3 、鼓励幼儿 多与同伴、老师 交往,鼓励幼儿 建立合作意识。
四、注意教育 的渗透性,提高幼儿 的学习适应性
1 、以幼儿为本,遵守幼儿 的身心发展规律,制定教学计划 。
2 、激发幼儿的学习兴趣,培养幼儿 养成良好的学习态度。
3 、培养幼儿 养成良好的学习习惯,如:专心听讲、保持文具和书包的整洁。
4 、适当改变学习环境,为了跟小学课堂环境接轨,在下学期桌椅的摆放上要进行改变。
5 、教会幼儿 正确的坐立姿势和握笔姿势。
6 、运用各种活动提高幼儿 听、说、读、写、算的能力。
7 、教幼儿 认识书包与文具的使用,并学习拼音和简单的汉字。
8 、进一步加强幼儿 的早期阅读活动,养成良好的阅读习惯。
大班下学期, 我们将组织幼儿参观小学的校园,观摩小学生 的活动,邀请小学生 来园与小朋友一起举行活动,通过图片、资料、电教等各种教育 形式,帮助幼儿认识入小学后的学习与生活,给幼儿讲述有关小学的事和老师 上课的故事,激发幼儿 向往做一名小学生 的愿望。
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