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心理咨询师三级考试2017测试题与答案

【 liuxue86.com - 心理咨询师考试试题及答案 】

  21[多选题]使用中国比内测验应该注意 (  )

  A.态度和善

  B.房间安静

  C.主被试侧坐

  D.不限制时间

  参考答案:AB

  参考解析:在进行施测时,需要注意的是:1)试者对被试者必须保持一般的和善态度;2)行测验之前,应安排好一间安静房子剐一桌两凳。施测时主试、被试对坐(选项C有误),主试可将指导书立在面前,以免被试窥视主试的记录,思想受到扰乱;3)主试者必须按照各试题的时限控制时间(选项D有误),不可随意延长或缩短:4)记录要尽量录被试者原话,以便根据真实材料核对分数。

  22[多选题]从业人员做到坚持原则,要 (  )

  A.立场坚定不移

  B.注重情感

  C.方法适当灵活

  D.和气为重

  参考答案:AC

  23[多选题]选择会谈内容的原则包括 (  )

  A.应该能适合咨询师专业水平

  B.应该能符合求助者接受能力

  C.对病因有直接或间接针对性

  D.必要时讨论精神分裂症症状

  参考答案:BC

  参考解析:会谈内容的选择是极重别是把会谈作为治疗手段时,会谈的内容必须认真选择。选择会谈内容的原则可有以下几条:1:适合求助者的接受能力,符合求助者的兴趣;2)对求助者的病因有直接或间接的针对性;3)对求助者的个性发展或矫正起关键作用;4)对深入探索求助者的深层病因有意义;5)对求助者症状的鉴别诊断有意义。

  24[多选题]MMP 1的缺点是 (  )

  A.主观题较多

  B.受文化背景影响

  C.测试时间长

  D.受动机冲突影响

  参考答案:BC

  25[多选题]心理咨询师在会谈中,除了要注意提问的数量和频率,还应该 (  )

  A.了解所提问题的性质

  B.体现咨询的独特风格

  C.清楚提问可能的后果

  D.展现自己的人格魅力

  参考答案:AC

  参考解析:在摄人性会谈中,需要注意怎样提问题,在提问的过程中,除了提问题的数量和频率要注意掌握外,还应当对各类问题的性质以及可能造成的后果有所了解。也就是说,在会谈过程中,以什么方式提问也很重要。

  26[多选题]合理情绪疗法的ABC理论中,ABC包括 (  )

  A.诱发事件

  B.个体对这一事件的看法

  C.个体对不合理信念的驳斥

  D.个体在这一事件发生后出现的情绪反应

  参考答案:ABD

  27[多选题]下列说法中正确的包括 (  )

  A.动机强度和活动效率的关系呈u型曲线

  B.中等程度的动机,活动效率最高

  C.活动的最佳动机水平存在个体差异

  D.活动的性质影响活动的最佳动机水平

  参考答案:BCD

  参考解析:动机强度与活动效率之间的关系大致呈倒U型曲线,即中等强度的动机,活动效率最高,动机强度过高或过低,均会导致活动效率下降,根据研究,每种活动都存在最佳动机水平,这种最佳水平随活动性质不同而有所不同,并且具有明显的个体差异。比较简单的任务中,活动效率随动机的提高而上升,随着任务难度的增加,最佳动机水平有逐步下降的趋势。这个现象最早由耶基斯与多德森发现,又被称为耶基斯一多德森定律。

  28[多选题]注意的特点包括 (  )

  A.指向性

  B.目的性

  C.集中性

  D.持久性

  参考答案:AC

  参考解析:注意是心理活动对一定对象的指向和集中,它是心理过程的动力特征之一,注意有两个基本特点:1)注意的指向性,表现出人的心理活动具有选择性;2)注意的集中性,不仅指离开一切与活动对象无关的东西,而且也指对各种干扰刺激进行抑制,以保证注意的对象能得到比较鲜明和清晰的反映,表现在心理活动的紧张度和强度。注意不是一种独立的心理过程,他是心理过程的一种状态(特点)。它与认识过程、情感过程、意志过程难以分开,是一切心理活动的共同特征。

  29[多选题]面质技术也称 (  )

  A.质疑

  B.对抗

  C.指责

  D.正视现实

  参考答案:ABD

  参考解析:面质,又称质疑、对质、对峙、对抗正视现实等,是指心理咨询师指出求助者身上存在的矛盾。常见的矛盾有:1)言行不一致;2)理想与现实不一致3)前后言语不一致;4)咨访意见不一致。

  30[多选题]常模的构成要素包括 (  )

  A.团体分数

  B.原始分数

  C.导出分数

  D.对常模团体的具体描述

  参考答案:BCD

  参考解析:常模有三个构成要素,分别是原始分数、曾模团体的具体描述。原始分数是将被试的反应与标准答案相比较而获得的测验分数,原需要将其转化为导出分数,导出分数则是具有一定的参照点和单位,它实际上是一个测台分等值,可以进行比较,最后,在制定常模时,必须要明确界定常体,必须清楚说本性质和特征,对其进行明确的描述。

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