五、全程管理,建立记实档案。现行的学籍管理办法,班主任每学期填写一 次学籍表,主要是操行和总评成绩。该表只能是一个学生在校情况的“简笔画”。
为了逐级给学生行为“会诊”,开学之后,建议班主任给每位学生再做一个记实档案袋,备装每学期个人计划、每月思想及学习小结、日常活动记实,入学、期中、期末考试成绩跟踪记录等。班主任整理留存,可在每学期一次的家长会上与各位家长见面,以便家长了解孩子在校的翔实情况,有针对性地与学校配合。期末品行评定时,班主任就可以以此为依据,不必再去费神“作文”了。
【新学期新起点国旗下演讲稿(二)】
寒假来也匆匆,去也匆匆,我还没来得及调整好学习状态,新学期的脚步便姗姗来迟。这个寒假在指尖上一点一点的度过,新学期即将来临。面对着崭新的一切,你是否怀着崭新的梦想和目标,准备向前冲了呢?
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