【案例一】
【分析说明】
事件：在学校经常被同学欺负，不想上学，一个多月没上学。
家庭环境：父亲经常打他，与父亲关系不良。
学校环境：同学欺负他，怕与人交往。
性格特点：内向、胆小、缺乏自信。
1.CD
2.B
3.ABD
4.C
5.AD。解析：由与父亲关系泛化成与同学关系，不想上学已影响了社会功能。
6.AD。解析：求助者自知力完整，妈妈强迫咨询属于被动。
7.A。解析：由于是被动咨询所以咨询师首先应启发求助者寻求帮助。
8.AB。解析：案例未提到求助者是否孝敬父母，内向、胆小属于积极方面。
9.A
10.B
【案例二】
【分析说明】
该案例属于一精神病性心理问题。
11.B
12.AC。解析：关系妄想是患者坚信周围环境的各种变化都与他有关;嫉妒妄想是认为自己的配偶或爱人不患，并设法取得不患的证据;钟情妄想是认为所有人都爱慕自己;夸大妄想是以自负、自感伟大和优势为内容病态信念。刘某可能是AC两个形态。
13.D。解析：本案例中刘某的单方面表述，需进一步核实与辅导员关系。
14.C
15.C
16.C。解析：学校女生嫉妒他、背后说他坏话，属于被害妄想。
17.C
18.AB
19.D
20.B
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