3.学生教育理论知识和实践教学能力普遍提高,从拟写教案、说课稿到讲课、说课、评课,再到实际教学课堂中手势、动作、神态、表情、语调、语速等各个方面,都有了飞跃式的进步。
4.在兼任教师职业技能训练中心的工作的同时,承担了学校有关教学改革、教师专业发展和学校专业建设工作,尽职尽责地完成了各项工作。
5.个人业绩
从2013年至今每年超额完成教学工作量;主持并完成省级教改项目2项;河南省政府招标课题1项;参与省级教学质量工程项目2项;主持师范处教改项目2项;荣获河南省青年骨干教师;河南省教师教育教学成果一等奖2项;学校教学成果特等奖1项,一等奖2项。
五、廉:
本人时时刻刻严格要求自己,以身作则,廉洁自律;坚持“吃苦在前,享受在后”的原则,保持清醒的头脑,自觉抵制腐朽思想的侵蚀,清清白白做人,坦坦荡荡做事,同时一直奉行奉献和服务的宗旨开展工作。
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