男子寄宿学校把所有的资金投入到适合男孩子的学习运动项目，很适合那些比较调皮捣蛋的男孩子。女孩子在14岁的时候比较害羞，如果放在混校以后大家在一起活动，往往女孩子因为害羞就不愿意抛头露面，这样就很难培养出女性的领导力，因此美国女子寄宿学校则显现出气优越性。除此之外，美国女子寄宿学校还特别开设了形体、礼仪等课程，课外更有骑马、高尔夫等各种各样的“贵族”活动，以培养学生个性以及气质。
【留学美国单一性别高中优势是什么--定期联谊，异性交往】
男校或女校并非与世隔绝，它们适时适量地为学生提供了与异性接触的机会。美国男校或女校在保持自身特色的同时，也很注意让学生与异性交往。地理位置比较接近的男女学校之间会建立联谊关系，每年都会定期或不定期联手举办一些男女学生共同参与的活动。而且活动并不仅仅局限于联系学校之间，只要有可能，男校或女校就会与周边学校联合举办学生活动。而在校的老师性别是混合的，并不会造成心理问题。学生家长大可不必担心子女在单一性别的男校或女校高中就读，会影响其日后与异性的交往。
