第一,我在上课的前一天把学案发到学生手里,留预习作业,让学生完成知识准备、知识点、例题三部分。
第二,上课以后把知识点内容进行具体讲解,然后学生合作探究,让学生在小组里进行例题讲解,这极大的调动了学生的学习兴趣和主任翁精神,因为这需要学生前一天预习要认真,把预习这项作业落到实处,学生通过互相讲解,取长补短,一些比较简单的例题就能自行解决,也比较有成就感,通过小组讲解不能解决的问题把题号写在黑板上,由老师进行统一讲解,这样一来把所有学生都调动起来了,使每个学生都成为了课堂的参与者。
第三,每节课必不可少的环节是当堂反馈,每天都进行测验,及时查漏补缺,争取做到当天内容当天消化。
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