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2017感恩节活动策划

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  2017年感恩节来临之际,大家纷纷开展相关活动,开展活动之前,亲们是不是为写策划书烦恼,下面是出国留学网小编为大家整理的:2017感恩节活动策划,欢迎大家参阅,更多资讯尽在策划书栏目!

  2017感恩节活动策划(一)

  一 活动主题:

  中国自古以来就有感恩的思想和传统,在我们这个有着浓厚传统的礼仪之邦,文化里记载着数不尽的感恩故事.在西方,每年11月的第4个星期日为感恩节。现在感恩节走进东方,走进我们的生活。在这个特别的日子里,我们都希望以独特的方式感谢身边的人,希望他们生活在幸福美丽的世 界中,感恩祖国!

  二 活动目的:

  为了让大学生学会感恩,学会回报社会,让自己更加有信心,为自己的理想而奋斗,为祖国的未来而打拼。在回顾历史的时候深切的体会如今幸福生活的来之不易,使同学们刚好的树立远大的人生目标。

  三 活动对象:

  我系所有在校本专科生

  四 活动要求:

  1、文章需以某一历史人物或历史事件为中心(最好是对共和国建立有重要影响意义的代表性人物或事件),感恩祖国为主题,抒发自己对伟大祖国母亲的感恩之情,要求文章要写出自己的真情实感。

  2、文稿要求原创,不得抄袭,字数不限,文体不限。

  3、投稿要求交一份电子档和一份打印稿,稿件要求标题黑体3号,正文小四宋体(所有字体不加粗),1.5倍行距。电子档统一发送至XXX,打印稿在发送电子档之后于20XX/11/xx~20XX/11/xx晚7:00~9:00交至A602。

  4、稿件打印稿和电子档均要在正文之后(电子档在Word文档内)注明班级、姓名、联系方式、寝室号。

  五 活动时间:

  稿件征集时间为2017/11/01~2017/11/23

  稿件收集时间为2017/11/01~207/11/23

  六 活动流程:

  1、我部门成员将在本活动开始前一周做好活动期间的准备工作。提前召开各班宣传委员宣传会议,将此次活动的相关事项传达到各班。

  2、征稿期间解答同学们关于此次活动的疑问,确保活动的意义所在。

  3、收集稿件的三天我部门会拍干事每晚至办公室值班,确保稿件准确收集,无遗失、损毁。

  4、收集结束后及时请相关方面的人员对稿件进行评比,并在第一时间将获奖名单公布出来。

  5、对优秀的稿件推荐发表。

  七 奖项设立:

  一等奖:1名

  二等奖:2名

  三等奖:3名

  优秀奖:若干名

  素拓认证:

  一等奖自选分3分,二等奖自选分2分,三等奖自选分1分,优秀奖自选分0.5分,参赛为获奖选手加自选分0.2分。

  八 活动组委会:

  顾问:XXX(团总支书记)

  主任:XXX(化生系学生会主席)

  组员:XXX

  2017感恩节活动策划(二)

  设计目的:

  “学会感恩,学会奉献,做有道德的中学生”

  班会时间:2017年11月23日

  班会过程:

  甲:没有阳光,就没有温暖;

  乙:没有水源,就没有生命;

  甲:没有父母,就没有我们;

  乙:没有亲情友爱,世界将会一片孤独和黑暗。

  甲:我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着人间的真情发展。

  乙:从小到大我们都生活在爱的怀抱里,周围的亲人、老师、同学、朋友给予我们的爱,使我们拥有的幸福比天上的星星还要多,比海洋里的水还要深。

  甲:的确,面对拥有的一切,我们能不心存感激吗?能不思回报吗?我们应该拥有一颗感恩的心,感谢所拥有的一切。

  下面我宣布:四3班“感恩社会,与爱同行”主题班会现在开始!

  一、感恩节

  提到感恩,不能不提到感恩节?大家想知道感恩节的起源吗?

  现在我们请详细谈谈感恩节的来源。(掌声欢迎)

  二、感恩父母

  1、平日里都是爸爸妈妈来关心照顾着我们。那么,你们关心过自己的爸爸妈妈吗?对他们的了解又有多少呢?

  问答题

  2、下面让我们听听同学们想对爸爸妈妈说的话和想做的事。

  3、歌曲《隐形的翅膀》

  三、感恩老师

  当我们走出父母的怀抱来到校园,是老师给了我们同样的爱。

  甲:大家说说,老师平时怎么关心我们的?(学生自由发言)

  乙:老师对我们的爱实在是太多太多了,就让我们用一首诗来表达对老师的感激之情吧!

  (诗朗诵:《老师,谢谢您!》)

  四、感恩班集体

  乙:我们四3班是一个心存感激的快乐家庭,在这个集体中,要怀着一颗感恩的心,处置惩罚好同学之间的关系,要怀着一颗感恩的心,爱同学爱集体。

  甲:听听我们的新同学要对大家说话。

  乙:让我们一起来看看我们这个快乐的集体,团结的集体,温暖的集体。

  边看图片边介绍

  五、感谢社会

  甲:拥有一颗感恩的心,不仅仅是感谢爱过我们和资助过我们的人,而是在心存感激的同时,以同样的爱意和热情去回报周围的人,回报生活和社会。此时此刻,你最想感谢的是谁?(学生发言,可以感谢各行各业的人。)

  把你的话写在爱心卡上。

  甲:学会感恩能使人快乐,

  乙:感谢尊长,感谢老师,感谢伙伴,感谢一切资助过我们的人!

  甲:感谢乐成,感谢收获,感谢失败,感谢资助我们发展的一切!

  手语歌曲《感恩的心》

  合:感谢一切一切,心存感激,生活会更美好!

  “感恩社会,与爱同行”主题班会到此结束!

  2017感恩节活动策划(三)

  一:活动目

  十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。为了加强大学生的感恩意识,我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受什么是感恩文化,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母、老师、朋友或对手,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭,你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光.唤起学生的感恩之心,让学生将自己的真实情感表达出来。

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