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泰国留学生活感受
泰国留学记
回来快一个月了，但在泰国的点点滴滴犹如还在眼前，美丽的热带风光，泰国人的微笑与热情，学生的单纯与可爱„„一切切都令我回味无穷。泰国的留学生活将是我以后生活中的一段美好回忆。
泰国感受之生活篇
刚开始到泰国，我们没有泰语基础，每次出去买东西都成问题，商店的阿姨不会说英语，每次都是手舞足蹈一番。泰国的商店不像中国到处都是，公共交通也没那么发达。去最近的市场走路也要半小时左右，每次我们去市场，可能就会买一个星期的菜回来。回来的路上，每次都会遇到好心人特意载我们回来。在泰国，你不用担心小偷偷你的东西，更不用担心有人抢劫了。我们每次去海边，手机、钱包、背包放在沙滩上，就去一边玩了。在这里，大可放心，就算放一天，也不会有人拿的。我们的自行车在路上掉链了，每次凭借一句“萨瓦迪卡”，都会有好心的路人热心的帮我们装好。而我，对泰国的热带水果情有独钟。实习时，下午五点多下班回到家，打开后门，发现后院还有一块小草坪，欣喜的蹦了出去，一抬头，两串又大又肥的香蕉，正在切肉的群听到我的惊呼，拿出菜刀，朝香蕉树跑去，两人费了九牛二虎之力，终于把一串香蕉给割了下来，还滴了我们满身黏黏汁。一直都在揣测门外那两棵高高直直的树是椰子还是槟榔，但是到现在我们还没弄清楚。在地上捡了一个果，打算切开看看里面到底是什么，但是，菜刀、水果刀，全部拿了出来，还是没法弄开，没办法，只能使用“砸”的办法了，但是它跳到后面的杂草中去了，最终还是没弄清楚它是什么树。
泰国感受之学习篇(一)
来到泰国第三天，就开始正式上课，一周只有一节泰语课，其他的都是英语：机场英语、酒店英语、英语口语、英语语法。老师来自各个地方——美国、英国、埃及、印度、菲律宾。泰国的教育模式跟中国的不太一样(中国现在大多都还是应试教育)，而泰国，泰国比较注重学生的实际操作能力。学生比较轻松，他们基本都不用上晚自习，下午三点半以后都没有课了，他们学的英语都很简单，大学里的英语跟中国的初中水平差不多。他们重视的是学生口语能力，而中国的学生能看能写，但不太会说。有一次写英语口语的作业，自己设计情景，老师特地跟我们说了要画画，还要画出作业边框、各种花、蝴蝶、树、动物，随便怎么画都行，但要看着舒服。那天宿舍四个同学画到了凌晨一点钟。在外教的印象里，中国学生的作业都是白纸黑字，没创意。为了学习泰语，我们几个总是喜欢出去，两辆自行车几乎逛遍大半个华欣。大街小巷、商场市场„„对新鲜的事物充满强烈的好奇，每次遇到特别的水果和小吃，也会买一些尝尝。阿姨每次都会微笑着说这个是什么，泰语叫什么，怎么吃。早就听说泰国的化妆品很出名，我们出去也会去化妆品店逛逛，但是包装上全都是泰语和英语，我们几个只得面面相觑。虽然泰语看不懂，但是导购员会很耐心的手舞足蹈跟我们讲解，直到我们明白。后面她干脆跟我们学起了中文——“谢谢，你好，再见”。
素叻他呢，坐落于泰国南部，濒临泰国湾东海岸，是泰国南部最大的一个府，距离华欣六个小时的车程，十月二十四日，我们便离开了呆了四个月的美丽的海滨小城——华欣。下午两点前往传说中的素叻他呢(同样也是美丽的海滨小城，看来我跟海有着不解之缘)。素叻他尼中学——我们将在这里进行为期一个学期的实习生活。
接下来的两天，泰国南部十四个府组织的第二外语教研交流活动将在一个大酒店举行。而今年的东道主是素叻他尼府，我们实习所在的府。十四载才轮到一次，我们很幸运的赶上了。越南语、汉语、英语、缅甸语、法语、老挝语„„各个中学来这里展示本校的外语教学成果，阵容及其庞大。为准备这个展览，前一天，国家汉办的志愿者和我们两人准备了一个下午，剪纸、国画、中国的名胜古迹画、古诗词、中国结、灯笼、红包、茶、中国味的歌曲等等，想尽了所有能展示出中国特色、同时也能展示出我们学校教学成果的东西。第二天一大早，就去酒店进行准备，布置场地。人员越来越多，酒店越来越热闹，中国歌响彻整个酒店，虽然还有其他的外语，但给我感觉中文展览最多，阵容也最庞大。现在中文越来越吃香，更多的外国人都在学习中文。中国越来越强大，他们也感觉到学中文的重要性，虽然中文是全球公认的最难学的语言之一，但是学中文的人却是越来越多。我想，这就是一个民族，一个国家强大起来的标志。
第一个星期的第一天，星期一，正式上课日。早上六点半起床，去参加学校的升旗仪式。升旗，唱国歌，唱校歌，念经，校长讲话。这几个程序是泰国学生每天早上都必须做的。而我们，在旁边充当老师的角色，站着看着他们。虽然是早上，但是泰国的太阳已经很火辣了，特别这又是在靠近赤道的南部。为尊敬国王，不能打伞，只能穿着外套。第一天给学生上了四节课，虽然有点累，但很开心。接下来的四个月里，每个星期都有十三节课，负责高一一个班的必修中文课，以及初一、高一、高二一些班的选修中文课。有些有中文基础，有些没有。对于还是学生的我来说，第一次站在讲台上就要给比我小三四岁的学生正式上课，心里难免会有一点小小的恐慌。毕竟自己只学了四个月的泰语，而且大多数学生没有中文基础，沟通会不会成问题?学生的单纯，可爱，努力、渴望知识的眼神，让我深刻感受到作为一个老师肩负着的责任。自己只有更努力，才能更好地教她们。也许是年龄相差不大，他们也不怕我们，更有学生提议去我们宿舍吃饭，让我们做菜给他们吃。为了增加上课趣味性，我想了各种办法。四年级八班的必修中文课，我特意做了三十多张生词纸片，前面生词，后面拼音，但并不匹配，需要学生去寻找。我给它取了个名字——“hapeng”，即找朋友。每人持一张纸条去找朋友，很快地，大家都找到了朋友，拼音和字便在一起了，接下来那就要寻找更大的家了。组句，有些很搞笑，如“你身体好看。”当时的我笑了，我解释给他们听，他们也笑翻了。接着，我再解释身体与身材的区别。这样印象深刻的解释，方便他们记得更牢。“你很好看，你睡觉，我睡觉，我准备睡觉，你准备睡觉，11点我准备睡觉„„“这些，我都没想到，不得不说他们很聪明!
泰国感受之游玩篇
华欣细洁如棉的沙滩，甲碧广阔宁静的大海，曼谷金碧辉煌的大皇宫，庄严肃穆的玉佛寺，怡然恬静的海岛，热闹非凡的夜市„„可以躺在软软的沙滩上，感受海风抚摸你的每一根发丝，尽情享受阳光的沐浴，眼里只有蓝天和白云。可以在清澈碧蓝的大海里跟鱼儿一起遨游，自由地翻转腾挪，那时的我，感觉自己就是一条鱼，跟鱼儿缠绕在了一起。我如此留恋于华欣的海滩，甲碧的海水，苏梅岛的礁岩。每次躺在温柔的海面总有一种如母亲怀抱般亲切地感觉，在静静的海洋里找到了最纯真，最童真的自己„„