四是要开展问题整改，强化知行合一。重点解决"为官不为"问题，对不愿为、不想为、缺乏担当的，要加强教育引导，提升思想觉悟;对不会为、不善为、不适应的，要加强教育培训，提升素养能力;对那些胡乱作为、违法乱纪的，要严肃法纪、严肃处理，通过"真下"，逼"庸"为"能"、逼"懒"为"勤"、逼"混"为"干"。通过学习教育，推动每个党员干部提振精气神、展示新作为，走在前列、干在实处。
4。要实现"促"这个目标。"学"得怎么样、"做"得是否合格、"改"得是否到位，最终要体现在推动中心工作、促进各项事业发展上。要紧扣落实发展这个大局来开展学习教育，引导党员干部聚焦经济建设这个中心，牢固树立和贯彻落实五大发展理念，崇尚创新、注重协调、倡导绿色、厚植开放、推进共享，把五大发展理念体现到政策制定、工作安排和任务落实过程中，按照新发展理念做好本职工作。要把学习教育同落实好本地方本单位各项任务紧密结合起来，同实现好年度工作目标紧密结合起来，做到两手抓、两促进。
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