七、其他几项规定
1.在我校专业考试中有违规行为者，严格按照《国家教育考试违规处理办法》(教育部令第33号)等相关规定进行处理。
2.新生入学后，由学校进行新生入学资格审查，对不符合条件或有徇私舞弊等行为者，无论何时发现，一律取消入学资格或学籍，退回原户口所在地或原单位。
3.专业考试期间，部分专业必须参加我校组织的体检。不参加体检者、体检不合格者不能取得我院专业考试合格证(届时公布需查体专业)。
4.2016年招生计划如有变动，以山东省发改委和山东省教育厅最终下达的计划为准。
5.各专业收费如有变动，执行山东省物价局2016年新规定。
八、2017年动画专业招生变化及要求
2017年起报考动画专业的考生必须达到2017年山东省普通高校招生美术类专业统考本科合格线以上方可报考。
九、本校招生信息暂以本简章和学校本专科招生信息网公布的信息为准，如遇有上级政策调整及其他变化，以本校2016年发布的招生章程为准。
| 2016年招生专业考试表——省内部分 | |||||||||
| 系院 | 专业名称 | 学制 | 学费 | 科类 | 省内招生计划 | 考试科目 | 招生要求 | 备注 | |
| (元/生、年） | |||||||||
| 音乐学院 | 作曲与作曲技术理论 | 四年本科 | 10000 | 文理兼收 | 9 | 初试：1.基本乐科（含乐理、练耳）2.歌曲写作（为指定歌词谱曲） 复试：1.基础和声2.面试：钢琴演奏（练习曲、乐曲各一首，亦可加试其他乐器） | 有一定的音乐理论基础和音乐创作能力，具备培养本专业的条件。 | ||
| 作曲与作曲技术理论（电子音乐作曲与制作） | 7 | ||||||||
| 音乐学 | 17 | 初试：1.基本乐科（含乐理、练耳）2.音乐学常识 复试：1.音乐评论（围绕题目写一篇音乐评论短文）2.面试：乐器演奏（乐曲一首）或演唱（2－3首民歌或戏曲、曲艺片段） | 有一定的音乐理论基础，具有较好的写作能力；善于思考，逻辑性较强。 | ||||||
| 音乐学（音乐传播） | 15 | 初试：演唱或演奏不限，曲目一首。 复试：1.音乐学基础常识2.音乐评论（围绕题目写一篇音乐评论短文） | 有一定的音乐理论基础和演唱演奏能力，具备较好的写作能力。 | ||||||
| 音乐表演 | 演唱 | 15000 | 28 | 初试：演唱(自选歌曲一首) 复试：1.演唱(自选歌曲二首，曲目与初试不得重复)2.基本乐科（含乐理、练耳） | 五官端正，声音本质好，无耳鼻喉疾病，能完整的演唱歌曲(美声、民族)，具备培养专业演唱人才的条件。 | ||||
| 管弦乐器演奏 | 20 | 初试：乐器演奏1.练习曲一首。2.乐曲一首。3.音阶琶音（小提琴除单音外还需演奏三、六、八度的双音阶）。打击乐：小军鼓练习曲一首。马林巴中级以上程度练习曲乐曲各一首。 复试：1.乐器演奏(自选乐曲一至二首)2.视奏3.基本乐科（含乐理、练耳）。打击乐：小军鼓、马林巴乐曲各一首（可加试定音鼓或爵士鼓）。钢琴：奏鸣曲或乐曲一首。 | 有较好的演奏水平，具备本专业的培养条件。 管弦乐器演奏专业：长笛、双簧管、单簧管、巴松、圆号、小号、长号、大号、小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、打击乐、竖琴(不含萨克斯）。 | 注：考试时评委可在乐曲演奏中的任何部分要求开始和结束。 | |||||
| 中国乐器演奏 | 28 | 初试：乐器演奏(练习曲一首，乐曲一首) 打击乐：小军鼓、排鼓演奏（练习曲或乐曲） 复试：1.乐器演奏(自选乐曲二首,其中可以重复一首初试曲目)2.视奏3.基本乐科（含乐理、练耳） 打击乐：小军鼓、排鼓演奏（练习曲或乐曲，另加试其他乐器或音高乐器）。 | 有较好的演奏水平，具备本专业的培养条件。 中国乐器演奏专业：唢呐、笛子、笙、柳琴、琵琶、扬琴、筝、三弦、阮、板胡、二胡、坠琴、古琴、大提琴、低音提琴、民族打击乐等。 | ||||||
| 音乐学院 | 音乐表演 | 钢琴演奏 | 15000 | 文理兼收 | 8 | 初试：钢琴演奏(练习曲一首)。复试：1.钢琴演奏：乐曲一首(不得与初试曲目重复)2.视奏3.基本乐科（含乐理、练耳）。 | 有较好的演奏水平，具备本专业的培养条件（不含手风琴）。 | 注：考试时评委可在乐曲演奏中的任何部分要求开始和结束。 | |
| 现代音乐 | 15 | 现代音乐演唱：初试：演唱自选歌曲一首。复试：1、演唱自选歌曲二首（曲目不得与初试重复）；2、基本乐科（含乐理、练耳） 现代音乐演奏：初试：乐器演奏（自选乐曲一首）。复试：1、乐器演奏（自选乐曲一首，曲目不得与初试重复）；2、视奏与即兴演奏（主考老师现场出题）；3、基本乐科（含乐理、练耳） 手风琴：初试：练习曲一首。复试：1、乐曲一首(不得与初试曲目重复)2.视奏3.基本乐科（含乐理、练耳） | 有较好的演唱、演奏水平，具备本专业的培养条件。 现代音乐：流行演唱、古典吉它、电吉它、电贝司、爵士鼓、萨克斯、流行键盘、双排键电子琴、手风琴等。 | ||||||
| 美术学院 | 绘画 | 四年本科 | 15000 | 文理兼收 | 54 | 1.素描2.色彩3.速写 | 具有一定的造型能力和美术专业基础，具备培养本专业人才的条件，矫正视力在1.0以上，无色觉障碍。 | 入校后根据成绩结合双向选择的原则分为油画方向、版画方向、壁画方向、实验艺术方向、新媒体艺术方向、公共艺术方向 | |
| 美术学（师范类） | 11000 | 14 | 1.素描2.色彩3.速写 | ||||||
| 雕塑 | 五年本科 | 11000 | 8 | 1.素描2.色彩3.速写 | |||||
| 中国画 | 四年本科 | 11000 | 24 | 1.素描2.速写3.书法 | 具有一定的造型能力和美术专业基础，具备培养本专业人才的条件，矫正视力在1.0以上，无色觉障碍。 | ||||
| 书法学 | 11000 | 20 | 1.楷书2.行草书3.篆刻 | ||||||
| 美术学 | 6000 | 40 | 美术评论 | 具有高中文化程度和一定的艺术素养，以及较突出的评论写作能力，知识面广，身体健康。 | 语文限90分，外语限80分 | ||||
| 戏剧影视学院 | 表演 | 四年本科 | 15000 | 文理兼收 | 18（ 男8 女10） | 初试：1.集体小品2.朗诵（散文、小说或寓言） 复试：1.即兴表演2.朗诵（散文、小说或寓言，所选作品不得与初试相同）3.形体(舞蹈或武术)4.自备歌曲一首 三试：命题表演 | 五官端正、形体协调，有较好的普通话基础，有一定形象感，具备演员培养素质。 | ||
| 播音与主持艺术 | 20 | 初试：自备文学作品朗诵 复试：1、自备文学作品朗诵（所选作品不得与初试相同）2.即兴口语表达3、特长展示 三试：命题写作 | 五官端正、音质好，有较好的普通话基础和语言表达能力。 | ||||||
| 戏剧影视导演 | 12000 | 18（ 男8 女10） | 初试：面试 复试：命题小品 三试：命题写作 | 具有一定的编创能力和较丰富的艺术想象力，以及较好的文字表达能力。身体健康，五官端正。 | |||||
| 戏剧影视文学 | 6000 | 15（ 男7 女8） | 初试：即兴评述 复试：1.叙事散文写作2.戏剧故事写作 | 具有较好的文学创作基础和一定的艺术鉴赏能力。 | |||||
| 戏剧学 | 12000 | 15( 男7 女8） | 初试：即兴评述（中国古典诗词赏析） 复试：散文写作 | 具有一定的文学艺术鉴赏与批评能力和基本创作素质。 | 语文限110分 | ||||
| 戏剧影视美术设计 | 11000 | 35 | 1.素描 2.色彩 | 具有一定的造型能力和美术专业基础，具备培养本专业人才的条件，矫正视力在1.0以上，无色觉障碍。 | 分为舞台美术设计方向、影视美术设计方向。 | ||||
| 音乐教育学院 | 音乐学（师范类） | 四年本科 | 10000 | 文理兼收 | 61（ 男17，女44） | 初试：1.演唱歌曲一首2.钢琴或手风琴演奏乐曲一首。 复试：1.演唱歌曲一首2.钢琴或手风琴演奏乐曲一首3.乐理4.练耳。 注：复试演唱、演奏曲目需不同于初试，有舞蹈专长或第二乐器可加试。 | 五官端正，声音本质好，有一定的声乐演唱及键盘乐器演奏基础，具备音乐教学及研究人才的培养条件。 | ||
| 音乐学（音乐治疗） | 10000 | 13 | 初试：1.演唱歌曲一首2.器乐演奏乐曲一首。 复试：1.演唱歌曲一首2.器乐演奏乐曲一首3.乐理4.练耳5.音乐常识即兴问答。 注：复试演唱、演奏曲目需不同于初试。 | 五官端正，具备一定的音乐和文化素养，有良好的心理素质、人文精神及沟通表达能力。 | |||||
| 音乐表演(音乐剧） | 15000 | 12 | 初试：1.演唱歌曲一首2.朗诵（散文、小说或寓言） 复试：1.演唱歌曲一首（曲目不同于初试）2.命题小品或即兴表演3.舞蹈表演（自选舞蹈片段2分钟） | 五官端正，身材匀称，有良好的嗓音条件，能演唱中外歌曲或民歌；有普通话基础；有一定的舞蹈基本功；具备音乐剧演员的培养素质。 | |||||
| 设计学院 | 视觉传达设计 | 四年本科 | 15000 | 文理兼收 | 50 | 学校不组织专业校考，使用省统考专业成绩 | 具有一定的造型能力和艺术设计基础，具备良好的设计与创新素质，矫正视力在1.0以上，无色觉障碍。 | ||
| 环境设计 | 50 | 学校不组织专业校考，使用省统考专业成绩 | |||||||
| 产品设计 | 25 | 学校不组织专业校考，使用省统考专业成绩 | |||||||
| 摄影 | 四年本科 | 11000 | 50 | 学校不组织专业校考，使用省统考专业成绩 | |||||
| 艺术设计学 | 6000 | 25 | 学校不组织专业校考，使用省统考专业成绩 | ||||||
| 工艺美术 | 11000 | 20 | 学校不组织专业校考，使用省统考专业成绩 | ||||||
| 艺术管理学院 | 公共事业管理 | 四年本科 | 6000 | 文史 、 理 工 类 | 40（ 文30 理10） | 不组织专业考试 | 具有较高的文化素质和一定的管理素质，较强的艺术鉴赏力，以及突出的评论写作能力，有志于从事公共文化服务与建设工作。 | ||
| 文化产业管理 | 四年本科 | 6000 | 60（ 文40 理20） | 不组织专业考试 | 具有较高的文化素质和一定的管理素质，较强的艺术鉴赏力，以及突出的评论写作能力，有志于从事文化创意产业经营与管理工作。 | ||||
| 艺术史论 | 四年本科 | 6000 | 文理兼收 | 70 | 1.艺术基础知识 2.艺术评论 | 具有较高的文化素质,较强的艺术鉴赏力，以及突出的评论写作能力，有志于从事文化艺术遗产保护或艺术理论研究工作。 | 入学后根据双向选择，分为文化遗产、艺术理论与批评两个方向。 | ||
| 舞蹈学院 | 舞蹈表演 | 四年本科 | 15000 | 文理兼收 | 60（ 男24女36） | 初试：1.专业基础条件测试2.即兴舞表演（分组） 复试：1.基本功测试2.舞蹈剧目表演(自选舞蹈剧目片段，限时2分钟以内) | 有一定的舞蹈表演专业基础，具备舞蹈表演专业人才的培养条件，四肢比例及身高合乎要求。 | 舞蹈表演、舞蹈编导两个专业不能兼报，但均可兼报舞蹈学专业。 考试服装要求：基础条件和基本功测试女生统一着体操服，男生着短袖上衣和短裤；舞蹈剧目表演不允许穿演出服装。舞蹈表演的音乐伴奏、道具自备（自备音乐以mp3或wav格式存储于U盘中）。 | |
| 舞蹈学 | 12000 | 28 | 初试：舞蹈评论（观看舞蹈作品，写出评论文章） 复试：1.专业基础条件测试；2.舞蹈剧目表演(自选舞蹈剧目片段或组合，限时2分钟以内) | 有一定舞蹈专业基础和较扎实的文学素养，具备舞蹈理论专业人才的培养条件。 | 舞蹈表演、舞蹈编导两个专业不能兼报，但均可兼报舞蹈学专业。 考试服装要求：基础条件和基本功测试女生统一着体操服，男生着短袖上衣和短裤；舞蹈剧目表演不允许穿演出服装。舞蹈剧目表演的音乐伴奏、道具自备（自备音乐以mp3或wav格式存储于U盘中）。 | ||||
| 舞蹈编导 | 四年本科 | 12000 | 18 | 初试：1.专业基础条件测试2.即兴舞表演（分组） 复试：1.专业基础条件测试2.自编或自选剧目表演3.音乐编舞 | 具有一定的舞蹈表演、编导专业基础及理论素养，具备舞蹈编导专业人才的培养条件。 | 舞蹈表演、舞蹈编导两个专业不能兼报，但均可兼报舞蹈学专业。 考试服装要求：基础条件和基本功测试女生统一着体操服，男生着短袖上衣和短裤；舞蹈剧目表演不允许穿演出服装。舞蹈剧目表演的音乐伴奏、道具自备（自备音乐以mp3或wav格式存储于U盘中）。 | |||
| 戏曲学院 | 表演（戏曲表演） | 四年本科 | 15000 | 文理兼收 | 24 | 初试：戏曲唱念、形体身段 复试：1.自选剧目片段（10－15分钟）2.乐理3.视唱 | 五官端正，形体协调，无耳、鼻、喉疾病，有一定专业基础，具备培养本专业戏曲表演人才的条件。 | 分为京剧表演、吕剧表演方向。 | |
| 音乐表演 （戏曲音乐伴奏） | 16 | 初试：戏曲音乐片段或民族器乐曲一首 复试：1.戏曲音乐片段或民族器乐曲一首（演奏曲目不得与初试重复）2.乐理3.视唱练耳 | 具备一定的演奏技巧和本专业的培养条件。京剧音乐伴奏方向包括文场（京胡、京二胡、月琴、三弦等）和武场（板鼓、铙钹、大锣、小锣）。吕剧音乐伴奏方向包括文场（坠琴、扬琴、民二胡、琵琶、大提琴、笛子、中阮等）和武场（板鼓、铙钹、大锣、小锣）。 | 分为京剧音乐伴奏、吕剧音乐伴奏方向。入学后根据专业需要由戏曲学院统一调配。 | |||||
| 戏剧影视文学 （戏曲文化传播） | 6000 | 35 | 1.艺术基础知识 2.艺术评论 | 具备较全面的艺术理论知识，有一定的艺术鉴赏能力和评论写作能力。 | 新生入学后，经专业考核分为戏曲文化传播方向、戏曲文学方向。 | ||||
| 传媒学院 | 广播电视编导 | 四年本科 | 12000 | 文理兼收 | 65 | 1、笔试：影视策划与写作 2、专业技能测试： ①听音模唱②文稿播读③电脑操作④自由表演 | 具有较高的文化素质和艺术表演基础，具备较好的媒介分析与写作能力。身体健康，无色觉障碍 | ||
| 影视摄影与制作 | 12000 | 37 | 1、笔试：影视分析与策划 2、专业技能测试： ①听音模唱②文稿播读③电脑操作④自由表演 | 具有较高的文化素质和艺术视听分辨基础，具备较好的媒介认知和分析能力，电脑操作熟练。身体健康，无视听觉障碍。 | |||||
| 数字媒体艺术 | 11000 | 35 | 1、笔试：媒介常识与策划 2、专业技能测试： ①听音模唱②文稿播读③电脑操作④自由表演 | ||||||
| 动画 | 四年 本科 | 12000 | 60 | 1、命题创作(四格漫画或分镜头等)2、人物速写 | 具有较高的造型艺术素质和较好的动画专业创作潜质，无色觉障碍。 | ||||
| 职业学院 | 绘画（鉴定与修复） | 四年本科 | 15000 | 文理兼收 | 25 | 学校不组织专业校考，使用省统考专业成绩 | 具有一定的造型能力和美术专业基础，具备培养本专业人才的条件，矫正视力在1.0以上，无色觉障碍。具有较好的艺术鉴赏能力，知识面较宽。 | ||
| 表演 （时装模特表演） | 四年本科 | 15000 | 10（ 男2 女8） | 1.形体表演2.测量：身高、腿长、三围. | 五官端正，形体协调，具有较好的艺术审美能力。身高要求：女：170cm以上；男：180cm以上. | ||||
| 中外合作办学项目 | 戏剧影视美术设计 （化妆美容设计） （中外合作项目） | 四年本科 | 24000 | 文理兼收 | 44（女） | 1.笔试（内容包括高中阶段学习的音乐、美术等艺术基础常识和语文必背篇目基础知识）。 2.面试（即兴问答） | 该专业只招收女生。具有一定的艺术特长、较好的审美能力，有一定的艺术创造力。对化妆品、美容、美发等相关用品有过敏情况的考生请勿报考。 | 1、由国际艺术交流学院实施教学；本专业的四年学习均在国内完成。 2、笔试成绩占专业成绩的30%，面试成绩占专业成绩的70%。 | |
| 数字媒体艺术 (中外合作项目） | 四年本科 | 24000 | 文理兼收 | 44 | 1、面试(即兴问答） 2、笔试（以高中时所学计算机基础常识为主） | 具有一定的造型能力和艺术创造力，良好的设计与创意素质，矫正视力1.0以上，无色觉障碍。 | 1、由国际艺术交流学院实施教学；本专业的四年学习均在国内完成。 2、笔试成绩占专业成绩的30%，面试成绩占专业成绩的70%。 | ||
| 2016年省内专科招生专业信息表 | ||||||
| 系院 | 专业名称 | 学制 | 学费 | 科类 | 省内招生计划 | 备注 |
| (元/生、年) | ||||||
| 职业学院 | 视觉传播设计与制作 | 三年专科 | 10000 | 艺术文 | 193 | 达到山东省美术类专业统考专科合格线以上的省内艺术文考生均可报考，不再单独考试。新生入校后，根据统考成绩的高低，分为装潢艺术设计、现代手工、城市景观灯光设计、美术方向。 |
| 舞蹈表演 | 12000 | 100 | 取得所有本科院校相同或相近本科专业合格证的省内艺术文考生均可报考，不再单独考试。 | |||
| 音乐表演 | 120 | 取得所有本科院校相同或相近本科专业合格证的省内艺术文考生均可报考，不再单独考试。分为音乐表演、流行音乐两个专业方向。 | ||||
| 国际艺术交流学院 | 艺术设计（中外合作） | 二年专科 | 18000 | 文理兼收 | 187 | 达到山东省美术类专业统考专科合格线以上的省内考生均可报考，不再单独考试。 该专业分为：视觉传达、环境艺术设计、影视动画三个专业方向，分别与澳大利亚、俄罗斯、韩国合作办学。 视觉传达专业方向、影视动画专业方向的学生在我校毕业后，达到韩方或澳方入学的语言标准后，可申请签证，获得签证的学生，可以进入韩国又松大学或澳方大学插班攻读学士学位。如未达到韩方或澳方的入学语言标准，可进入韩方或澳方学校学习一年的语言预科。在完成韩方或澳方大学规定的学分并达到韩方或澳方规定的韩国语或英语标准后，可获得韩方大学或澳方大学的学位证书（澳大利亚大学本科学制是三年）。 环境艺术设计专业方向的学生在国内可选修大一、大二课程（还有部分课程需要赴俄留学后修），毕业后，根据双方合作协议要求，学生必须完成俄方要求的一年语言预科及成绩合格后，可进入俄方大学二年级继续学习，攻读学士学位。 |
| 人物形象设计 （中外合作） | 45（女） | 达到山东省美术类专业统考专科合格线以上的省内考生均可报考，不再单独考试。 该专业的学生在我校毕业后，在韩国语达到韩国教育部的入学标准后，可申请赴韩签证，获得韩国签证的学生，可以进入韩国又松大学插班攻读学士学位。在完成韩方大学规定的学分并达到韩国语标准后，可获得韩国又松大学的学位证书。 | ||||
| 影视多媒体技术 （媒体制作） （中外合作） | 13000 | 55 | 取得所有本科院校相同或相近本科专业合格证的省内考生均可报考，不再单独考试。 该专业的学生在我校毕业后，在达到韩方和澳方教育部的入学标准后，可申请签证，获得签证的学生，可以进入韩国又松大学和澳方大学插班攻读学士学位。如未达到韩方或澳方的入学语言标准，可进入韩方或澳方学校学习一年的语言预科。在完成韩方和澳方大学规定的学分并达到韩方和澳方教育部的韩国语和英语标准后，可获得韩方大学和澳方大学的学位证书（澳大利亚大学本科学制是三年）。 | |||
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