11[单选题] 与实际处境不相符合的内心纠结属于( )。
A.常形的心理冲突B.认知障碍C.变形的心理冲突D.情绪障碍
参考答案：C
参考解析：心理冲突有常形和变形之分，心理冲突常形的两个特点：①它与现实处境直接相联，涉及大家公认的重要生活事件;②它具有明显的道德色 彩。心理冲突的变形具有两个相应的特点：①它与现实处境没有什么关系，或者它涉及的是生活中的鸡毛蒜皮的事情;②它不带有明显的道德色彩。
12[单选题] 在发展心理学中，客体永久性是指( )。
A.客体是永久存在的
B.前运算阶段儿童具有的思维特征
C.客体的耐用性
D.当某一客体从儿童视野中消失时，儿童知道该客体并非不存在了
参考答案：D
参考解析：所谓的客体永久性是指当某一客体从儿童视野中消失时，儿童知道该客体并非不存在，儿童大概在9 -12个月(感知运动阶段)的时候获取了客体永久性，处于这个阶段的儿童的认知活动处于感知动作思维水平，只限于对当前直接感知的环境施以动作。
13[单选题] 心理咨询师掌握心理异常症状，是为了( )。
A.诊断精神障碍和进行治疗
B.鉴别精神障碍和非精神障碍
C.对精神病患者进行心理咨询
D.对人格障碍进行有效的咨询
参考答案：B
参考解析：心理咨询师掌握心理异常症状，是为了鉴别精神障碍和非精神障碍。一般来说，精神障碍不属于心理咨询师处理的范畴，而非精神障碍的心理问题是心理咨询师处理的主要对象。
14[单选题]调节内脏系统活动的皮层下中抠位于( )。
A.下丘脑B.脑干C.上丘脑D.小脑
参考答案：A
15[单选题] 将原始分数转化为百分等级，再将百分等级转化为常态分布上相应的标准分数，这个过程是( )。
A.常态化B.线性化C.百分制D.分布均匀
参考答案：A
参考解析：常态化过程主要是将原始分数转化为百分等级，再将百分等级转化为常态分布上相应的分数。当原始分数不是常态分布时，也可以使之常态化，这一转换过程就是非线性的。
16[单选题] 在心理咨询过程中，求助者把所有的问题都说成是别人的过错，自己没问题。这种多话的类型是( )。
A.宣泄型B.掩饰型C.表现型D.表白型
参考答案：D
参考解析：宣泄型的求助者只是为了宣泄一时的剧烈情绪，他们急需一个宣泄的对象，在倾诉时犹如倾盆大雨、排山倒海，喜怒哀乐都会表现出来。表现 型求助者总是滔滔不绝发表意见，乃至对心理咨询及心理咨询师品头论足，但很少谈论自己，他们喜欢表现自己。表白型的求助者把所有的问题都说成是别人的过 错，自己没问题，进而推卸责任。
17[多选题] 百分位常模包括( )。
A.百分等级B.百分点C.四分位数D.十分位数
参考答案：A,B,C,D
参考解析：百分位常模包括百分等级和百分点(percentilerankandpoint)、四分位数(quartiLES)和十分位数 (deciLES)。其中，四分位数和十分位数只是百分位数的两个变式，其含义相似。百分位数是将量表分成100份，而四分位数是将量表分成四等份，相当 于百分等级的25%、50%和75%，十分位数则是将量表分成十等份，1%～10%为第一段，91%～100%为第十段。
18[多选题] 生物反馈疗法的适应症包括( )。
A.各种睡眠障碍者
B.急性期精神疾病患者
C.伴有紧张、焦虑的求助者
D.出现幻觉、妄想的求助者
参考答案：A,C
19[多选题]下列测验中，难度对信度的影响只存在于( )。
A.智力测验B.成就测验C.兴趣测验D.能力倾向测验
参考答案：A,B,D
参考解析：难度对信度的影响，只存在于某些测验中，如智力测验、成就测验、能力倾向测验等，对于人格测验、兴趣测验、态度量表等不存在难度问题，因为这些测验的题目的答案没有正确或错误之分。
20[多选题] 模仿法的适用对象包括( )。
A.年轻的求助者
B.模仿力强的求助者
C.年老的求助者
D.批判力强的求助者
参考答案：A,B
参考解析：模仿法的适用对象包括年轻的求助者、模仿力强的求助者。选用模仿法要评估求助者的模仿能力，模仿力强的求助者才是合适的治疗对象。影响模仿能力的一个重要因素是年龄，一般来说，模仿法更加适用于年轻的求助者。
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