舞蹈学(师范)网络报名时间：1月12日至2月11日，考试时间：2月13日开始(正月十七)
学历：本科
学制：四年
学位：艺术学学位
培训目标：培养具有较完整的舞蹈学专业基础理论知识和良好的专业技能基础上，能主动适应社会需求，服务地方经济发展需求，有持续发展潜力并具有一定的创新精神和实践能力的富有责任感的应用型人才。
培养特色：培养学生具有较强的获取知识的能力，掌握本专业领域舞蹈表演及编排应用的基础技能与实践方法，具备分析问题和解决问题的基本能力，能够运用舞蹈学专业的基础技能解决实际问题。具有民族民间舞表演、古典舞表演等的基础技能，了解本学科的发展方向。掌握一门外语和计算机应用技能，掌握文献检索、资料查询、处理等方法，有一定的社会调查和艺术采风等实践能力。
主要课程：芭蕾舞基础训练、民族民间舞、舞蹈编导技法、古典舞身韵、中国舞蹈史与欣赏、外国舞蹈史与欣赏、乐理与视唱、民族民间舞蹈文化、舞蹈解剖学。
就业方向：专业文艺表演团体、文化馆站、中小学等部门。
音乐教育(师范)
学历：专科
学制：三年
培养目标：培养具备完整的音乐学专业基础理论知识和良好的专业素养，在系统掌握音乐专业技能基础上，能主动适应社会需求，服务地方经济发展需要，有持续发展潜力并具有一定的创新精神和实践能力的应用型专业人才。
主要课程：声乐、钢琴、基础乐理、和声学、视唱练耳、中国音乐史与欣赏、西方音乐史与欣赏、合唱与指挥、艺术实践。
就业方向：毕业后能在中小学校、社会音乐机构、文化企事业单位、艺术团体、培训机构等从事音乐教学与音乐表演工作。
舞蹈表演(体育舞蹈方向)网络报名时间：1月12日至2月8日，考试时间：2月10日开始(正月十四)
学历：本科
学制：四年
学位：艺术学学士
培养目标：培养德、智、体、美全面发展，系统掌握舞蹈表演(体育舞蹈方向)的基本理论、知识、技能，具有从事体育舞蹈教学、表演、竞赛组织和体育健身指导等活动的能力，具有创新精神和较强的实践能力，集体育与文艺、教学与训练于一体的适应经济社会发展需要的应用型人才。
主要课程：舞蹈艺术概论、音乐基础理论、中外舞蹈史、拉丁舞、摩登舞、芭蕾基训、古典舞基训、健美操、人体解剖学、运动生理学、运动心理学等。
实践教学：包括专业实习、教学实践、艺术实践、毕业(论文)设计等。
就业方向：毕业生一般有两个去向，就业和继续深造考研。体育舞蹈方向的毕业生能在专业文艺团体、各级各类学校、社会文化部门、企事业单位等相关机构从事舞蹈艺术的表演、编导、教学及演出活动的策划组织及研究工作。
舞蹈表演(健美操方向)网络报名时间：1月12日至2月8日，考试时间：2月10日开始(正月十四)
学历：本科
学制：四年
学位：艺术学学士
培养目标：培养德、智、体、美全面发展，系统掌握舞蹈表演(健美操方向)的基本理论、知识、技能，具有从事健美操教学、表演、竞赛组织和体育健身指导等活动的能力，具有创新精神和较强的实践能力，集体育与文艺、教学与训练于一体的适应经济社会发展需要的应用型人才。
主要课程：舞蹈艺术概论、音乐基础理论、中外舞蹈史、健美操、啦啦操、芭蕾基训、体育舞蹈、瑜伽、舞蹈解剖学、运动生理学、运动心理学等。
实践教学：包括专业实习、教学实践、艺术实践、毕业(论文)设计等部分。
就业方向：毕业生一般有两个去向，就业和继续深造考研。健美操方向的毕业生能在各级政府体育艺术管理机构、学校、企事业单位、健身俱乐部、从事健美操的教学、训练，表演、健身组织管理及私人健身教练等相关工作。
美术学(师范)
学历：本科
学制：四年
学位：艺术学学士
培养目标：培养具备坚实的科学文化和艺术理论知识，具有较扎实的绘画基本功，根据学生的不同特点，发掘和培养学生的创新能力，引导和发展学生在绘画创作方面的潜能，使之具有较高的艺术修养和从事绘画专业创作、教学和研究工作的能力。
主要课程：中国美术史、外国美术史、艺术概论、中国画论、西方画论、素描、速写、色彩、中国画(人物、花鸟、山水)、书法、篆刻、风景写生、采风考察、教育实习。
就业方向：可在美术教育、美术研究、艺术管理、新闻出版、画廊、博物馆、美术馆、网络媒体等相关单位及机构从事教学、创作、研究和管理等工作。
视觉传达设计
学历：本科
学制：四年
学位：艺术学学士
培养目标：培养适应现代社会发展需要，掌握专业基础理论和专业技能，并具有创新能力和设计实践能力，具有国际设计视野、中国设计特色、适合时代发展需求，在视觉传达设计领域、企业、传播机构、大企业市场部门、教学、研究单位从事视觉传达方面的设计、教学、研究和管理的高素质应用型人才。
主要课程：中外艺术设计史、设计概论、艺术概论、美学、素描、色彩、平面构成、色彩构成、立体构成、装饰设计、图形创意、版式设计、数字媒体设计与制作、标志设计、广告设计、包装设计、书籍设计、VI设计、网页设计及相关软件(photoshop、Corel DRAW)等。
就业方向：可在视觉传达设计领域、企业、传播机构、大企业市场部门、教育、科研等单位从事视觉传播方面的设计、教学、研究和管理工作。
环境设计
学历：本科
学制：四年
学位：艺术学学士
培养目标：培养适应现代社会发展需要，掌握专业基础理论和专业技能，并具有创新能力和设计实践能力，能在高等艺术学校从事环境设计和教学、研究工作，在环境艺术设计、生产和管理机构从事环境艺术设计、经营管理等方面的高素质应用型人才。
主要课程：中外工艺美术史、设计概论、艺术概论、美学、中外建筑史、素描、色彩、平面构成、色彩构成、立体构成、人机工程学、制图与透视、相关软件(3ds Max、AutoCAD、VRay、photoshop、)、表现技法、居住空间设计、展示空间设计、商业空间设计、景观设计等。
就业方向：可在相关设计机构从事公共建筑室内空间设计、居住空间设计、商业空间设计、城市环境景观与社区环境景观设计或者在相关教育、研究机构从事教学、研究和管理工作。
产品设计
学历：本科
学制：四年
学位：艺术学学士
培养目标：培养“知识、能力、素质”协调发展，具有扎实的产品设计基础理论知识及产品造型能力、良好的职业技能和职业素质，能在企事业单位、专业设计部门、教学研发单位从事以产品创新为重点的设计、管理、研发或教学工作，也能从事与产品设计相关的视觉传达设计、信息设计、展示设计工作的应用型人才。
主要课程：艺术概论、造型基础ⅠⅡ、设计基础Ⅰ、摄影基础、工业设计史、制图与结构设计、人机工程学、材料与工艺、设计程序与方法学、产品设计、产品模型制作
就业方向：在生活中的每一个领域都能从事产品的研发和设计，既可以独立执业也可以到相关企事业单位从事产品设计、研发或设计制作工作。