11[单选题] 在施测中国比内测验时，主测者与受测者的位置关系应是( )。
A.并排坐B.呈90度角C.面对面D.呈120度角
参考答案：C
参考解析：在施测中国比内测验时，应安排好一间安静房间，内设一桌两凳，施测时，主测者与受测者面对面而坐。主测者可将指导书立在面前，以免受测者窥视主测者的记录，思想受到扰乱。
12[单选题] 关于职业，正确的说法是( )。
A.职业仅仅是从业人员谋生的手段
B.职业体现了劳动者责任、权利和利益的有机统一
C.职业是公司老板设置并用来获取利润的平台
D.员工胜任职业的唯一衡量标准是职业能力
参考答案：B
参考解析：职业具有的三方面含义：第一，职业是人们谋生的手段和方式;第二，通过职业劳动使自己的体力、智力和技能水平不断得到发展和完善;第三，通过自己的劳动，履行对社会和他人的责任。以上三点说明，职业是劳动者责任、权利和利益的有机统一。
13[单选题] 区分心理正常与异常的医学标准把心理问题视为( )。
A.常态分布B.行为的反映C.内省经验D.疾病的症状
参考答案：D
参考解析：李心天曾对区分心理活动正常与异常提出四类标准：1)医学标准;2)统计学标准;3)内省经验标准;4)社会适应标准;其中医学标准 是指将心理障碍当作躯体疾病一样看待。如果一个人的某种心理或行为被疑为有病，就必须找到它的病理解剖或病理生理变化的根据，在此基础上认定此人有精神疾 病或心理障碍。其心理或行为表现，则被视为疾病的症状，其产生原因则归结为脑功能失调。
14[单选题] 样本团体的特征比如职业等会影响测验结果，使得测验对于不同的团体具有不同的预测能力，测量学上称这些特征为( )。
A.主观影响变量B.测验变量C.客观影响变量D.干涉变量
参考答案：D
15[单选题] 一般单一性生活压力对人( )。
A.是完全负面的B.有很大破坏性C.可有积极作用D.没有明显影响
参考答案：C
参考解析：如果我们在生活的某一时间阶段内，经历着某一种事件并努力去适应它，而且其强度不足以使我们崩溃，那么我们称这时候体验到的压力为一 般单一性生活压力。、经历一般单一性生活压力，对于承受人来说，其后效不完全是负面的，在适应这类压力的过程中，虽然付出了许多生理和心理的资源，但是只 要在衰竭阶段没有崩溃，并且没有再发生任何事件，那么，承受人在经历过一次压力之后，会提高和改善自身适应能力。以往有许多研究证实，经历过各种压力而未 被击垮的人，可以积累许多适应压力的经验，从而使他有利于应对未来的压力，这正像通常所说的“吃一堑，长一智。”
16[多选题] 态度的成分包括( )。
A.行为B.情感C.认知D.行为倾向
参考答案：B,C,D
参考解析：态度的ABC模型：态度有认知、情感和行为倾向性三个成分。它们的英文单词首字母分别为C(认知)、A(情感)、B(行为倾向)。
17[单选题] 人类性道德主要特点不包括( )。
A.多样性B.一致性C.继承性D.私密性
参考答案：D
参考解析：性道德是社会道德的一部分，是对性行为的规范。性道德有以下几个方面的特点：1)多样性，不同地区文化、民族、社会、宗教，甚至同一 社会中的不同阶层，道德评价可以相去甚远;2)一致性，人类的大多数群体，是把人的性行为限制在婚姻范围之内，这一点在全人类有共同性;3)继承性，人类 在进化发展过程中，J总是将有利于自身发展的风俗一代代保留下来，性的道德继承就是这一类性质的继承;4)双重性’性道德的双重性有以下两个方面：一是理 想期待与现实行为脱节，二是对男女的性行为的道德评价不一致。
18[单选题] “男女搭配，干活不累”，是一种( )现象。
A.社会比较B.社会惰化C.社会干扰D.社会助长
参考答案：D
参考解析：社会促进也称社会助长，指个体完成某种活动时，由于他人在场而提高了绩效的现象。社会促进有两种效应：1)结伴效应，在结伴活动中， 个体会感到某种社会比较的压力，从而提高工作或活动效率，例如“男女搭配，干活不累”;2)观众效应，个体从事活动时，是否有观众在场，观众多少及观众的 表现对其活动效率有明显影响。与社会促进相反，有时候他人在场，反而会使个体的工作绩效降低，这种现象称为社会干扰，或称社会抑制。而社会惰化也称社会逍 遥，指群体一起完成一件任务时，个人所付出的努力比单独完成时偏少的现象。
19[多选题] 重性精神病的早期症状可能不典型，为了避免误诊，心理咨询师应该( )。
A.全面综合分析各项资料
B.适时地请求会诊或转诊
C.征得求助者家属的配合
D.尽量委婉地拒绝求助者
参考答案：A,B
参考解析：对于某些重性精神病的早期症状可能不典型，而有些神经症也会出现某些思维和行为的异常，所以应全面综合地分析所获得的各项资料，透过现象看本质，力求做出早期诊断。如有困难应及时请求会诊或转诊。
20[多选题] 初诊接待中需要向求助者说明的内容包括( )。
A.心理咨询方案B.保密内容C.心理咨询性质D.保密例外
参考答案：B,C,D
参考解析：初诊接待时，应该：做好咨询前的准备工作;采用礼貌的接待方式和礼貌语言;间接询问求助者希望得到哪方面的帮助;询问结束后，明确表 明态度;向求助者说明保密原则;向求助者说明心理咨询的性质;说明求助者的权利与义务;与求助者进行协商，确定使用哪种咨询方式。
1[多选题]比尔·盖茨认为，只有具备“帮助老板成功，你才能成功”理念的员工才是优秀员工。你对这句话的理解是( )。
A.老板无非是要让员工无条件地为自己工作
B.这反映了老板很阴暗的一种心理
C.把个人发展与企业命运融合到一起才有前途
D.在推动企业发展中成就自己
参考答案：C,D
2[单选题] 社会主义道德的基本原则是( )。
A.集体主义B.个人主义C.实用主义D.功利主义
参考答案：A
参考解析：社会主义职业道德是人类历史上一种新型的职业道德，它是社会主义社会各行各业的劳动者在职业活动中必须共同遵守的基本行为准则，它是 判断人们职业行为的具体标准，也是社会主义道德在职业生活中的反映。社会主义职业道德确立了以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以爱祖国、爱人民、爱 劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求，以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要规范和主要内容，以社会主义荣辱观为基本行为准则。
案例
一般资料：求助者，女性，16岁，高中一年级学生。
案例介绍：求助者的家离学校较远，每天由父母开车接送。半年前的一天，在上学的路上遭遇车祸，父亲脸上流了很多血，求助者也受了轻伤。求助者当 时非常害怕，出现胸闷、心慌、全身发抖、手脚出冷汗等症状，几乎瘫倒。求助者和父亲被送去医院，没有发现严重的问题。但从此以后求助者不敢坐车，甚至不敢 坐公共汽车。求助者自己也明明知道坐车不一定就会出车祸，也曾逼着自己坐车，但最终都因害怕而失败。求助者现在只能骑自行车上学，就是骑车，也感到害怕， 既耽误了时间，也感觉很累。求助者恨自己胆小，担心今后的学业与生活，内心非常痛苦。为此无法安心学习，甚至想退学，但又不甘心。迫切要求解决“坐车恐 惧”的问题，在家长陪同下前来咨询。
心理咨询师观察了解到的情况：求助者从小懂事听话，胆小怕事，内向，学习勤奋，人际关系良好，以往身体健康。
3[不定项选择题]为明确诊断，心理咨询师还需重点收集的资料包括( )。
A.车祸及以后的内心体验
B.人格特征
C.成长经历中的创伤事件
D.认知特点
参考答案：C,D
参考解析：车祸后内心害怕及胆小怕事，内向的人格特征，在案例中都有提及。咨询师还应该重点收集的资料包括了成长经历中的创伤事件和认知特点。
4[不定项选择题] 该求助者心理问题的特点包括( )。
A.心理冲突变形
B.担心害怕与现实不相符
C.社会功能受损
D.具有非常明显的情境性
参考答案：A,B,C,D
参考解析：求助者担心害怕与现实不相符，具有非常明显的情境性(坐车时才出现症状)，属于恐惧性神经症范畴，是变形心理冲突。变形心理冲突的特点：一是它与现实处境没什么关系，二是不带有明显的道德色彩。求助者为此无法安心学习，甚至想退学，这是社会功能受损。
5[不定项选择题] 按许又新教授的评分标准，对该求助者社会功能损害程度的评分是( )。
A.1～2分B.2～3分C.3～4分D.4～5分
参考答案：A
参考解析：许又新教授的评分标准：能照常工作学习以及人际交往只是轻微妨碍者，评分为1分;中度社会功能受损者学习工作或人际交往效率显著下 降，不得不减轻工作或改变工作，或只能部分工作，或某些社交场合不得不尽量避免，评分为2分;重度社会功能受损害者完全不能工作学习，不得不休病假或退 学，或某些必要的社会交往完全回避，评分为3分。该求助者的心理问题导致她不能安心上学，耽误了上学时间，没有完全回避，因此合适的评分应该是1～2分。
6[不定项选择题] 不能反映求助者社会功能受损的是( )。
A.不敢坐家里车B.骑自行车很害怕C.不敢坐公交车D.不甘心退学回家
参考答案：D
参考解析：求助者不敢坐家里车，不敢坐公交车，骑自行车也很害怕，这都是社会功能受损的表现，而不甘心退学回家是求助者想法中积极的一面。
7[不定项选择题] 对该求助者最可能的诊断是( )。
A.焦虑性神经症B.抑郁性神经症C.恐怖性神经症D.强迫性神经症
参考答案：C
参考解析：恐怖神经症的特点是：①害怕与处境不想称;②病人感到很痛苦，往往伴有显著的植物性神经系统功能障碍;③对所怕环境的回避，直接造成社会功能受损。案例与以上三个特点相符，因此诊断为恐怖性神经症。
8[不定项选择题] 本案例中，可以当做近期咨询目标的是( )。
A.不再害怕B.恐怖感下降三分之二C.克服恐怖D.可以自己坐车或骑车
参考答案：B
参考解析：不再害怕和克服恐怖不够具体，让恐怖感下降三分之二，既可行，又具体，恐惧感改善之后，求助者坐车或骑车的状态也会随之改善。
9[不定项选择题] 对该求助者较适合的心理咨询方法包括( )。
A.冲击疗法B.阳性强化法C.厌恶疗法D.系统脱敏法
参考答案：A,B,D
参考解析：冲击疗法(强烈的)、系统脱敏法(温和的)可以减轻或消除恐惧情绪。阳性强化法可以用于鼓励建立某种良好的行为。厌恶疗法用于消退某种不良行为，本案例不适合。
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