2016教师资格证幼儿综合素质全真模拟卷含答案

　　2016下半年教师资格考试即将到来，广大考生们在看书的同时，也要多做试题，这样才能更好的掌握知识点，达到事半功倍的效果。出国留学网教师资格考试栏目为大家分享“2016教师资格证幼儿综合素质全真模拟卷含答案”。想了解更多关于教师资格考试的讯息，请继续关注我们网站的更新。

　　2016教师资格证幼儿综合素质全真模拟卷含答案

　　一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分，共58分)

　　在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请用28铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。

　　1.小茜是一个很内向的孩子，但某天上课她举手的时候，音乐老师王老师并没有点她唱歌。小茜突然站起来说：“老师，您为什么不点我唱歌?”王老师应当如何回应?(　　)

　　A.我没看到，你举得太低了

　　B.这样吧，现在你来唱一下.好吗

　　C.老师很难注意到每一个小朋友

　　D.你今天能举手太好了.我以后多关注你

　　2.京京今年上大班，老师对他印象一直不好，其实他的学习成绩还不错.也没犯过什么大错，就是平时有点顽皮，不太自觉，上课有时候爱讲话。但老师对他很有偏见，甚至经常故意挑京京的错。老师的做法(　　)。

　　A.忽视了幼儿的主动性

　　B.忽视了幼儿的可塑性

　　C.忽视了幼儿的幼稚性

　　D.忽视了幼儿的独立性

　　3.在一次主题为“动物狂欢”的绘画活动中，全班孩子从拿起画笔开始。就一边议论一边作画，幼儿甲：“我要画一棵会跳舞的树。”幼儿乙：“我要画一只会唱歌的小鸟。”……大家都争着把自己想画的动物说出来进行交流。这时，老师的一句“不许说话，管住自己，快画”使得孩子们霎时安静。老师的做法(　　)。

　　A.合理，有效维护了课堂秩序

　　B.合理，给幼儿树立了规矩

　　C.不合理，不利于营造自由的教学环境

　　D.不合理，不利于教师的自身发展

　　4.教育不是工程师进行的设计和加工.用什么样的图纸出什么样的产品：教育也不是园丁培育花草，栽培什么花就开什么花。因此，教师在教育中要扮演好(　　)的角色。

　　A.“传道者”

　　B.“说教者”

　　C.“引导者”

　　D.“服务者”

　　5.《中华人民共和国教育法》的施行日期是(　　)。

　　A.1995年3月18日

　　B.1986年7月1日

　　C.1995年9月1日

　　D.1995年10月1日

　　6.以下关于《幼儿园工作规程》中的内容，描述正确的是(　　)。

　　A.幼儿园的各项活动，应注重培养幼儿的良好个性心理品质

　　B.幼儿园的品德教育应以理论教育和实践学习为主，注重培养其良好的生活习惯

　　C.不同地区可用当地方言进行教学

　　D.为了幼儿的休息，所有幼儿园都应配备儿童单人床

　　7.(　　)应当建立、健全安全制度和应急机制，对学生进行安全教育。

　　A.国家

　　B.当地社会保障局

　　C.学校

　　D.县级以上地方人民政府

　　8.妈妈怀疑女儿莹莹早恋，进人了莹莹的房间，将莹莹的日记、信件和所有E—mail都翻看了一遍并销毁。其做法(　　)。

　　A.正确，有效阻止了女儿早恋行为的发生

　　B.不正确，侵犯了女儿的财产权

　　C.正确，负责任地行使监护人的职责

　　D.不正确，侵犯了幼儿的隐私

　　9.(　　)对未成年人的法制教育负有直接责任。

　　A.父母

　　B.学校

　　C.社会

　　D.国家

　　10.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出，围绕教育改革发展战略目标，着眼于促进教育公平，增强可持续发展能力，以加强薄弱环节和关键领域为重点，完善机制，要组织实施一批重大工程。以下(　　)不属于所提到的工程。

　　A.义务教育教师队伍建设工程

　　B.农村学前教育推进工程

　　C.终身教育一体化工程

　　D.职业教育基础能力建设工程

　　11.小王毕业后前往边远贫困地区，成为一名人民教师。依据《中华人民共和国教师法》，依法应对小王(　　)。

　　A.提出表扬.且医疗要高于当地国家公务员的待遇

　　B.给予高于国家公务员的工资

　　C.予以补贴

　　D.颁发荣誉证书，家属享有相应的特殊待遇

　　12.下列选项中，不属于联合国《儿童权利公约》中确保儿童在机会均等的基础上享有受教育权的措施(　　)。

　　A.实现全面的免费义务小学教育

　　B.规定学生按时出勤，禁止辍学

　　C.实行免费教育和对有需要的人提供津贴

　　D.使所儿童均能得到教育和职业方面的资料和指导

　　13.幼儿教师只教书、不育人;不认真备课、上课;教育方式单一，敷衍塞责;擅自离开岗位导致幼儿安全受到威胁等行为，违背了(　　)的职业道德规范。

　　A.依法执教

　　B.公正待生

　　C.爱岗敬业

　　D.探索创新

　　14.对于幼儿园来讲，一个班的主班老师、配班老师、保育教师之间，应该做到(　　)，才能共同做好班级管理工作。

　　A.主班老师、配班老师、保育教师的工作界限要分明

　　B.“该出手时就出手”，班内所有的事情都要过问

　　C.在优质高效地完成自己工作的前提下，互帮互助

　　D.对于与自己意见不一致的行为，要及时制止

　　15.幼儿园人园第一天，有的家长给陈老师送礼，请求照顾一下自己的孩子，陈老师予以拒绝。陈老师的这种做法体现了(　　)。

　　A.廉洁从教

　　B.因材施教

　　C.关爱学生

　　D.严慈相济