1、通过班主任会、教师会、学生大会等形式营造迎考气氛。
2、广泛听取教师意见,百计千方做好复习工作。
3、通过两次模拟考试,结合以往考试情况,梳理各班可能不达C等的同学名单,针对性地抓差补缺。
(2)加强思想教育,强化人的管理。
1、组织教师认真学习《江苏省教学常规管理规范》,杜绝私自收费、体罚变相体罚学生、推销代购学习资料、有偿家教等不良行为的发生。
2、严肃劳动纪律,稳固教学秩序。每位教师要坚决执行学校和年级的规章制度,服从安排,顾全大局,每位教师要做到踏实严谨,刻苦钻研,不断提高自身的业务素养,备课、上课、作业批改认真,辅导准时到位。
(3)注重教学流程管理,加大考核力度。
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