(男)：…同学，除了学习上，生活中的点点滴滴也跟习惯密切相关。我见过那些清晨早早来到学校坚守自己岗位的文明礼仪示范岗;那些认真打扫卫生的值日生;课前准备时间，有条不紊地收交作业、自主投入新一天学习的同学们……
(女)：还有上课认真听讲，倾听同学发言，不断学习思考，有问题或有不同的想法能勇敢地举手发言的同学们;课间见到老师会主动打招呼的同学们……
男：还有自己不小心做错事后，能主动承认错误并道歉;在同学不小心碰到自己时，能宽容同学，跟同学道声“没关系”;放学时候，有同学见到叔叔阿姨能主动问好，见到家人来接，能主动迎上去打招呼等等。
(女)：这些同学的行为习惯多好啊!他们的平凡的行动表现出他们不平凡的品质。
(男)：可是，我们也不难发现，在我们美丽和谐的校园里，也时常跳跃着不和谐的音符：当你漫步校园时，一阵风吹过，纸屑扑面而来;当你上楼梯时，脚下踩到一个油渍渍的食品袋;课间十分钟，一抬头看到墙上的脚印;草坪上、花坛里，被勿勿行走的同学“另辟蹊径”……
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